陳 晨

（溫州職業(yè)技術(shù)學院 人文傳播系，浙江 溫州325035）

每一天，從睜開眼睛的那一刻起，人們就開始了與色彩的親密接觸。人與色彩之間存在著密不可分的關(guān)系。色彩對人的生活方式、行為模式、心理狀況、審美習慣等方面都有著重要卻又無形的影響。恰當?shù)剡\用色彩原理，能夠提升影像作品的藝術(shù)價值和市場競爭力。目前，基于色彩的基本原理，將其運用到平面設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、影視后期制作、攝影作品中的書籍、論文不在少數(shù)。然而，在數(shù)碼影像制作相關(guān)教材方面則寥寥無幾或涉及甚少。

鑒于此，本文對色彩設(shè)計在數(shù)碼影像制作課程教學中的運用提出可行性方案。 其目的在于通過在教學中加入色彩設(shè)計的內(nèi)容，提高學生對色彩敏感度和把握能力， 在運用數(shù)碼影像制作軟件的過程中，充分利用色彩運用原理設(shè)計作品， 提升作品的市場競爭力和藝術(shù)價值，有助于提高學生的專業(yè)水平和就業(yè)競爭力。

1 色彩運用在影像作品中的重要性

人類從外部獲取的信息中，有80%以上均是通過眼睛獲得的。 色彩擁有比語言更為迅捷、準確的溝通能力。[1]而我們的眼睛所看到的一切事物都離不開色彩， 因此色彩再視覺傳達中占據(jù)非常重要的地位。而影像藝術(shù)從屬于視覺藝術(shù)的范疇。

因此，色彩在圖像、電影、電視劇、電視節(jié)目等以影像表達為主的藝術(shù)形式中，都扮演著相當重要的角色。 當我們用眼睛欣賞攝影或影視作品時，很大程度上都會受到色彩的影響。通過色彩的運用，能夠營造時空感、渲染氣氛、體現(xiàn)風格、表達情緒、制造意境。 例如，暖色調(diào)可以制造出溫暖、幸福、熱情、活躍的感覺，而冷色調(diào)則給人安靜、平和、穩(wěn)定、厚重的感覺。

在眾多的影像作品中，我們都夠找到很多因為恰當運用色彩而獲得理想效果的案例。

對顏色的運用無明確目的性，導致圖片最終呈現(xiàn)出的效果缺乏整體性和視覺沖擊力。 在教學過程中，由于對色彩運用的重要性認識不夠，導致課時安排不充分。盡管在發(fā)現(xiàn)學生存在以上問題的情況下，對教學計劃做了針對性調(diào)整，專門抽出時間來補充這方面的知識。但是，由于教學時間緊湊，并不能徹底解決這一問題。 學生對這一知識環(huán)節(jié)的掌握仍舊非常薄弱。 在學生實習的過程中再一次暴露了以上問題，這不得不使我對此問題更加重視。

醫(yī)用耗材尤其是高值耗材的管理一直是各家醫(yī)院重點關(guān)注的領(lǐng)域，也是管理痛點所在。大多數(shù)醫(yī)院在醫(yī)用耗材管理上都面臨以下幾方面困境，比如系統(tǒng)缺失，跨職能部門之間溝通缺少先進的物流信息系統(tǒng)；物質(zhì)流轉(zhuǎn)全程各崗位手工操作，出錯率高；物資管理信息化技術(shù)相對落后；管理物資種類多、數(shù)量大；醫(yī)院供應商數(shù)量多，信息無法及時傳達到位；消耗物品種類多、品牌品規(guī)型號多；庫房管理難度大；等等。以全程追溯、閉環(huán)管理為目標，就必須克服以上難點。

圖2 藍色營造出清涼

圖3 深沉的棕色和黑色表達孤獨感

圖4 明亮多彩的顏色彰顯青春與活力

圖5 深沉灰暗的色調(diào)體現(xiàn)懷舊與衰老

鑒于以上分析，色彩在影像作品中的重要性以及相關(guān)行業(yè)對于色彩設(shè)計的大量需求，不難得出，學生掌握色彩設(shè)計技能是非常重要的。這將直接影像到學生的作品藝術(shù)價值和他們今后的就業(yè)競爭力。 因此，讓學生學會在攝影或影視作品中恰當?shù)剡\用色彩，將會為他們的作品添磚加瓦，從而提高他們的就業(yè)競爭力。

選擇6個國家“小學—初中—高中”整個基礎(chǔ)教育階段的現(xiàn)行數(shù)學課程標準文本作為研究對象，以“代數(shù)思維”內(nèi)容為例，首創(chuàng)新型課程研究工具WTTM進行課程連貫性的國際比較研究，以期對中國數(shù)學課程深化改革過程中“代數(shù)思維”內(nèi)容的選擇和組織提供一定的參考．

