文 / 肖 笛
2014年這個(gè)春天,我們走進(jìn)了成都外國(guó)語學(xué)校。
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3月28日早上5點(diǎn)20分,18歲的蘭天星自然醒,習(xí)慣性地打開手機(jī)登錄郵箱查看郵件,他高興地叫了起來:他被世界綜合排名第一的大學(xué)哈佛大學(xué)錄取了。而此時(shí),他已經(jīng)收到了包括杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)、波莫納學(xué)院等8封國(guó)外名校的錄取通知書。4月11日,他給學(xué)校老師發(fā)了一條短信:哈佛獎(jiǎng)學(xué)金也下來了,每年6.9萬美元。
同學(xué)和校友為他感到高興,但并不意外。
一是因?yàn)樘m天星本來就成績(jī)優(yōu)異,還是Insight雜志社主編,電影社團(tuán)創(chuàng)始人,“熊貓1+1動(dòng)物保護(hù)志愿者活動(dòng)”創(chuàng)始人,SAT2滿分,物理、數(shù)學(xué)、英語全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),美式英語辯論賽成都一等獎(jiǎng)……
二是因?yàn)椋?999年成外就誕生了四川第一位“哈佛女孩”劉亦婷;十年后又輸送了睿智清秀的程婉芯;到蘭天星,剛剛15載。
哈佛的理念是“未來的領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新精神、人文關(guān)懷”,成外的理念是“為學(xué)生發(fā)展奠基、為民族未來負(fù)責(zé)”。立學(xué)中華、語通世界,2013年成外就有116人考入美、英、法、日等國(guó)眾多排名靠前的世界名校。
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2012年的四川省文理第一名誕生于同一所學(xué)校、同一個(gè)寢室,這個(gè)消息通過媒體傳遍了街頭巷尾。
那是2006年秋天,11歲的周小琪與高蕊馨一同考入了成都外國(guó)語學(xué)校。周被分在了1班,高在2班。那一年,學(xué)校的寢室沒有按常理分班來編排,她們被分在了同一間:6103室。不過同寢時(shí)光卻在第二年級(jí)分文科理科時(shí)被割斷。隨后的日子,兩人一個(gè)在樓上、一個(gè)在樓下,交集只限于從教室到寢室,或者從寢室到食堂的路上:互相問問對(duì)方的學(xué)習(xí)、聊聊八卦。
不過,在每月的評(píng)卷會(huì)上她們都能聽到對(duì)方的名字。她們默念著:“她太低調(diào),又太兇猛了,你能想象一個(gè)女生能夠在理科競(jìng)賽班成績(jī)好,又當(dāng)班長(zhǎng)嗎?”“簡(jiǎn)直是個(gè)女神,你能想象她每次考試都穩(wěn)在年級(jí)第一名,還甩開第二名幾十分嗎?”
2012年的6月22日晚10點(diǎn)過,雙方父母互通著電話:同寢室的姐妹花,周小琪為四川省文科第一名,高蕊馨為四川省理科第一名。
到2014年,成外,已經(jīng)培育了12名省市文理科第一名。
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現(xiàn)在距離高考不到50天了。在成外高三文科的一個(gè)教室里,只剩下十幾名學(xué)生,他們伏案但不見慌張。一位女孩說,她已經(jīng)拿到名校的保送資格,參加高考只為圓夢(mèng)。馬中林主任、肖慶達(dá)主任值守高三已經(jīng)數(shù)年,眼前逐漸變空的教室他熟悉并心懷祝福。
成外是四川擁有保送生人數(shù)最多的學(xué)校。每年春節(jié)一結(jié)束,不少同學(xué)的名字就已被名校相中?!昂芏嗳艘詾槲覀冎皇峭庹Z特色突出,其實(shí)我們的文科、理科、競(jìng)賽都不弱?!币呀?jīng)被保送的一位男生說。
在校長(zhǎng)段必聰看來,學(xué)校就該為孩子提供多元化的成長(zhǎng)路徑,讓大家根據(jù)優(yōu)勢(shì)來選擇未來:或者通過保送、或者升入國(guó)內(nèi)重點(diǎn)、或者留學(xué)世界名?!,F(xiàn)如今,這種“三足鼎立”的成才模式已經(jīng)成形。
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這天上午記者還未踏進(jìn)校門,就聽見廣播里大張偉的《倍兒爽》唱響了校園。廣場(chǎng)上,老師、學(xué)生牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩,有的十多個(gè)人同時(shí)起跳,有的一個(gè)接一個(gè)跳躍著,很能勾起兒時(shí)的大院記憶。
這是讓眾多學(xué)校學(xué)子都羨慕的“陽光體育大課間”。近年來,中學(xué)生體質(zhì)狀況令人堪憂。為什么不能通過日常的訓(xùn)練幫助他們強(qiáng)健體質(zhì)?作為學(xué)校單單只要成績(jī)嗎?
