朱振才當(dāng)縣一中校長(zhǎng)這么多年了，卻很少有學(xué)生主動(dòng)來(lái)敲他的辦公室門(mén)。

那天朱振才正在辦公室整理資料，隱約聽(tīng)到一陣輕輕的敲門(mén)聲，他大聲說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。”很快，門(mén)被推開(kāi)了一條縫，一個(gè)臟兮兮的小腦袋探進(jìn)來(lái)，怯怯地說(shuō)：“朱校長(zhǎng)……”朱振才抬起頭來(lái)，問(wèn)：“同學(xué)，你叫什么名字？有什么事嗎？”敲門(mén)的男孩靠著門(mén)框，說(shuō)：“我，我叫于小龍，初一（3）班的，想報(bào)名參加學(xué)校舉辦的‘才藝展展看’。”朱振才笑著說(shuō)：“好啊，歡迎你參加。樂(lè)器演奏、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、唱歌，你會(huì)啥？”于小龍吞吞吐吐地說(shuō)道：“我、我一樣都不會(huì)……”說(shuō)著就退到走廊上，飛快地跑了。朱振才覺(jué)得這個(gè)孩子的舉動(dòng)很奇怪，本來(lái)想找個(gè)機(jī)會(huì)向他了解一下情況，可“才藝展展看”是學(xué)校一年一度的大型活動(dòng)，一點(diǎn)也馬虎不得，朱振才一忙，這事兒就給忘了。

哪知開(kāi)賽前一天，于小龍又出現(xiàn)在朱振才辦公室門(mén)口，他照舊緊緊貼著門(mén)框，說(shuō)：“朱校長(zhǎng)，我想?yún)⒓颖荣?，可是我又啥都不?huì)，您能不能……”朱振才看他欲言又止的樣子，就把他叫進(jìn)屋坐下，鼓勵(lì)他把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)。于小龍猶豫了片刻，附在朱振才耳邊悄悄地說(shuō)：“朱校長(zhǎng)，能不能加一個(gè)‘自由展示’的環(huán)節(jié)，除了彈琴、畫(huà)畫(huà)、唱歌這些以外，還可以讓大家展示一個(gè)自己拿手的絕活，那樣參加的同學(xué)會(huì)更多的?！薄班牛檬呛?，可現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)會(huì)做活計(jì)呢？更甭提絕活了?！敝煺癫庞X(jué)得這主意挺有新意，但又有所顧慮。

于小龍一聽(tīng)急了，連忙說(shuō)：“很多人都會(huì)，燒飯、洗衣很多人都會(huì)，而我最拿手的是……”朱振才追問(wèn)：“是啥？”于小龍卻眨眨眼睛賣(mài)起了關(guān)子：“先不告訴校長(zhǎng)，如果您答應(yīng)讓我參賽，我保證明天讓您大開(kāi)眼界?！敝煺癫泡p輕拍了拍他的肩，笑著答應(yīng)了。朱振才知道這么做有點(diǎn)冒險(xiǎn)，但他實(shí)在不忍拒絕一個(gè)純真的孩子。況且，看于小龍的樣子不像開(kāi)玩笑，朱振才還真想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)他的絕技。

“才藝展展看”如期舉行。朱振才注意到，于小龍?jiān)谂_(tái)下坐立不安，雙手還不停地比劃，就像一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒在畫(huà)十字?？吹贸?，他很緊張，但也充滿(mǎn)期待。

所有常規(guī)的比賽項(xiàng)目結(jié)束后，朱振才走上舞臺(tái)，宣布說(shuō)：“為了使比賽更精彩，我們臨時(shí)增加了一個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，叫做‘自由展示’。任何同學(xué)，只要有一技之長(zhǎng)，都可以上臺(tái)展示，形式不限?！敝煺癫牌沉艘谎塾谛↓垼呀?jīng)有些迫不及待了。朱振才心里偷笑了一下，繼續(xù)吊他的胃口，說(shuō)：“需要特別強(qiáng)調(diào)的是，針對(duì)這個(gè)特殊的環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)立了‘自由擂主’這一特殊獎(jiǎng)項(xiàng)，不僅頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品。下面就請(qǐng)同學(xué)們各顯其能吧！”說(shuō)實(shí)在的，朱振才覺(jué)得這個(gè)孩子很可愛(ài)，有心把這個(gè)獎(jiǎng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)而又不動(dòng)聲色地送給他，所以之前朱振才一直沒(méi)有透露過(guò)增加“自由展示”的設(shè)想，這樣，其他同學(xué)就不會(huì)有充分的參賽準(zhǔn)備了。

于小龍站起身，邁著大步向舞臺(tái)走來(lái)?？墒牵抛叩桨氲郎?，一個(gè)戴眼鏡的男生和一個(gè)扎馬尾辮的女生幾乎同時(shí)從座位上跳了起來(lái)，他們倆一路小跑，搶在于小龍之前沖上了舞臺(tái)。朱振才傻了眼，沒(méi)料到半路殺出了兩個(gè)程咬金。

