記者 趙維莉
別為“愛”妥協(xié)
記者 趙維莉
當(dāng)孩子們?cè)俅伪称饡氐叫@的時(shí)候,不少家長(zhǎng)感覺松了一口氣——終于開學(xué)了!讓他們有如此感嘆,只因和孩子們“斗智斗勇”的日子結(jié)束了。父母在孩子面前說一不二的年代早已過去了,在“民主”盛行的今天,孩子們也開始為了自己的“小九九”和家長(zhǎng)們討價(jià)還價(jià)??墒?,這樣的談判總以家長(zhǎng)失敗告終,教育專家禹春老師指出這樣的失敗源于“愛”。
一開學(xué),在國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)辦公室工作的馮先生立馬就把兒子“打包”送回去了,不是父子感情不好,而是如果再和孩子多呆一陣“我的腦袋都快要炸了”!作為幾千人大廠的“管家”,馮先生工作起來有條不紊,面面俱到,可是每每一遇到兒子和他講條件,他只能主動(dòng)投降。
“我兒子今年讀初三,這不馬上要中考了嘛,他就在家享受起國(guó)寶級(jí)待遇?!瘪T先生表示,雖然初三寒假有限,但是在過年期間,為了不讓孩子打亂學(xué)習(xí)計(jì)劃,不為外事分心,他可是被迫答應(yīng)了一系列的“不平等條約”?!氨热缯f每到周末,他一定要堅(jiān)持看完一檔綜藝節(jié)目才肯睡覺,上床的時(shí)候肯定超過十二點(diǎn)了,我們強(qiáng)制他進(jìn)臥室,他會(huì)說,讓我看吧,明天我多做兩頁?!边@樣的“談判”,馮先生是萬萬不肯妥協(xié)的,結(jié)果孩子便用沉默的方式來對(duì)抗。到最后,他也只好退讓。
也許是嘗到了“甜頭”,以后每每自己的要求或者愿望無法得到滿足,馮先生的兒子都會(huì)和父母“談條件”。面對(duì)孩子的討價(jià)還價(jià),馮先生表示自己真的是“無心招架”。
“其實(shí)馮先生輸了‘談判’的真正原因是,他的弱點(diǎn)被兒子抓住了?!鼻嗌俳逃龑<矣泶豪蠋煴硎荆议L(zhǎng)與孩子的“博弈”中,家長(zhǎng)們往往都“輸”在了“愛”上,“因?yàn)閻?,家長(zhǎng)們對(duì)孩子包容,愿意原諒他們的一切,更狠不下心來對(duì)他們過分嚴(yán)厲,只要不太出格或是在承受范圍內(nèi)的事情,許多家長(zhǎng)最后采取的辦法都是睜一只眼閉一只眼,這也在無形中讓孩子變本加厲?!庇砝蠋熤赋?,面對(duì)越來越喜歡討價(jià)還價(jià)、并屢屢得手的孩子,家長(zhǎng)們應(yīng)該首先反思,是不是自己對(duì)孩子的愛太過縱容,而失去了原則,如果這樣的情況不能及時(shí)得到控制,并改正,那么會(huì)讓孩子變得更任性。
要知道,漸漸要融入社會(huì)的孩子所面臨的環(huán)境會(huì)越來越復(fù)雜,而在這個(gè)講規(guī)則的社會(huì)里沒有人會(huì)像父母一樣去容忍和妥協(xié)孩子的一言一行,所以作為中學(xué)生的父母就要從此刻開始有意識(shí)地去培養(yǎng)孩子們“規(guī)則”思維,而不是為了達(dá)到目的找各種理由、借口,為自己爭(zhēng)取,這樣的自我甚至自私的行為將很難在社會(huì)中立足。
那么面對(duì)要求越來越多、越來越會(huì)講條件的孩子,家長(zhǎng)們有什么好的應(yīng)對(duì)之策嗎?禹老師給出了幾點(diǎn)建議:
首先,不妨先制定“家規(guī)”。“家長(zhǎng)們必須明確地和孩子表明,作為家庭成員遵守家規(guī)是義務(wù),而其中的規(guī)則家長(zhǎng)們也最好與孩子們一起商定,而是不霸道實(shí)行。”禹老師指出,規(guī)則會(huì)讓孩子懂得哪些是底線、是不容置疑的,而制定家規(guī)也不是針對(duì)誰,是每一個(gè)人都要遵守的,家長(zhǎng)也要帶頭執(zhí)行。比如說,規(guī)定吃飯時(shí)不許看電視,這樣就會(huì)增加親子間餐桌的互動(dòng)時(shí)間,如果孩子要求吃飯時(shí)看電視,那么家長(zhǎng)就可以表示,要么吃飯,要么看電視,二者不可能同時(shí)進(jìn)行,也絕對(duì)沒有商量的余地。
既然有了規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子都要遵守,但凡事都會(huì)有意外,所以禹老師建議家長(zhǎng)們還要靈活掌握,但是遇到重大原則性問題一定要拒絕?!翱梢哉f就是要做到抓大放小,畢竟家庭環(huán)境應(yīng)該是溫馨和諧的,所以在孩子不觸犯底線的前提下,家長(zhǎng)可以適當(dāng)答應(yīng)孩子一些要求,畢竟對(duì)于十幾歲的孩子來說,所有的要求全被回絕,也是很傷自尊、面子的事情?!北热缯f,原本是應(yīng)該先整理好房間再吃完飯,但是孩子餓了,家長(zhǎng)就可以把這個(gè)順序調(diào)整一下。類似這樣非原則性問題,可以適當(dāng)讓步,給孩子一些自主的空間。但是對(duì)于晚上十點(diǎn)以后不準(zhǔn)用手機(jī)、上網(wǎng)這樣的原則性問題就要“寸土不讓”。
此外,禹老師要特別提醒各位家長(zhǎng),一定要做到以身作則,不能因?yàn)樽约菏浅赡耆嘶蛘吣贸黾议L(zhǎng)的權(quán)威去違反家規(guī),“家長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)孩子的影響非常大,所以家長(zhǎng)的立場(chǎng)一定要堅(jiān)定,對(duì)于一件事的態(tài)度要前后一致,不能情緒化,否則會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)察言觀色,進(jìn)而想辦法與家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià)?!庇砝蠋煆?qiáng)調(diào),別以為孩子還小,什么都不懂,要知道在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),父母已經(jīng)不再是孩子唯一獲取外界信息的來源,所以家長(zhǎng)一定要給孩子正確的示范,不要讓外界的不良信息影響孩子。
最后,禹老師要告誡各位家長(zhǎng)在與孩子“談判”時(shí),要注意方式方法,“無論是拒絕還是妥協(xié),家長(zhǎng)都要向孩子講清理由,讓他明白其中的道理,就算是妥協(xié),也要做好后期的督促工作,不能放任自流,把規(guī)則落實(shí)到位。”切不可拿出“我是老子我說的算”的態(tài)度,要給予孩子足夠的尊重,家長(zhǎng)才能得到相等的尊重。
編輯/趙維莉