秦文君

五、好心情來了

小武過來了，他和果果是一幫的，兩個(gè)人常在一起嘀嘀咕咕，很有默契。他幫腔說：“是呀，要是嘰咕是鳥，就拉出鳥屎讓我們看看?！?/p>

“去去去，你這烏鴉嘴?！毙“渍f。

“讓我來試試，也許能證明呢?！眹\咕對(duì)著鳥兒說，“星鳥，星鳥，如果你喜歡星鳥這個(gè)名字，請(qǐng)?jiān)诳罩刑鴤€(gè)舞吧?！?/p>

星鳥在天上飛舞旋轉(zhuǎn)，展翅跳起了輕盈優(yōu)美的舞蹈。

“我來說，也是一樣的。誰不會(huì)說呀?！惫环?，她說：“美少女鳥，如果你喜歡我起的名字，請(qǐng)你繼續(xù)跳舞?！?/p>

星鳥馬上不跳舞了，停在半空中，好像學(xué)過定身法的呢。

小武用足球驅(qū)趕它，星鳥悵悵地飛走了。

“它真美哪，像小鳥里的天仙?！毙“讓?duì)嘰咕說，“我覺得它會(huì)給你帶來好運(yùn)氣的?！?/p>

遐想中的嘰咕微微笑了，可笑容還沒完全綻開，果果就尖聲吆喝道：“嘰咕，幫我去小賣店買一盒‘可可劉來。”

果果有優(yōu)越感，認(rèn)為自己是第一尊貴的公主，而嘰咕要往后排。果果家住嘰咕家隔壁，她遇到不會(huì)做的題目，從不高興上門來問，而是敲墻壁，招呼嘰咕去和她對(duì)答案。

果果在嘰咕面前要擺公主的架子，又要擺姐姐的架子，還要擺美女的架子，在她眼里，嘰咕只是她的一個(gè)小跟班，所以她遇上一些不高興做的小事，就讓嘰咕“代理”。

嘰咕不喜歡當(dāng)著大家的面被果果差遣，可這是常有的事，一直是這樣的。果果習(xí)慣了，她習(xí)慣了，周圍的人也習(xí)慣了，好像變不過來了。

“馬上。”嘰咕好脾氣地說，“我先要看看星鳥飛去哪里了，放學(xué)后我要帶它回家?！?/p>

她追著星鳥走了幾步，不料被果果攔住，果果把眉毛擰起來，說：“馬上就是馬上，快去買‘劉來?！?/p>

“別攔我，我要看看星鳥停在哪里?！眹\咕說。

“說話不算數(shù)是‘刀割?！惫剐∑腿怂频挠?xùn)斥著，兩只手叉在腰間。

果果很“作”的，愛美，愛顯擺，說話裝小孩，把牛奶叫做“劉來”，她喜歡用不標(biāo)準(zhǔn)的英語罵人，她說的“刀割”，意思就是“狗”。如果今天嘰咕拒絕了果果，果果肯定要翻天的，除了罵出很多“刀割”，還會(huì)動(dòng)手呢。

嘰咕只好飛奔去小賣店。

從小賣店出來，嘰咕碰到了教英語的應(yīng)老師。應(yīng)老師是一個(gè)有趣的叔叔老師，嘰咕她們叫他“應(yīng)叔”，他還笑呢。

他告訴嘰咕，說：“學(xué)校有英語周表演，我想讓你代表班級(jí)去全校朗誦英語小詩，你說好不好？”

“我嗎？是我嗎？”嘰咕以為自己聽錯(cuò)了呢。

“是呀，就是你?！睉?yīng)老師說。

嘰咕腦子里一片空白，這件好事情來得突然，真是星鳥給她帶來的好運(yùn)嗎？這多光榮呀，全校的人都能聽到她朗誦英語小詩了，她高興得合不攏嘴了。

“老師最欣賞你身上有小孩的真實(shí)，這說明你心里有陽光?！睉?yīng)老師和藹可親地說，“不過，你不要怯場呀。”

嘰咕壯大膽子問：“應(yīng)老師，你第一次上臺(tái)朗誦怯場嗎？”

“不怯場才怪呢，初次演講會(huì)感到手腳沒地方擱，說話哆嗦，腿兒發(fā)顫?！睉?yīng)老師說，“當(dāng)時(shí)我母親教我說，如果你上臺(tái)時(shí)在發(fā)抖，可以深深呼出一口氣，把下面的人暫且看成是很多土豆和蘿卜，那樣能緩解緊張感?！?/p>

“就當(dāng)臺(tái)下種的是一只只蘿卜和土豆嗎？真好玩。”嘰咕不由笑出了聲。

“笑什么呀？好好準(zhǔn)備吧?！睉?yīng)老師說。

“是?！眹\咕來了個(gè)立正。

嘰咕要在英語周上臺(tái)朗誦小詩的事很快就傳開了。

果果不高興了，說：“嘰咕能行嗎？她在人多的地方不敢說話，要是在全校的大舞臺(tái)上，下面密密麻麻的全是人，這可怎么辦呢？”

