□ 吳西米

裝出一個(gè)杜尼式微笑

□ 吳西米

微笑是人類最自然的表情，我們時(shí)常會(huì)不由自主地微笑，喜劇演員菲利斯·狄勒曾說(shuō)過(guò):“笑能解決一切問(wèn)題?！爆F(xiàn)實(shí)生活中也確實(shí)如此，笑能讓人著迷，也能讓人放下警惕，但你同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候笑具有一定的誤導(dǎo)性，因?yàn)樗苋菀讉窝b。

我們偶爾會(huì)時(shí)不時(shí)地假裝微笑，以此來(lái)拉近與周圍人的關(guān)系和距離，或化解不必要的矛盾、沖突，這樣的微笑同因快樂(lè)所帶來(lái)發(fā)自內(nèi)心的微笑并非同一回事。心理學(xué)家們用法國(guó)神經(jīng)學(xué)家Guillaume-Benjamin-Amand Dushenne de Boulogne的名字命名了這種發(fā)自內(nèi)心的微笑，稱之為杜尼式笑容的真誠(chéng)之笑。這種微笑不僅會(huì)利用嘴巴周圍的肌肉，還要利用眼睛周圍的肌肉來(lái)提升面頰，從而產(chǎn)生魚(yú)尾紋。長(zhǎng)期以來(lái)，這種笑容一直被認(rèn)為是無(wú)法模仿的人類真實(shí)感情的表現(xiàn)。

然而，20l3年美國(guó)東北大學(xué)的研究者卻打破了上述理論，他們用實(shí)驗(yàn)證明了即使是杜尼式笑容也能被很好地偽裝。美國(guó)東北大學(xué)的研究者讓一組志愿者模仿照片上的笑容，而另一組志愿者則對(duì)他們的笑容進(jìn)行打分。一些照片顯示的是只動(dòng)嘴的笑容，而另一些則是杜尼式笑容。結(jié)果讓人驚訝，有三分之二的參與者能夠模仿出杜尼式笑容，而這些人在日常生活中也更擅長(zhǎng)偽裝情緒。這項(xiàng)直觀研究表明杜尼式笑容確實(shí)能被假裝。

究竟是什么導(dǎo)致我們變得善于偽裝笑容了呢?德國(guó)曼海姆大學(xué)的學(xué)者們通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)，假笑實(shí)際上能夠讓人的心情變好。

曼海姆大學(xué)的弗里茨·斯特拉克讓志愿者用嘴叼著一支筆，一些人把筆咬在牙齒之間，讓他們可以不自覺(jué)地微笑，而另一些人則把筆咬在嘴唇之間，無(wú)法微笑。接著，志愿者被安排觀看蓋瑞·拉爾森的作品，并對(duì)它的好笑程度打分。有趣的是，與用嘴唇咬著筆的人相比，用牙齒咬著筆的志愿者認(rèn)為作品更好笑。這說(shuō)明微笑實(shí)際上能改善情緒，而通常，我們只是單純認(rèn)為微笑是人們當(dāng)前情緒的一種體現(xiàn)。

美國(guó)堪薩斯大學(xué)的研究人員采取了另一組實(shí)驗(yàn)以進(jìn)一步證實(shí)上面的觀點(diǎn)。他們讓志愿者咬住一雙筷子，第一組人咬著筷子一頭，嘴唇緊閉沒(méi)有笑容；第二組人咬著筷子一頭，嘴唇分開(kāi)，可以露齒微笑；第三組人把筷子橫著咬在嘴里，做出杜尼式微笑。然后，志愿者把一只手放在冰水里一分鐘。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，研究者觀察微笑對(duì)受到壓力后恢復(fù)過(guò)程的影響，結(jié)果顯示，第三組咬住筷子做杜尼式微笑的志愿者恢復(fù)得最快。因此，不管是否發(fā)自真心，杜尼式微笑都能緩解壓力。

盡管在我們不開(kāi)心的時(shí)候笑能給我們帶來(lái)好處，但有時(shí)候卻也可能起到反作用。美國(guó)伊利諾伊大學(xué)和加州大學(xué)的研究者通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，職業(yè)拳擊手在回合開(kāi)始前對(duì)峙時(shí)的笑容能預(yù)測(cè)誰(shuí)是贏家。研究人員對(duì)152張終極格斗比賽的照片中選手的微笑程度進(jìn)行打分，贏家在對(duì)峙期間的微笑比輸家程度更小，而一拳制勝的贏家則笑得最不明顯。原來(lái)，在需要身體支配的情境下，微笑可能是讓步和下級(jí)地位的象征。微笑的拳擊手不自覺(jué)地透露出了自身的弱勢(shì)，因此讓對(duì)手在心理上更勝一籌。所以，在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中控制自己的情緒，表現(xiàn)出莊嚴(yán)的面孔是較好的策略。

看來(lái)笑也有著很多的奧妙，以后拍照時(shí)千萬(wàn)別再喊“cheese”了，改說(shuō)“cheeks”吧。這樣不但能讓你的嘴型更好看，還能幫助你把臉頰上提，裝出一個(gè)既滿足而看上去又十分真實(shí)的杜尼式微笑。

（摘自《知識(shí)窗》2015年第3期）

● 據(jù)說(shuō)不想開(kāi)學(xué)的孩子都是好孩子，證明他們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有對(duì)象。

● 太久沒(méi)有接吻，連吃個(gè)鴨舌都會(huì)感到溫柔；太久沒(méi)有牽手，拿個(gè)泡椒鳳爪都會(huì)感到顫抖。

● 小時(shí)候每次走夜路，我都會(huì)感覺(jué)有人跟蹤我，于是養(yǎng)成了走幾步就猛一回頭的習(xí)慣，十年之后，我成了一名探戈老師。