從2003年的孫志剛案最終導致廢除收容審查制度，到如今于海明案讓我們對長期處于“認定模糊地帶”的法律概念——正當防衛(wèi)，有了更深刻的理解，我們相信，每一位有著最樸素正義觀的人民群眾，在一起起個案中共同提升了法律素養(yǎng)和法治意識；我們更相信，法律從來不是冰冷的，而中國司法也必將在追求法律效果和社會效果的統(tǒng)一中，溫暖而堅定地前行！如同習近平總書記說，“努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”！

圖6 電影《紅高粱》海報

2 影像制作行業(yè)對色彩設(shè)計的需求現(xiàn)狀

基于色彩設(shè)計在影像作品中的重要性、行業(yè)對人才的需求、目前存在并且亟待解決的問題以及學生對課程的迫切期待，色彩設(shè)計相關(guān)知識和技巧必須被提上后續(xù)的授課計劃中，將色彩設(shè)計相關(guān)知識納入數(shù)碼影像制作課程中。

以這次溫州市為愛專一文化產(chǎn)業(yè)有限公司旗下的全城熱戀婚紗創(chuàng)作工作室為例，其擁有溫州婚紗攝影行業(yè)的領(lǐng)軍地位，對色彩設(shè)計便非常重視。 這里的后期部門擁有獨立的調(diào)色組，這在業(yè)內(nèi)是比較少見的。 調(diào)色組對成千上萬張照片進行非常嚴苛的調(diào)色，要求所調(diào)的照片均要在色彩上呈現(xiàn)豐富性和層次感，通過調(diào)色最終達到電影大片單幅畫面的色彩質(zhì)感，呈現(xiàn)厚重、飽滿的油畫感。 這種對色彩的苛刻要求，最終成就了一張張色彩精美，具有強烈視覺沖擊力的照片，也成就了全城熱戀在溫州婚紗攝影的領(lǐng)軍地位。

目前，從圖片后期制作的人才需求來看，專門負責修整皮膚瑕疵的修片人員已經(jīng)基本飽和，而且對工作人員的要求偏低，入門簡單，容易上手。這也意味著，這一工種的就業(yè)競爭非常激烈，從業(yè)人員是非常容易被社會淘汰的。而對于后期調(diào)色這一職位來說從業(yè)需求量相較之下偏高，且入門要求偏高，若不經(jīng)過專業(yè)的訓練，是很難勝任的。因此，擁有后期調(diào)色才能的人員更容易找到工作，且不容易被行業(yè)淘汰。

雖然已經(jīng)掌握了所有與色彩調(diào)整相關(guān)的軟件知識和運用工具，但是仍舊無法將圖片中的色彩調(diào)整到自己預想的視覺效果。學生對色彩原理的知識儲備不夠，導致學生對色彩的敏感度、把握能力較弱。學生們在實習的過程中，對此問題深有體會，認為對色彩的把握能力欠佳，在調(diào)色的過程中非常吃力，無法勝任調(diào)色這一工作崗位，進而提出希望在課堂上進一步增加這方面的知識。

3 學生掌握色彩設(shè)計技能的重要性

另外，在影視作品中，色彩的運用更是對劇情的推動、人物情感的表達、氛圍的營造等都有著推波助瀾的效果，為影視劇制作出強烈的畫面感。例如，著名的“張藝謀紅”在《紅高粱》中，整部影片都氤氳在一片大紅色中，凸顯出女主人公剛強、堅毅、不屈不撓的抗爭精神，體現(xiàn)了影片強烈的浪漫主義革命色彩。 可以說， 倘若這部影片的情節(jié)、風格、人物性格塑造等方面失去了紅色的渲染，將失去了這部影片的精神和靈魂。

4 目前學生存在的問題

在承擔“數(shù)碼影像制作”這門課程教學任務的一個學期中以及在全城熱戀帶領(lǐng)學生實習的過程中，發(fā)現(xiàn)存在以下幾個問題：

4.1 學生對色彩在數(shù)碼后期制作中的重要性認識不夠

經(jīng)典的黑白照片運用簡單的色調(diào)即能營造出一種懷舊感、 神秘感，深刻而又莊重，擁有強烈的視覺沖擊力。

4.2 學生對色彩的控制能力欠佳

后來偉翔說：“或者你是太寂寞了，不然咱們要個孩子吧！”我沒想過這么早要當孩子媽的，可是，或者他說得對。

為了解多媒體教學在高中英語課堂中的使用情況，本課題組設(shè)計了《高中英語多媒體教學現(xiàn)狀》問卷，以南京市三所不同級別的學校為樣本，進行調(diào)查。

5 色彩設(shè)計在數(shù)碼影像制作課程中的教學目標與運用

色彩在影視作品中的重要地位是為行業(yè)內(nèi)所公認的。傳媒行業(yè)需要非常專業(yè)的色彩設(shè)計技術(shù)與方法。 舞美設(shè)計、平面設(shè)計、廣告設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)計、服裝設(shè)計、影視制作、網(wǎng)頁設(shè)計、游戲設(shè)計、新媒體等都離不開對色彩的設(shè)計。