“她會(huì)發(fā)抖的，像生了抖抖病?！毙∥湔f，“看著吧，到時(shí)主持人會(huì)把她轟下臺(tái)的?！?/p>

“還不如換人呢，我來代替嘰咕去?！惫f，“我什么也不怕?！?/p>

嘰咕說：“我不想換。這是星鳥給我?guī)淼暮眠\(yùn)氣?！?/p>

“誰說的，你的那只鳥早就飛走了?！惫∧樢话?。

“沒有飛走，沒有飛走?！眹\咕說。

“那好吧，要是你找回那只鳥，算你贏了。你要是找不回來，就乖乖認(rèn)輸。我能來代你去朗誦小詩了，太好了。”

“我一定會(huì)找到星鳥的。”嘰咕說，“媽媽說，它來給我做榜樣的?！?/p>

終于盼到放學(xué)了，嘰咕奔跑著離開教室，像脫韁的小馬。

嘰咕的心變得松弛和愉快，她哼著歌在操場上轉(zhuǎn)悠，不擔(dān)心，不受氣，腦子里閃著星鳥為她跳舞的回憶，多美好自在的時(shí)光呀。

“等一等！”果果追上來了。

果果拉住嘰咕，告訴嘰咕她有三條嶄新的公主裙。

她說：“我那三條白色的公主裙，一條像雪花，一條像天上的白云，最好看的一條有白羽毛的，如果你喜歡，我把有羽毛的送你……”

“哦，哦?！眹\咕心不在焉，她走神想著不會(huì)厭倦的事，星鳥多神奇，它跟著微風(fēng)一起降臨，和她分享紅櫻桃，還來看她上體育課。

果果生氣了，摔了手，用胳膊肘“提醒”嘰咕，嘰咕被頂?shù)煤锰垩健?/p>

嘰咕明白果果的意思，她要嘰咕聽她的話，把在全校朗誦小詩的機(jī)會(huì)讓給她，然后她讓千美姨媽把有白羽毛的公主裙送給嘰咕。

果果比嘰咕大一歲，兩人是表姐妹，長得相像，都很美。

嘰咕知道果果愛打扮，還會(huì)模仿模特走貓步。果果想上臺(tái)顯示自己的表演天賦，其實(shí)也沒錯(cuò)，可是果果為什么不想一想，嘰咕也很珍惜這次機(jī)會(huì)的呢。

“我已經(jīng)跟應(yīng)老師說好了?！眹\咕說，“不能讓給你的。”

“不要緊，你告訴應(yīng)老師感到害怕，應(yīng)老師會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給我的。”

“但是，我想自己要?！眹\咕小聲說，“你等下一回吧?！?/p>

“刀割?！惫R了一聲，又說，“好吧，我?guī)湍阋黄鹫倚区B，要是你找不回星鳥，就必須認(rèn)輸。”

校園里沒有星鳥，嘰咕不信找不到星鳥，就去了街心花園，去了小區(qū)后面的小樹林，那些地方有微風(fēng)，有成群的小鳥。

一路上她叫著：“星鳥，親愛的星鳥，你快出來吧。”

杜鵑鳥、麻雀、鴿子都在，唯獨(dú)不見星鳥，嘰咕不甘心，但還是一遍一遍地找。

“星鳥在這里！”是小武在叫！

果果和小武一起出現(xiàn)了，果果說：“小武看見星鳥就在前面，你快跟著他找吧?！?/p>

嘰咕將信將疑，問小武：“你真的看見星鳥了？”

小武咳嗽一聲，說：“不信拉倒。”

嘰咕想：萬一他真的看見呢？她跟著小武走，一邊走，一邊問：“星鳥呢？星鳥呢？”

“你比我的老外婆還啰嗦?！毙∥湔f，“那只鳥就在拐彎的地方。”

到了拐彎的地方，嘰咕問：“在哪呢？”

“不遠(yuǎn)了，那只鳥在前面拐彎的地方?！毙∥湔f。

走呵走，不知走了多少路，路過多少拐彎的地方。天黑了，街上的路燈都亮了，小武把嘰咕帶到一個(gè)漆黑的工地，到處是廢墟，連一棵樹木也沒有，只有殘留的水泥柱子。

“星鳥在哪里？”嘰咕大聲叫著。

“哈哈，你真笨，真笨，我是騙你的！我去外婆家，就在前面不遠(yuǎn)了。”小武說著話，自己飛快地跑起來。

嘰咕去追他，在建筑材料里三繞兩繞的，突然，小武不見了。