“太好了，咱們有好戲看了，那就按照選手的上臺(tái)順序開(kāi)始展示吧。這位男同學(xué)，你先來(lái)露一手?！泵鎸?duì)臺(tái)下同學(xué)們的歡呼，朱振才只能硬著頭皮說(shuō)。

戴眼鏡的男生站到舞臺(tái)中央，從兜里掏出一支銀色的圓珠筆，夾在右手的手指間，說(shuō)：“我叫王一鳴，是初二（4）班的?，F(xiàn)在我給大家表演轉(zhuǎn)筆的絕活，看好了！”嘿，他還真有兩下子，那支圓珠筆先是在他大拇指上繞圈兒，接著在五個(gè)手指頭之間依次翻跟頭，就像被一根繩子系著，怎么甩都不離手?？粗且坏赖罎L動(dòng)的銀光，朱振才不禁大聲叫好，臺(tái)下的同學(xué)們也紛紛吶喊助威。

男生表演完畢，朱振才問(wèn)他：“王一鳴同學(xué)，你這手絕活兒是怎么練成的？”王一鳴扶一扶眼鏡，洋洋得意地說(shuō)：“我從小學(xué)三年級(jí)起就開(kāi)始練習(xí)轉(zhuǎn)筆，走到哪兒轉(zhuǎn)到哪兒，基本上是筆不離手。”朱振才打趣道：“王一鳴，上課時(shí)可不能亂轉(zhuǎn)呀，你會(huì)讓老師頭暈眼花的?！蓖跻圾Q不好意思地?fù)狭藫项^，臺(tái)下的同學(xué)們也跟著大笑起來(lái)。

輪到扎馬尾辮的女生了。她托著兩只色彩鮮艷的雞毛毽子，落落大方地向朱振才介紹道：“我叫劉健健，是初三（1）班的，我給大伙表演踢毽子。”這小姑娘看上去文文靜靜，踢毽子的功夫卻是相當(dāng)了得，單腳踢、雙腳盤(pán)踢、身后打花，樣樣出眾。更絕的是，她能左右開(kāi)弓，同時(shí)踢兩只毽子。兩只飛來(lái)飛去的雞毛毽子，恰似兩只翩翩起舞的彩蝶。最后劉健健將兩只毽子高高地踢過(guò)頭頂，然后用左肩、右肩分別接住它們，以這個(gè)高難度的動(dòng)作結(jié)束了表演。很多同學(xué)都站起來(lái)鼓掌，朱振才也興奮了，順勢(shì)道：“劉健健同學(xué)，給我們說(shuō)說(shuō)你學(xué)踢毽子的經(jīng)過(guò)吧?！?/p>

劉健健捋捋前額的頭發(fā)，說(shuō)：“我爸媽從前是雜技團(tuán)的，雜耍玩得特棒，我只不過(guò)是跟著他們學(xué)了些功夫罷了。我還要好好練習(xí)，將來(lái)參加全國(guó)比賽?！迸_(tái)下又是一陣熱烈的掌聲。

臺(tái)上只剩下于小龍一個(gè)人了，和前面兩個(gè)孩子相比，他的穿著打扮、精神氣質(zhì)遜色不少。朱振才心里非常替他擔(dān)憂(yōu)：他到底身懷何種絕技？能比得過(guò)那兩個(gè)對(duì)手嗎？

于小龍向朱振才介紹后，伸出藏在身后的雙手，說(shuō)：“今天我給大家表演穿針?！敝煺癫胚@才看清，他左手捏著一小把繡花針，右手捏著一小撮線(xiàn)頭。他打算怎么穿呢？大家都很好奇。于小龍頓了頓，說(shuō)：“這里有20根針和線(xiàn)，我將在1分鐘內(nèi)將它們分別穿上。”臺(tái)下發(fā)出一陣驚嘆：3秒鐘穿一根針，而且是連續(xù)不斷地穿，這可能嗎？

于小龍胸有成竹地說(shuō)：“朱校長(zhǎng)，給我計(jì)時(shí)吧?！闭f(shuō)完，于小龍把20根針咬住，呈扇形排開(kāi)，一律針鼻朝外。接著他又把20根線(xiàn)頭理清，掛在左胳膊上。見(jiàn)他準(zhǔn)備完畢，朱振才對(duì)著手表喊道：“開(kāi)始！”話(huà)音剛落，于小龍左手從嘴上取針，右手從左胳膊上捏線(xiàn)，雙手舉到眼前，瞄一瞄，右手輕輕向前一推，線(xiàn)就進(jìn)了針鼻。一根針穿上了，他又順勢(shì)將針別到右胳膊的衣袖上，然后再重復(fù)前面的步驟。整個(gè)動(dòng)作一氣呵成，如行云流水，不見(jiàn)任何停頓。20根針穿完后，朱振才一對(duì)手表，才56秒！當(dāng)朱振才公布成績(jī)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

