【摘 要】隨著黨的十八大的召開，有關“中國夢”思想內(nèi)容的提出得到了各個高校在思想政治教育工作上的高度關注與重視?！爸袊鴫簟睂Ξ敶髮W生的學習、生活以及工作等各個方面都有著重要的意義，因而當前高校也應該積極地將“中國夢”融入思想政治教育當中。本文主要探討了將“中國夢”融入高校思想政治教育工作中的具體路徑。

【關鍵詞】“中國夢” 高校思想政治教育 路徑

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2014）24-0049-02

有關“中國夢”的思想，除了在黨的十八大中多次提及之外，在2012年，習近平總書記在參觀《復興之路》展覽的時候，也提出了“中國夢”的戰(zhàn)略思想，所以在現(xiàn)階段，“中國夢”是中華兒女們奮斗的主要目標，也是主要方向。高校作為培養(yǎng)祖國未來人才的一個主要陣地，將“中國夢”融入高校的思想政治教育工作當中有著至關重要的現(xiàn)實意義和作用，它可以教導大學生們樹立正確的價值觀以及提高他們的社會責任感，讓他們能夠自覺地擔負起振興中華和實現(xiàn)國家繁榮富強的光榮使命和歷史重任。

一 “中國夢”的主要內(nèi)容

“中國夢”的主要內(nèi)容是實現(xiàn)國家經(jīng)濟繁榮、政治穩(wěn)定、社會和諧以及人民安居樂業(yè)，所以“中國夢”也可視為“強國夢”、“幸福夢”。它是國家能夠?qū)崿F(xiàn)社會繁榮昌盛、人民安居樂業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展目標，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興的終極目標。只有國家富強了，人們的生活條件才能提高，社會才能文明、和諧。而民族的振興是國家富強、人民安居樂業(yè)以及社會和諧安定的基礎，只有民族得到振興，“中國夢”才能得以實現(xiàn)。“中國夢”的提出給我國當前社會的發(fā)展指明了道路，也給人們指明了幸福生活的奮斗方向。高校作為培養(yǎng)祖國未來棟梁的主要陣地，將“中國夢”融入高校的思想政治教育當中至關重要，也是具備較高現(xiàn)實意義的?！爸袊鴫簟钡娜谌?，有利于高校從思想政治教育工作上去提高大學生的社會責任感、幫助大學生樹立正確的價值觀，讓他們明確自己未來奮斗的目標，并且能夠為實現(xiàn)中華民族的偉大復興以及國家的繁榮昌盛而付出不懈的努力。

二 “中國夢”融入高校思想政治教育中的必要性

1.有利于培養(yǎng)大學生樹立正確的價值觀

當前隨著全球一體化進程的加快以及互聯(lián)網(wǎng)技術的普遍應用，帶有不同價值觀的思想文化沖擊著大學生們的思想觀念，使得他們在價值觀上偏向了功利化，對于未來更是感到迷茫，在政治上的信仰也不夠堅定，面對這樣的狀況，“中國夢”思想內(nèi)容的提出以及加強對大學生“中國夢”思想的教育就極其重要且必要了，將“中國夢”思想內(nèi)容融入高校的思想政治教育當中，有利于培養(yǎng)大學生正確的價值觀，提高他們的社會責任感以及幫助他們堅定政治信仰，進而讓他們能夠明確未來發(fā)展的目標，并且能夠為之付出不懈的努力。

2.有利于堅定大學生的政治信念

隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展以及文化多元化趨勢的不斷加強，導致社會中存在一些不安定的思想因素，在這樣的背景下，本身思想就不夠堅定、價值觀不夠穩(wěn)定的大學生就會受到極大的影響，在多元文化的沖擊下，大學生對社會主義的政治信念會產(chǎn)生動搖。在有關“中國夢”的思想內(nèi)容中就提出了要讓當代青年勇敢地去奮斗、去努力，讓他們堅定中國特色社會主義的思想信念，在思想信念的督促下去為中華民族的偉大復興以及國家的繁榮富強進行不懈的努力和奮斗，當代大學生作為祖國未來的接班人，將“中國夢”的思想內(nèi)容融入對他們的思想政治教育當中，能夠提高他們的愛國主義情懷，堅定他們對中國特色社會主義的理想信念，培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀以及價值觀，使他們能夠真正成為祖國未來發(fā)展的不懈動力。

