孩子健康成長需要爸媽陪伴，這話沒錯。但如果全是爸媽陪伴，那就糟了。到了青春期，誰還沒有三五個知己呢？很多家長希望自家孩子交個學(xué)習(xí)好的朋友，但孩子可不這樣想。再說了，人家學(xué)習(xí)好的家長怎么想？

有段時間，兒子一放學(xué)就跟幾個小伙伴躲進(jìn)他的臥室，說是一起寫作業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)，作業(yè)確實(shí)寫了，但大部分時間是在玩一款叫“鬼泣”的游戲。

以前，兒子玩游戲沒這么瘋狂啊，不會是交友不慎吧？我趁兒子心情好的時候問他，這幾個小鐵哥們，誰玩游戲最瘋狂?。?/p>

兒子說，沙爽，全校沒一個人敢跟他叫板。

“學(xué)習(xí)怎么樣？”我問了所有家長都會問的問題。

兒子做了所有孩子都會做的反應(yīng)：“玩游戲好的，再學(xué)習(xí)好，有史以來似乎不多吧？在你們大人眼里，玩游戲的都不是好人吧？”

我干咳幾聲，給自己制造了點(diǎn)面子：“我不是那意思，我的意思是，人的精力是有限的，把有限的精力都放在電腦游戲上，學(xué)習(xí)上肯定不夠努力和認(rèn)真，至少是分心了?！?/p>

兒子繼續(xù)反駁，也多虧平時我們有平等交流的悠久歷史，不然，我都不知道在兒子眼里，沙爽是那么出色的一個朋友。

據(jù)說，沙爽學(xué)習(xí)排名靠后是因?yàn)槠?，?shù)學(xué)物理奇差，但化學(xué)外語奇好，尤其是日語。“鬼泣”是個日本游戲，字幕和對話都是日語的，沙爽特別偏愛玩日本游戲，也因此學(xué)習(xí)日語特別積極，成績相當(dāng)好。

我沒話說了，沒再試圖找面子，而是琢磨著最近這幾天要好好看看沙爽這孩子——他真的那么好嗎？

時不時，我給孩子們送個蘋果，或者送壺水，還真發(fā)現(xiàn)，往好里看，沙爽這孩子的優(yōu)點(diǎn)不少哩。比如聰慧，他在玩游戲時，反應(yīng)超快，判斷向來準(zhǔn)確;比如有指揮才能，能威而不厲地給小伙伴們下最正確的命令;比如性格陽光開朗……

交朋友，最基礎(chǔ)的底子肯定是“臭味相投”，但隱藏著的很多是彼此的互補(bǔ)。沙爽的很多優(yōu)點(diǎn)，正是我兒子所沒有的。我兒子所擅長的，沙爽也欠缺一些。我如果把這些指給他們，或許能讓他們在這段友情中都受益。

俺們東北人，干啥事都離不開吃，先請小哥幾個大吃一頓，感情深，剩下的就一口悶了。我請求沙爽給我兒子補(bǔ)補(bǔ)日語，并保證不禁止他們玩電腦，但要保證倆人的期末考試成績都有提高。

沙爽當(dāng)場拍胸脯，保證幫助我兒子提高日語成績，但不敢保證自己的物理數(shù)學(xué)能學(xué)好。我兒子立馬接話：“這個有我呢，你怕啥？”

這可真是偷著樂了。他們立下軍令狀：放學(xué)后先做作業(yè)，然后玩游戲，游戲中就把兒子的日語給補(bǔ)了，然后兒子負(fù)責(zé)給沙爽補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和物理。

轉(zhuǎn)眼期末，皆大歡喜，倆人的弱項(xiàng)都有提高，最值得慶賀的是，沙爽的物理和數(shù)學(xué)成績，有史以來第一次及格啦！

你看，三人行必有我?guī)?，孩子們最煩大人以成績論朋友了?/p>