精彩絕倫的表演結(jié)束后，朱振才那顆懸著的心總算收回了肚子里。朱振才有一種直覺(jué)，于小龍身上一定隱藏著非同尋常的故事，他迫不及待地想知道答案，于是問(wèn)道：“于小龍同學(xué)，給我們說(shuō)說(shuō)你這穿針的絕活是怎么練的吧？”可話(huà)一出口，朱振才就后悔了：于小龍眼中剛剛?cè)紵饋?lái)的火苗立即暗淡下去，他耷拉著腦袋，不敢再面對(duì)臺(tái)下的同學(xué)，連現(xiàn)場(chǎng)的空氣也好像變得凝重了。朱振才笑了笑，盡力化解這尷尬的氣氛，打圓場(chǎng)道：“興許于小龍同學(xué)怕我們知道他的武功秘笈，那我們就不強(qiáng)人所難了……”

現(xiàn)場(chǎng)的氣氛又活躍了起來(lái)，于小龍似乎重新鼓起了勇氣，他抬起頭猶豫了一陣，接過(guò)麥克風(fēng)，說(shuō)：“我爸爸很早就去世了，家里很窮，媽媽只有靠做針線(xiàn)活維持生計(jì)。時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽的眼睛越來(lái)越差，又舍不得買(mǎi)眼鏡，穿個(gè)針要費(fèi)好大勁，所以我每天上學(xué)前都幫她穿好20根針，留著備用。我穿了好幾年，自然而然就熟練了。”這時(shí)，臺(tái)下的觀(guān)眾變得格外安靜。

于小龍繼續(xù)說(shuō)道：“上學(xué)以來(lái)，我成績(jī)不好，又沒(méi)什么特長(zhǎng)，沒(méi)拿過(guò)一張獎(jiǎng)狀。媽媽做針線(xiàn)活供我上學(xué)，很辛苦，我想領(lǐng)回一張獎(jiǎng)狀，讓她高興高興?！庇谛↓垵M(mǎn)臉的慚愧和悲傷，“讀完這學(xué)期，媽媽就供不起我上學(xué)了，所以，我很想在輟學(xué)前拿一回獎(jiǎng)，也算是個(gè)紀(jì)念吧?！敝煺癫沤K于明白了于小龍的心思，他是渴望在學(xué)業(yè)結(jié)束前，給含辛茹苦的母親一絲慰藉，也給自己的學(xué)生生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)??！

聽(tīng)完于小龍的話(huà)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，短暫的沉寂后，臺(tái)下再度爆發(fā)出暴風(fēng)驟雨般的掌聲。最后，于小龍當(dāng)之無(wú)愧地摘得了“自由擂主”的冠軍。他手捧獎(jiǎng)狀，含著淚花走下了舞臺(tái)。

下午放學(xué)的路上，朱振才又遇到于小龍，他一個(gè)人垂著頭無(wú)精打采地走著。朱振才停下自行車(chē)，對(duì)他說(shuō)：“于小龍，你拿到了獎(jiǎng)狀，應(yīng)該高高興興才對(duì)，快點(diǎn)把獎(jiǎng)狀帶回家給媽媽看看吧?！庇谛↓垜n(yōu)心忡忡地說(shuō)：“我不知道該不該把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，我拿了獎(jiǎng)，媽媽說(shuō)不定又舍不得讓我輟學(xué)了，那樣她又要操勞了……”朱振才怔住了，沒(méi)想到這個(gè)孩子竟如此心細(xì)。朱振才跨上車(chē)，邊往前蹬邊扭頭大聲說(shuō)：“傻孩子！這個(gè)你就不要擔(dān)心了，快回家把好消息告訴媽媽吧，沒(méi)準(zhǔn)她也有好消息要告訴你呢?！?/p>

于小龍哪里知道，學(xué)校正在籌劃開(kāi)一間洗衣房。“才藝展展看”頒獎(jiǎng)典禮一結(jié)束，幾個(gè)副校長(zhǎng)就建議讓于小龍媽媽過(guò)來(lái)工作，這樣于小龍就不用輟學(xué)了。他們的建議正合朱振才心意，而且朱振才還要親自登門(mén)，把這位不簡(jiǎn)單的母親請(qǐng)過(guò)來(lái)。朱振才現(xiàn)在就是要去于小龍家呢！

當(dāng)朱振才走出于小龍家的院門(mén)時(shí)，正好迎面碰上于小龍。朱振才意味深長(zhǎng)地對(duì)于小龍笑了笑，說(shuō)：“快進(jìn)去吧，你媽媽在等你呢?！庇谛↓埐唤獾嘏苓M(jìn)了屋，不一會(huì)兒，屋里就傳來(lái)了他高興的歡呼聲。

（責(zé)編：小川）