3.有利于提高大學生的社會責任感

“中國夢”也被稱為“強國夢”和“幸福夢”，“中國夢”的主要內(nèi)容也就是要實現(xiàn)國家的繁榮富強、社會的和諧安定以及人們的安居樂業(yè)?！爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)需要依靠每一位中華兒女的共同努力，當代大學生作為當前社會中最具活力和朝氣的一支年輕隊伍，將“中國夢”寄托到他們的身上，讓他們?nèi)椤爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)而進行不懈的努力與奮斗，這樣有利于提高大學生的社會責任感，讓他們能夠感受到自身肩上擔負的歷史使命，這對他們自身的成長也有著極其重要的意義。

三 “中國夢”融入高校思想政治教育中的具體路徑

1.教學中引進新媒體，為學生創(chuàng)造濃烈的學習氛圍

隨著新媒體的不斷發(fā)展以及普遍應用，高校在將“中國夢”融入思想政治教育工作當中的時候，應該積極地引進新媒體，通過新媒體的諸多特性來提高大學生對“中國夢”全面而深入的了解，并且為教師提供新的教學理念以及教學方式。新媒體的引進，能夠提高大學生們思想政治學習的積極性和自主性，通過新媒體的運用，大學生對當前中國的發(fā)展現(xiàn)狀以及國外的發(fā)展形勢能夠有充足的掌握和了解，在這樣的意識下對他們參與社會生活也起到了積極的鼓舞和促進作用。根據(jù)相關調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學生對社會外界的了解基本都是通過網(wǎng)絡媒體。另外，電視媒體也是途徑之一，所以相對來說新媒體對大學生“中國夢”的學習有著極高的現(xiàn)實意義。

高校在將“中國夢”融入思想政治教育當中時，要能夠?qū)ⅰ爸袊鴫簟必灤┑秸麄€教學的進程中，大力宣揚社會主義核心價值觀，向大學生傳達一切有關國家的發(fā)展目標和發(fā)展計劃，有意識地培養(yǎng)大學生實現(xiàn)“中國夢”的社會責任感和歷史使命感。在教學的過程中通過新媒體的運用，為大學生營造出學習“中國夢”的濃烈的課堂氛圍，高?？梢酝ㄟ^網(wǎng)站、多媒體等方式的運用來加強“中國夢”的學習，進而有利于提高思想政治教學的質(zhì)量和效率。

2.將“中國夢”融入思想政治教育的同時，配以專業(yè)的教學方法

高校在進行思想政治教育的時候，除了要向大學生們傳授相關的理論知識，同時也應該注重培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神以及實踐能力。高校作為培養(yǎng)祖國未來人才的主要陣地，還要注重加強對大學生社會責任感以及歷史使命感的提高，只有具備意識與能力的人才能成為國家未來發(fā)展所真正需要的人才。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，外界對高校教學質(zhì)量的提高也有著迫切的需求，因而高校加強對大學生專業(yè)技能的培養(yǎng)也至關重要，那么在將“中國夢”融入思想政治教育工作中時，學校要配以專業(yè)的教師團隊來進行專業(yè)的教學，不僅加強對大學生的思想教學，而且要強化他們的專業(yè)技能，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，進而為祖國未來的發(fā)展創(chuàng)造出一批批急需的人才。

在將“中國夢”融入思想政治教育中進行專業(yè)教學時，首先，要能夠從“中國夢”中對當代青年的發(fā)展要求來培養(yǎng)大學生，在教學的過程中要注重知識與實踐的相互結(jié)合、相互促進，將“中國夢”的思想內(nèi)容貫穿到整個專業(yè)知識教學當中，在充分結(jié)合大學生實際情況的基礎之上，將思想政治教育拓展到大學生的學習、生活以及情感當中，培養(yǎng)他們正確的價值觀、人生觀以及世界觀，指導他們對未來進行明確的規(guī)劃，督促他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)人生的目標而進行不懈的努力與奮斗，進而在學校中能夠營造良好的學風和校風。其次，在教學過程中要讓大學生明晰實現(xiàn)“中國夢”應該具備的能力和素養(yǎng)，教師要更新傳統(tǒng)的教學觀念，創(chuàng)新教學方法，通過新媒體等先進教學設備來提高大學生對實現(xiàn)“中國夢”重要性的認識，進而促進他們對有關專業(yè)知識的學習，最終提高他們的學習質(zhì)量和效率。

