周末有事外出，剛回到家，就聽到小曹同學(xué)的匯報(bào)：“剛才沒熱水了，我燒了一壺，可是不能確定水到底開了沒有，要不你再看看？”

這可真是讓我這個當(dāng)媽的一喜，一憂，又一驚。喜的是竟然沒等我吩咐，小曹知道自己燒開水喝了，這可是史無前例的！憂的是，一名初三學(xué)生，明明物理課已經(jīng)學(xué)過沸騰的特點(diǎn)，什么大量氣泡上升、變大，到水面破裂，水蒸氣散發(fā)到空氣中……敢情是知識穿腸過，啥也沒留下啊。驚的是，我苦心培養(yǎng)的孩子，在學(xué)習(xí)之外的生活上竟然近乎白癡！

我自詡是理性家長，一直主張孩子要全面發(fā)展，學(xué)業(yè)、人品、生活能力一樣也不能少?，F(xiàn)在看來，不知不覺中，還是失誤了。

趕緊反省。在小曹同學(xué)的學(xué)習(xí)上，我完全能放得開。小曹同學(xué)的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣，還有時間安排，我從來不干涉。從上幼兒園起，她就習(xí)慣了自己做主安排，一路順順利利走到現(xiàn)在，相當(dāng)省心。

但這種心卻沒法平移到生活上，理由嘛，不是出于安全考慮，就是想節(jié)省時間，老是不由自主地去提醒她，要么干脆包辦代替。“天冷了，該加衣服了，要不就感冒了”“水還熱，過會兒再喝”……難得小曹同學(xué)想做飯，我得指導(dǎo)啊，廚房里不安全因素這么多，要是有點(diǎn)意外就麻煩了?！笆蛛x刀遠(yuǎn)一點(diǎn)，別切到手啊;切這么大，什么時候能熟啊;爐子用的時候要小心啊;把爐子的火關(guān)小一點(diǎn)，不然一會兒就糊了……”在我的“精心”指導(dǎo)下，小曹同學(xué)對烹飪的滿腔熱情沒多久就所剩無幾，“算了，還是您自己做吧，省得我做壞了。”

孩子的事，還就這么邪乎，越不管，越讓人放心，管得多了反而操心加糟心。

老公趕緊來教育我：“你以后不能代勞了，凡事你要給她機(jī)會，讓她自己經(jīng)歷，別怕她做不好。你不能替她干，替她做決定，要不以后她自己怎么獨(dú)立生活？”嗯，有道理。

回想孩子的成長過程，其實(shí)孩子本就有生活自理的欲望，因?yàn)樯钭岳砹?，她才覺得自己能掌控自己，才舒坦。洗衣、做飯、燒水、劈柴，各種生活自理能力，孩子會在某個階段特別愿意學(xué)，家長不包辦代替，孩子就順利學(xué)到了。過了這個階段，家長突然想起來該讓孩子自理了，再去耳提面命，難了。小曹同學(xué)剛上初三，從她愿意自己燒水這事來看，一切還來得及。多謝這壺水啊，再晚幾年，可就真晚了。

道理都明白，做起來可難了。特別像我這樣的媽，處女座、有輕微強(qiáng)迫癥，看孩子學(xué)生活自理簡直是虐心。

眼見得小曹同學(xué)的臭襪子扔在地上東一只西一只，我必須千萬次告訴自己要忍住，要不然前功盡棄。到了周末，沒有干凈襪子穿，我代勞又沒有指望，她只好默默把襪子收集起來，到衛(wèi)生間洗刷刷。打開mp3，調(diào)到最大音量，幾首歌聽完，襪子洗完了。好么，竟然有九雙！地板被她全都弄花了，襪子上分明還有污漬。我強(qiáng)壓住“重洗一遍”的沖動，安慰自己：不久的將來，她會做得越來越好。

這天中午，我午睡起床后，發(fā)現(xiàn)小曹同學(xué)仍然酣睡。這時距上課還有僅僅十分鐘！我沒叫她。半小時后，她自己醒了，連衣服也沒穿好就飛奔去學(xué)校了。這下知道遲到的滋味了吧，以后肯定會記得定鬧鐘了！