5.1 對攝影作品進行色彩上的后期處理

指導學生在運用Photoshop 各類調(diào)色工具時， 運用色彩設(shè)計運用原理和相關(guān)技能、方法，對人像照、風景照、產(chǎn)品攝影等的色彩進行調(diào)整。在調(diào)整的過程中，能夠自如地運用色彩構(gòu)成原理對色彩進行修正，把握修正尺度；分析作品的功能與用途，對其進行有針對性的調(diào)整，把握其商業(yè)價值和藝術(shù)價值；根據(jù)既定要求，對色彩進行調(diào)整，并能夠在要求之上，有自己的創(chuàng)新設(shè)計。

變化豐富的彩色照片提供了更為廣闊的發(fā)揮空間。紅色的熱情奔放，黃色的活力、跳躍，綠色的平和、健康，藍色的清新、穩(wěn)定，紫色的高貴、神秘，這些顏色在攝影師、導演、造型師、設(shè)計師的運用下，讓作品呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)在變化和外在的視覺沖擊。 無需多言，便能傳遞豐富的信息，正好比,此時無聲勝有聲。

通過實踐經(jīng)驗和商業(yè)案例分析，提高學生對色彩的敏感度和把握能力，能夠運用色彩原理和視覺原理，使攝影作品達到良好的視覺效果和商業(yè)價值。

5.2 制作網(wǎng)頁、創(chuàng)意合成圖、動態(tài)圖片等

指導學生結(jié)合色彩運用原理， 利用Photoshop 等圖像后期處理軟件制作制作網(wǎng)頁、創(chuàng)意合成圖、動態(tài)圖片、平面設(shè)計等。 在制作的過程中，要求學生對現(xiàn)有素材的色彩方面要有所取舍，有目的地選擇色彩上相互搭配或相互沖擊的元素進行組合，使最終的設(shè)計呈現(xiàn)出統(tǒng)一性和整體感，給人以強烈的視覺沖擊力以吸引眼球，獲得更多的商業(yè)價值和更高的藝術(shù)評價。

通過對色彩設(shè)計方面的訓練， 使學生提高色彩搭配的技能技巧，懂得色彩所表達的情感和營造的氛圍，能夠有目的地選擇合適的顏色進行搭配和組合，為網(wǎng)頁、創(chuàng)意合成圖等添磚加瓦。

5.3 為色彩設(shè)計的教學增加課時量

增加對該課程增加5－10 個課時量。 為更好地幫助學生解決色彩設(shè)計這一難點，必須提供較為充裕的時間。目前，數(shù)碼影像制作課程為66 個課時量，這樣的課時量對于單純教學數(shù)碼影像制作軟件操作環(huán)節(jié)已經(jīng)非常緊湊了。 若還要再增加色彩設(shè)計方面的內(nèi)容，那么在課時上必須有所增加。 結(jié)合系部的實際情況和授課計劃， 增加5－10 個課時量可以較好地解決學生在該課程中遇到的調(diào)色環(huán)節(jié)問題。 這5－10 個課時量可做如下的安排：

醒來之后，他一會糊涂一會明白，一下子活在當下，一下子又回到了當年的古河工地。吳小紅說，昨天一見到你，他就認準了你是古大富，非要找你不可。請你可憐可憐我的父親吧。說完，吳小紅跪下了，眼淚啪嗒啪嗒砸到地板上。我一見趕緊答應了下來。我這人心軟，最見不得別人掉眼淚，何況這還是個女孩子。我是個老鰥夫，知道老年人內(nèi)心的寂寞，也知道吳小哥想找個熟人說說話，說說農(nóng)村的那些事。就像我住了樓房，依然戀著我的魚塘那樣，吳小哥自然也戀著他的古家莊。

表1 色彩設(shè)計教學內(nèi)容與課時量安排

色彩運用原理以及相關(guān)的技能技巧是可以被廣泛運用到各類與視覺藝術(shù)有關(guān)的設(shè)計中的。 因此，對攝影、影視兩個方向的學生開設(shè)這門課程，將對他們各自的專業(yè)起到非常重要的影像。 同時，建議為攝影、影視兩個方向的學生單獨開設(shè)一門與“色彩運用”有關(guān)的課程。

［1］金容淑.設(shè)計中的色彩心理學[M].北京：人民郵電出版社，2011.

［2］圖片來源：美空網(wǎng)[OL]. http://www.moko.cc/.

［3］劉京林.大眾傳播心理學[M].北京：中國傳媒大學出版社，2005.

［4］Robin Williams.寫給大家看的設(shè)計書Photoshop 圖像處理[M].北京：人民郵電出版社，2012.