3.通過思想政治理論的學習來提高大學生對“中國夢”的認識

當前思想文化的發(fā)展呈現(xiàn)多元化的趨勢，對當代大學生的價值觀、思想觀念等都產(chǎn)生了一定的影響，所以將“中國夢”融入高校的思想政治教育工作當中是十分必要的。在“中國夢”的思想內(nèi)容中有三個必須，第一個是必須走中國特色的道路，也就是要堅持中國特色社會主義道路；第二個是必須要弘揚中國精神，也就是要弘揚愛國主義精神以及以創(chuàng)新為主的時代精神；第三個就是必須要凝聚中國力量，也就是要加強各民族團結(jié)。這三個必須也是對“中國夢”的核心內(nèi)涵的概括，同時也給“中國夢”的實現(xiàn)指明了奮斗的方向。高校在進行思想政治教育的時候要能夠發(fā)揮出思想政治理論知識對大學生的促進作用，讓他們能夠?qū)Α爸袊鴫簟庇懈由钊氲恼J識。

在思想政治理論教學中，首先，要讓大學生對“中國夢”的具體內(nèi)涵以及現(xiàn)實意義有充分的認識，讓他們在學習理論知識的同時，能夠與實現(xiàn)“中國夢”進行相結(jié)合，通過“中國夢”中的“三個必須”來加強對中國特色社會主義道路必然性的認識。其次，要讓大學生對實現(xiàn)“中國夢”的具體路徑有足夠的認識和掌握，“中國夢”的實現(xiàn)，依靠的不是一個人，也不是一個團體，依靠的是每一位中華兒女的共同努力，所以社會上各個階層、各個領域的中華兒女都應該為實現(xiàn)中華民族的偉大復興以及國家的繁榮富強而貢獻出一己之力。最后，高校要加強大學生對實現(xiàn)“中國夢”所應該肩負的責任和重任的認識的宣傳，讓大學生清楚地意識到祖國的未來也是自己的未來，自己要本著腳踏實地的態(tài)度去為實現(xiàn)“中國夢”而進行不懈的努力與奮斗。

4.通過對國家發(fā)展形勢的解讀來提高大學生對“中國夢”過往與現(xiàn)狀的認識

對于“中國夢”思想內(nèi)容的提出，社會上也有一些言論是對其表示質(zhì)疑和否定的，面對這些言論的存在，相關專家認為會對“中國夢”的實現(xiàn)產(chǎn)生一定的消極作用。對于大學生而言，他們本身就處在價值觀還不是太穩(wěn)定、思想觀念還不夠堅定的階段，所以高校要引導他們對“中國夢”的實現(xiàn)樹立正確的意識。高?？梢酝ㄟ^形勢政策報告會的方式來向?qū)W生們解讀我國改革開放以來，社會經(jīng)濟發(fā)展中所取得的一些進步與成就，讓大學生們感受到我國走特色化社會主義道路的必然性和正確性，進而讓他們能夠?qū)Α爸袊鴫簟钡奶岢鲇姓_的認識。

首先，高校要能夠不斷地完善形勢政策報告會，不但要融入一些常見的形勢政策，同時也要加入社會中一些熱點問題來進行專題報告，讓大學生能夠?qū)野l(fā)展的形勢有全面而充分的認識和了解。其次，在形勢政策報告會內(nèi)容的制定上，要能夠全面且深刻地揭示當前國內(nèi)的發(fā)展形勢，通過思想理論以及發(fā)展政策上的正確引導，提高大學生對“中國夢”政策的正確理解，此外也要能夠積極地引導大學生進行正確的分析和思考，進而提高他們對形勢的判斷能力和分析能力。

四 結(jié)束語

高校在進行思想政治教育工作時，既要注重對大學生理論知識的教學，同時也要加強培養(yǎng)他們將知識應用到實踐的能力，在將“中國夢”融入高校的思想政治教學中時，同樣也要注重知識與實踐的相互結(jié)合、相互促進。不僅僅要從思想層面上提高大學生對“中國夢”的認識，同時也要從實踐上引導大學生要掌握實現(xiàn)“中國夢”的專業(yè)技能。大學生只有對“中國夢”有了充分的認識，然后才能將其轉(zhuǎn)化成自己內(nèi)在的認知和動力，進而形成外在的行為方式，最終才能加入到實現(xiàn)“中國夢”的光榮隊列中，才能為實現(xiàn)“中國夢”而進行不懈的努力和奮斗。

參考文獻

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〔責任編輯：林勁〕