成外領(lǐng)導(dǎo)與體育組、德育處全體教師開會(huì)拍板:每天上午擠出40分鐘、下午擠出20分鐘供學(xué)子們體育鍛煉。冬季安排集體長(zhǎng)跑,春秋有踢毽子、跳繩,雨天做室內(nèi)自編操,全天活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到60分鐘以上。
在其他學(xué)校,老師巴望著增加課時(shí)或“拖堂”再講一點(diǎn)題,成外卻縮短課時(shí),增加體育時(shí)長(zhǎng)?!按笳n間體育”的魔力讓德育主任都沒有想到效果會(huì)如此之棒:不僅換季生病的學(xué)生數(shù)量減少,孩子們的壓力、情緒通過鍛煉得到釋放后上課反而更加專心,課后的學(xué)生糾紛也明顯銳減。教師與學(xué)生一起跑步、跳繩,其樂融融,最親切的師生互動(dòng)莫過于此了。
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4月22日下午,黃偉副校長(zhǎng)帶領(lǐng)10名老師前往北京,到傳統(tǒng)名校北京四中、全國(guó)課改樣板校十一學(xué)校,以及北方交大附中觀摩學(xué)習(xí)。為了交通方便與節(jié)省,老師們住在學(xué)校之間的小院平房?jī)?nèi),夜間隔壁的呼嚕聲都能聽見。
“此行我們感到非常幸福與驕傲,”教師周密說。白天老師們走進(jìn)名校感悟教學(xué)與管理方法,雖然沒有打擾學(xué)生進(jìn)入課堂,但是深入了解了十一中學(xué)的走班制、學(xué)?;顒?dòng)開展情況,向思方行圓的真正踐行者李希貴校長(zhǎng)學(xué)習(xí)。晚上,從成外畢業(yè)的幾十名清華、北大、人大等優(yōu)秀學(xué)子來看望恩師,大談過去與未來,特別開心。
走進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名中學(xué)、大學(xué)的機(jī)會(huì),成外年年都給老師們提供,讓老師們?cè)凇懊麕煿こ獭?、“?qǐng)進(jìn)來、走出去”的變奏生活中汲取養(yǎng)分。正如周密所言,“我們開闊了眼界,名校要進(jìn)的老師都是北大、清華、北師等名校的碩士博士,我們必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、改變心態(tài),才能讓學(xué)生在校獲益”。
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三月中旬,成外首屆母語文化節(jié)拉開序幕,“漢字英雄”擂臺(tái)賽、創(chuàng)新作文比賽、書法講座與現(xiàn)場(chǎng)比賽、相聲小品表演賽等將陸續(xù)開展,讓校園里的“文字熱”、“母語風(fēng)”在師生中躁動(dòng)起來吧!
河南衛(wèi)視舉辦的“漢字英雄”第二季,成外13歲男生力壓眾多比自己年齡大的選手奪得全國(guó)冠軍。如今這位“字典哥”已在百度貼吧擁有眾多粉絲。擂臺(tái)賽將在5月舉行,學(xué)校廣撒英雄帖征集愛好語文的同學(xué),而在決賽上,還專門安排了高中語文的前幾名與這位“漢字狀元”對(duì)決。
這些年來,學(xué)校通過民族情懷課程、世界胸襟課程、素質(zhì)拓展課程三類選修課,以及各類活動(dòng)來全面提升學(xué)生的幸福指數(shù),探索學(xué)校能帶給學(xué)生什么樣的生活,而非只有高分成績(jī)單。
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飛機(jī)航?!昂魢[”在藍(lán)天白云中,引得學(xué)子陣陣尖叫。學(xué)校邀請(qǐng)到成都某航空飛行部門的工程師們,請(qǐng)他們?yōu)閷W(xué)子展示航模,做勵(lì)志報(bào)告。每個(gè)月成外大型的課外活動(dòng)都會(huì)引人入勝,機(jī)器人課堂、科技類活動(dòng)近年來學(xué)生們非常熱衷,學(xué)校也盡力為其提供平臺(tái),請(qǐng)專家、大學(xué)生做手把手的教授。
“最初機(jī)器人小組只有不到10人,現(xiàn)在超過了80人,其中不乏成績(jī)優(yōu)異的娃娃?!苯虅?wù)處張柯主任說,我們盡量給他們創(chuàng)造一種自由、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,想要把國(guó)外先進(jìn)的理念融入到中學(xué)科技活動(dòng)的指導(dǎo)中。目前成外開設(shè)了100多門選修課程,還要力爭(zhēng)達(dá)到200門以上,林立的社團(tuán)、國(guó)際模聯(lián)等活動(dòng)均提供了多元化的學(xué)習(xí)途徑。
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一年之計(jì)在于春,高考英語科目改革陷入探討漩渦。英語科目重要性降低?外語類學(xué)校出路在哪?校長(zhǎng)段必聰思索著:“外語是成外的特色,如此改革不正是我們的機(jī)遇嗎?一直以來,成外的目標(biāo)不在其余大多數(shù)學(xué)校所要求的外語讀、寫考試上,而在語言真正的聽、說應(yīng)用上,讓語言技能為學(xué)子走向國(guó)際化奠定基礎(chǔ)。我們將把特色繼續(xù)做優(yōu)做精,堅(jiān)持走好未來‘立學(xué)中華,語通世界’的路。”
縱然高考英語可能走向社會(huì)化考試,但在高一文科實(shí)驗(yàn)班,2014年依舊新設(shè)了英文原版的閱讀課,這幾天學(xué)生們?cè)谧x《簡(jiǎn)愛》,全英語討論學(xué)習(xí)氣氛濃烈。而在所有年級(jí),英文原版教材《看、聽、學(xué)》與《展望未來》都在研習(xí)中。英+德、英+法、英+日雙語種實(shí)驗(yàn)班也繼續(xù)在做課改探索。
課程改革一直是成外的核心,成外課堂采用六個(gè)維度:最優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),最優(yōu)化教學(xué)過程,最優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià),最優(yōu)化教學(xué)管理,最和諧教學(xué)氛圍,最優(yōu)化教學(xué)效果,共25項(xiàng)進(jìn)行量化評(píng)價(jià)作為教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。段必聰說:“我們希望通過提高課堂效率,來減少學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),讓他們實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)成績(jī)、人格構(gòu)建與綜合素養(yǎng)三不誤?!?/p>