官心茹

金燦燦的秋天，碩果累累。秋天的樹葉，帶著豐收的喜悅，興奮地唱起了秋收之歌，歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈。

瞧，那滿山的楓樹換上了鮮紅的秋裝，把山林染得通紅。那一片片楓葉，像一只只張開的鴨腳，紅得發(fā)亮，紅得耀眼，在秋風(fēng)的吹拂下，紛紛飄落，仿佛在驕傲地宣告它是裝扮樹林的主人。怪不得詩(shī)人杜牧寫下了這樣的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

深秋時(shí)節(jié)，銀杏開始換上她那金黃的秋裝。秋風(fēng)吹拂，高高的銀杏樹上的葉子打著旋兒，像一只只金黃的蝴蝶，飄飄悠悠地落下來。樹下面鋪墊著黃黃的一片，仿佛是一塊軟綿綿的地毯。我漫步在這地毯上，聞著夾雜著銀杏氣味的空氣，心情格外舒暢。小朋友們踏著這金黃的地毯，張開雙臂旋轉(zhuǎn)起來，盡情地享受這難得的“銀杏雨”。我拾起幾片那伴著秋天氣息的銀杏葉一看，活像一把把黃色的扇子，摸一摸，光滑極了。

還有秋天的柳葉、松葉和柏樹葉，不像梧桐葉一樣，一入秋就不見了蹤影，而是依舊保持著春天的模樣，展示著昔日的風(fēng)韻，讓人們?cè)谇锾煲材芨惺艿酱禾斓纳鷻C(jī)。

秋天的樹葉呀，雖然你沒有春天樹葉那樣的嫩綠，也沒有夏天樹葉那樣的蒼翠，但你是秋天的象征！是果實(shí)的見證！是豐收的見證！

（指導(dǎo)教師：夏麗艷）

總領(lǐng)全文，開篇點(diǎn)題。

運(yùn)用擬人的手法， 引用了詩(shī)句，寫出了楓葉的美。

運(yùn)用了比喻的手法，寫出了銀杏葉之美，表達(dá)了秋日之樂。

結(jié)尾總結(jié)全文，點(diǎn)明中心，升華主題。