現(xiàn)在，城市的空氣污染很嚴(yán)重，晚上幾乎看不到天上的星星。星空這個(gè)詞都變得陌生。

有一天下了雨，晚上晴了天，霧霾散去，我欣喜地看到了天上的星星，北斗七星與北極星遙遙相望……星空本應(yīng)該是這樣燦爛的！

那天晚上，我不由得想起我參加天文小組的情景。

上初中三年級(jí)的時(shí)候，我們班的班長(zhǎng)王國(guó)佩問(wèn)我想不想?yún)⒓犹煳男〗M，我問(wèn)怎么參加，他說(shuō)想?yún)⒓酉挛缇透奖焙９珗@的少年之家去考試。

我們站在北海五龍亭對(duì)面大殿的高臺(tái)階上等著。

“快告訴我一些天文方面的知識(shí)，我什么都不知道呀！”我焦急地對(duì)王國(guó)佩說(shuō)?！皩?duì)！臨陣磨槍，不快也光！”同來(lái)的伙伴也瞪著企盼的眼睛，渴望班長(zhǎng)給傳授點(diǎn)應(yīng)急的知識(shí)，于是他告訴我們：天上一共有88個(gè)星座，那個(gè)像W形狀的叫仙后座，我們平常說(shuō)的北斗七星或者叫勺星的屬于小熊星座……

我被叫進(jìn)去考試了。邁過(guò)高高的木門檻，只覺(jué)得屋子很大很黑，只是窗外射進(jìn)的一束光照在兩位老師的臉上，其他空間都顯得黑洞洞的，深不可測(cè)。我有一種站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，緊張的心情可想而知。

“你喜歡天文嗎？”一位老師開(kāi)了口，我忙說(shuō)喜歡。

“知道什么叫黃道嗎？”另一位老師問(wèn)我。

我傻了，我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么黃道，我只知道地球上有個(gè)赤道。我只好說(shuō)我不知道。

“去過(guò)古觀象臺(tái)嗎？”

現(xiàn)在我當(dāng)然知道古觀象臺(tái)就在北京的建國(guó)門外，可那時(shí)候我連有個(gè)古觀象臺(tái)的事情都不知道，我如果再說(shuō)我沒(méi)去過(guò)，是不是就太露怯？可是我要說(shuō)我去過(guò)，人家要是問(wèn)我那里什么樣子，有什么東西，我可怎么辦？就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我突然想起了一套黃底色的郵票，那上面畫(huà)的都是古代的科學(xué)家，一共四個(gè)人，祖沖之、張衡、僧一行和李時(shí)珍……于是我連忙說(shuō)，我知道張衡，他發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，還有祖沖之，他計(jì)算出圓周率……

“你說(shuō)說(shuō)地球的經(jīng)緯線是怎么劃分的？”老師開(kāi)始問(wèn)我第四個(gè)問(wèn)題。

我的腦海里出現(xiàn)了那個(gè)藍(lán)色的地球儀，上面的經(jīng)緯線都清晰可見(jiàn)，但我怎么也找不到關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案，只好搖搖頭。

“好吧，你可以走了……”

我不甘心自己的失敗，我說(shuō)我還知道天上的星座。老師微笑地讓我說(shuō)說(shuō)。我剛剛說(shuō)了小熊星座之后突然發(fā)現(xiàn)腦子里一片空白，王國(guó)佩告訴我的其他星座通通忘記了，可我怕說(shuō)得太少，于是按照邏輯推理和聯(lián)想功能，心想，既然有仙后座，就一定還有什么仙帝座、公主座什么的，于是又補(bǔ)充了一個(gè)仙女座和一個(gè)皇帝座……

出門以后，向王國(guó)佩“匯報(bào)”了剛才的情況，他哭笑不得：“你發(fā)明的？哪有什么皇帝和仙女呀！”

第二天，王國(guó)佩又到少年之家去看了錄取名單后回來(lái)告訴我，他被錄取了，我沒(méi)考上，但老師說(shuō)我可以跟著旁聽(tīng)。那時(shí)候不像長(zhǎng)大以后這么要面子，于是我就以“少年之家天文小組編外組員”的身份跟著王國(guó)佩去參加活動(dòng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)給我的“待遇”和正式成員一點(diǎn)區(qū)別也沒(méi)有。

給我印象最深的一次就是到北京天文館用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)土星。當(dāng)我在望遠(yuǎn)鏡里看到土星那美麗的、橢圓形的“腰帶”時(shí)，心中非常激動(dòng)。那個(gè)神秘的蒼穹并不是我們平時(shí)用肉眼所看到的那樣，只是在黑色的天幕上綴滿了藍(lán)色的寶石，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)感覺(jué)就是我看到的是一幅畫(huà)或者是一幅照片，幾乎不能相信那塊小小的“藍(lán)寶石”居然那么大、那么圓，白色的身體上還有一個(gè)懸浮的清晰的“玉帶”。我心中像打開(kāi)了一扇窗，科學(xué)是這樣神奇、這樣有力量地把一個(gè)肉眼凡胎幾乎不能相信的景觀拉到你的眼前，使你心有所悟！

再后來(lái)，我在中學(xué)還參加過(guò)在什剎海舉辦的業(yè)余航海學(xué)校的輪機(jī)班，當(dāng)我坐在舢舨上握著那沉重的槳奮力劃水的時(shí)候，雙腳蹬在前面座位的底部，身體全部拉直，屁股只是貼在座位的前沿上，它讓我體味到我在學(xué)校和日常生活中根本無(wú)法體味到的，與大自然那種既是親近而又搏斗的精神。我那時(shí)候知道了什么是旗語(yǔ)，什么是燈光信號(hào)，什么是航空母艦……

長(zhǎng)大以后，我既沒(méi)有搞天文，也沒(méi)有在輪船上工作，但我的課外小組的生活和感受就像美麗的星星曾經(jīng)在我人生的天際閃過(guò)，而它至今在我的腦海還時(shí)時(shí)閃著光亮！

張之路 作家、劇作家，現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任。國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者。中國(guó)安徒生獎(jiǎng)獲得者。作品有《霹靂貝貝》《第三軍團(tuán)》《非法智慧》《千雯之舞》《替身》《中國(guó)少年兒童電影史論》等，作品曾獲中國(guó)圖書(shū)獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡文學(xué)獎(jiǎng)等。小說(shuō)《羚羊木雕》和童話《在牛肚子里旅行》分別被選入中小學(xué)課本。

責(zé)任編輯 陳土宏