張二中
摘 ? ?要: 構(gòu)建以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為主的教育網(wǎng)絡(luò)體系,為新農(nóng)村開展社區(qū)教育提供堅實的保證。開展社區(qū)教育是在新農(nóng)村建設(shè)中體現(xiàn)終身教育、公平教育、和諧教育、全民教育的新理念、新思想。強調(diào)發(fā)展社區(qū)教育,有利于當(dāng)前國家教育發(fā)展需要,是農(nóng)村教育的有益補充,為構(gòu)建和諧社會起到了舉足輕重的作用。
關(guān)鍵詞: 社區(qū)教育 ? ?和諧公平 ? ?新農(nóng)村建設(shè)
發(fā)展社區(qū)教育利國利民。在黨的十七屆三中全會中明確提出:“要建設(shè)社會主義新農(nóng)村,首先要對新農(nóng)村的教育提出新要求、新思想、新理念。大力開展社區(qū)教育,形成城鄉(xiāng)教育、經(jīng)濟社會發(fā)展一體化新格局,必須發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè),使廣大農(nóng)民學(xué)子享有公平教育,優(yōu)質(zhì)教育。”加大財力、物力、人力辦好人民滿意的農(nóng)村教育事業(yè),同時對新農(nóng)村教育發(fā)展提出了新要求,指明了教育方向。目前繁榮發(fā)展農(nóng)村文化是鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展社區(qū)教育的主要任務(wù)、大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)、宣傳惠民政策和農(nóng)村社會保障體系、加強技術(shù)培訓(xùn)、推進農(nóng)村扶貧技術(shù)性開發(fā)、加快步伐,促進新農(nóng)村建設(shè),提高全民素質(zhì)。
改革開放三十多年來,漣水縣朱碼鎮(zhèn)教育事業(yè)有了長足發(fā)展,社區(qū)教育成績斐然。在2008年已完善社區(qū)教育的網(wǎng)絡(luò)體系,構(gòu)建了以鎮(zhèn)社區(qū)教育中心為主的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。這為建設(shè)新農(nóng)村、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了堅實的保證,為新農(nóng)村開展社區(qū)教育,構(gòu)建和諧社會起到了積極作用。
一、社區(qū)教育是新農(nóng)村實施終身教育的平臺
當(dāng)今社會復(fù)雜多變,知識不斷更新。人們的職業(yè)不斷變動,學(xué)校內(nèi)無法滿足知識變動、社會變動和職業(yè)變動的需要,所以,人們學(xué)習(xí)知識,不再僅僅局限在學(xué)校教室內(nèi),而需要實踐學(xué)習(xí)、多渠道學(xué)習(xí),這成為一種社會現(xiàn)實的需要。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)和移動學(xué)習(xí)成為人們多渠道學(xué)習(xí)的重要途徑,為終身教育搭建一個不斷學(xué)習(xí)的平臺。
當(dāng)前,現(xiàn)代農(nóng)村要實現(xiàn)現(xiàn)代化,必須建立終身教育體系,才能真正提高農(nóng)民的整體素質(zhì)。所以,農(nóng)村社區(qū)教育已成為傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的載體,是農(nóng)民接受終身教育,提高自身素養(yǎng)的平臺。
隨著我縣城鄉(xiāng)一體化進程加快,新農(nóng)村建設(shè)突飛猛進,鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民的終身教育由誰實施?顯而易見,只有由鎮(zhèn)社區(qū)教育完成。它是新農(nóng)村成人終身學(xué)習(xí)的組織和平臺,為農(nóng)民提供健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心應(yīng)該積極做好農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)工作,不斷調(diào)整和設(shè)置教育內(nèi)容,以滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民學(xué)習(xí)上的要求。不斷加強就業(yè)技能培訓(xùn),重點加強指導(dǎo)就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)。社區(qū)教育是新農(nóng)村農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)知識、接受現(xiàn)代信息的平臺。
二、社區(qū)教育是新農(nóng)民接受和諧教育的搖籃
要實現(xiàn)“構(gòu)建社會主義和諧社會”的目標(biāo),社會主義和諧社會就應(yīng)當(dāng)是一個充滿創(chuàng)造活力的社會。和諧社會的核心是人的和諧,人的和諧依賴于教育的浸潤。當(dāng)前,要打造和諧新農(nóng)村就必須提高農(nóng)民素質(zhì)。提高農(nóng)民素質(zhì)的主要途徑就是讓農(nóng)民通過多渠道提高自身素質(zhì)、技能等,實現(xiàn)教育和諧。要充分發(fā)揮農(nóng)民在新農(nóng)村建設(shè)和推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用,必須實現(xiàn)全民和諧教育。
在新農(nóng)村建設(shè)中,現(xiàn)代農(nóng)民只有在社區(qū)教育中才能享受和諧教育。新農(nóng)村實行和諧教育,是以促進教育對象的和諧發(fā)展為最終教育追求的,包括自身的和諧、教育類型的和諧、教育內(nèi)部的和諧。農(nóng)村實現(xiàn)和諧教育的目標(biāo)是實現(xiàn)農(nóng)民內(nèi)外在世界的和諧,使教育者素質(zhì)全面和諧發(fā)展。新農(nóng)村建設(shè)中實現(xiàn)教育和諧,是教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的協(xié)調(diào),這一切是在政府指導(dǎo)下,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育實施并完善。所以,社區(qū)教育是新農(nóng)民接受和諧教育、學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的搖籃。
三、社區(qū)教育是新農(nóng)村實現(xiàn)公平教育的場所
社會建設(shè)與人民幸福安康息息相關(guān)。黨的十七大報告提出加快推進以改善民生為重點的社會建設(shè),黨的十八大報告再次指出:“加強社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點?!碑?dāng)前,我國義務(wù)教育公平問題成為熱點,但成人教育存在更嚴(yán)重的不公平。發(fā)展社區(qū)教育才是新農(nóng)村實行公平教育的有效方式。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育,主要開展成人各種技能培訓(xùn),社區(qū)教育是在地域范圍內(nèi),充分利用各類教育資源,促進區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的教育活動。這幾年來,我鎮(zhèn)社區(qū)教育開展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實用技術(shù)培訓(xùn)、下崗轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和青年農(nóng)民“雙提升”等。對外來人員而言,社區(qū)教育不僅滿足了他們在當(dāng)?shù)亟逃Y源短缺,沒有機會接受正規(guī)學(xué)校教育的基本學(xué)習(xí)需要,更是提高素質(zhì)、學(xué)會技能,享受公平教育的場所,是提高農(nóng)民素質(zhì)和掌握技能平臺。
四、社區(qū)教育是新農(nóng)村推行全民教育的主陣地
全民教育指對社會全體民眾提供的教育,是每個社會成員都享有受教育的權(quán)利和機會、實現(xiàn)社會平等的根本保證,又是使個人獲得生存發(fā)展能力的基本手段。社區(qū)教育是新時期推行全民教育的陣地,也是新農(nóng)村傳播現(xiàn)代農(nóng)業(yè)先進技術(shù)的載體。新農(nóng)村實行全民教育,其目標(biāo)就是農(nóng)民的基本教育要求,使他們能自尊、自立地生活,并通過不斷學(xué)習(xí)改善自己的生活為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展作出貢獻。當(dāng)前,在新農(nóng)村建設(shè)中,社區(qū)教育就是開展現(xiàn)代農(nóng)民的各類技能培訓(xùn)和學(xué)歷教育,主要是提高新型農(nóng)民綜合素質(zhì)。
在農(nóng)村社區(qū)教育中,開展全民教育的關(guān)鍵是向農(nóng)民提供知識、技術(shù)、價值觀和人生觀,并讓他們通過不斷學(xué)習(xí)改善自己的生活并為新農(nóng)村建設(shè)和人類發(fā)展作出貢獻。當(dāng)前,新農(nóng)村社區(qū)教育可以利用現(xiàn)代教育信息、通訊和社會活動方面的手段和渠道幫助傳播必要知識,并就農(nóng)業(yè)方面的新知識向農(nóng)民進行宣傳和教育。
總而言之,我國在推進新農(nóng)村建設(shè)中,農(nóng)民必須享有人均接受教育的權(quán)利。這種由鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育完成的成人教育,能使農(nóng)民真正地、充分地滿足基本學(xué)習(xí)的需求,并學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活和學(xué)會生存的技能和本領(lǐng)。社區(qū)教育的目的是開發(fā)現(xiàn)代人的才智,挖掘人們的潛力,關(guān)注農(nóng)業(yè)發(fā)展,彰顯學(xué)習(xí)者的個性,使他們改善生活和改造社會。人人享受教育是和諧社會的根本宗旨,農(nóng)村社區(qū)教育是構(gòu)建新農(nóng)村終身教育體系和全民公平教育的重要平臺和載體,充分利用這個平臺,將對建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮積極作用,讓農(nóng)村社區(qū)教育真正落到實處。