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        大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的影響分析

        2014-12-17 01:10:42唐翠玉
        當(dāng)代體育科技 2014年36期
        關(guān)鍵詞:體育精神網(wǎng)球高校學(xué)生

        唐翠玉

        (湖南師范大學(xué)體育學(xué)院 湖南長沙 410012)

        從當(dāng)前國內(nèi)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀來看,國家體育總局在全力推廣網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),而且每年都要舉辦北京網(wǎng)球公開賽、廣州網(wǎng)球巡回賽以及上海大師杯等賽事,大大提高了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在國內(nèi)的影響力。對于高校大學(xué)生而言,他們具有超前理念、較高的文化素養(yǎng),所以參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的熱情也比較高。

        1 大學(xué)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀分析

        1.1 運(yùn)動(dòng)場地和基礎(chǔ)設(shè)施

        就調(diào)查顯示,當(dāng)前國內(nèi)部分高校開展的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)現(xiàn)狀來看,無論是體育專業(yè)課還是公共體育課,選網(wǎng)球課的學(xué)生非常的多,師資力量、運(yùn)動(dòng)場地和訓(xùn)練器材設(shè)施供不應(yīng)求。從實(shí)踐來看,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)場地?cái)?shù)量、質(zhì)量,直接關(guān)系著網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的規(guī)模;經(jīng)過對國內(nèi)部分高校的調(diào)查,擁有6片以上網(wǎng)球場的高校僅有3所,占調(diào)查總數(shù)的10%;大部分高?;旧隙贾挥?~2片網(wǎng)球場,而且也不規(guī)范。隨著高校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,很多高校建設(shè)了分?;蛘咝滦^(qū),對新興體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的投資比較大,并且將網(wǎng)球場地建設(shè)作為重點(diǎn),這很大程度上體現(xiàn)出當(dāng)前高校對網(wǎng)球體育運(yùn)動(dòng)的重視,同時(shí)也體現(xiàn)了網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力。然而,從當(dāng)前國內(nèi)高校大學(xué)生對網(wǎng)球體育運(yùn)動(dòng)的興趣、愛好以及網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展趨勢來看,網(wǎng)球場地的增加依然無法滿足高校廣大師生的需求。

        1.2 高校學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)

        通過對高校大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)和影響因素來看,他們參加網(wǎng)球體育運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)表現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。比如,通過對100個(gè)在校高校大學(xué)隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在強(qiáng)身健體、陶冶情操與展示自我、社交活動(dòng)以及崇拜偶像四個(gè)選項(xiàng)中,選擇A的比例占29%,選擇B的占25%,而選擇C和D的分別占19%和27%。從上述調(diào)查結(jié)果可以看出,很多高校大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)主要是為強(qiáng)身健體,大學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在社交、心理等方面的功能已經(jīng)有了非常強(qiáng)的認(rèn)同感;但是,也有很多高校大學(xué)生處于對明顯偶像的崇拜,比如網(wǎng)球一姐李娜。對于高校大學(xué)生而言,無論是處于哪種原因選擇網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),都反映出了當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、朝氣蓬勃的心態(tài)和精神面貌。

        圖1 國內(nèi)各高校大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要目的

        1.3 高校網(wǎng)球課程與業(yè)余活動(dòng)

        在當(dāng)前國內(nèi)很多高校中,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被納入到高校體育課教學(xué)內(nèi)容,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅15%的高校將網(wǎng)球列為普修課,多數(shù)高校將其列入選修課范圍,占調(diào)查總數(shù)的46%左右,而且還有很多高校未開設(shè)網(wǎng)球課。在已經(jīng)開設(shè)網(wǎng)球課的高校中,學(xué)生選網(wǎng)球課人數(shù)占總數(shù)的20%左右;造成該種現(xiàn)象的主要原因是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)資源匱乏,很多學(xué)生想?yún)⒓泳W(wǎng)球運(yùn)動(dòng),但迫于現(xiàn)實(shí)條件限制,最終不得不放棄。為此,對國內(nèi)近百所高校進(jìn)行了調(diào)查研究,其中開設(shè)網(wǎng)球課的高校中只有15%有網(wǎng)球俱樂部,絕大多數(shù)高校沒有網(wǎng)球俱樂部。究其原因,主要是網(wǎng)球俱樂部沒有學(xué)校、社會(huì)的支持與贊助,因此資源比較匱乏,難以持續(xù)發(fā)展;對于高校網(wǎng)球俱樂部而言,在條件不具備、不成熟下,還帶有盈利目的,因此缺乏基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)人群的大力支持;同時(shí),缺乏專業(yè)教練的指導(dǎo);學(xué)校對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球文化的建設(shè)與宣傳力度明顯不夠,以致于很多高校俱樂部難以辦成功。然而,值得注意的是,高校俱樂部的成立,對于發(fā)展和傳播網(wǎng)球文化有十分積極的作用。俱樂部在確保高校網(wǎng)球訓(xùn)練和教學(xué)的基礎(chǔ)上,可以吸收一些社會(huì)人群參加,以此來獲得發(fā)展經(jīng)費(fèi);并且多組織開展一些網(wǎng)球比賽、表演賽,以此來彰顯網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的魅力,吸引更多大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、豐富網(wǎng)球文化的內(nèi)涵。

        2 大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的影響

        基于以上對當(dāng)前高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀分析,筆者認(rèn)為大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)對網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響,尤其對高校大學(xué)生的體育目標(biāo)、體育精神產(chǎn)生的影響更為顯著。

        2.1 大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)對高校學(xué)生體育目標(biāo)產(chǎn)生的影響

        大學(xué)生體育目標(biāo),實(shí)際上就是高校體育運(yùn)動(dòng)教學(xué)、學(xué)習(xí)所要達(dá)到的境地,同時(shí)還包括參與體育運(yùn)動(dòng)的努力方向。對于高校而言,需建立正確的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo),使參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的學(xué)生提高壓力和動(dòng)力,從而激發(fā)了學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)激情。

        通過對國內(nèi)部分高校近200名大學(xué)生隨機(jī)調(diào)查發(fā)現(xiàn)(調(diào)查結(jié)果如圖1所示),國內(nèi)高校大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要目的是培養(yǎng)興趣愛好,或者是為了增強(qiáng)體質(zhì)、娛樂消遣,這說明國內(nèi)高校大學(xué)生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,從眾多體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中選擇自己喜愛的、符合自身健康水平以及運(yùn)動(dòng)能力和身體條件的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)作為主要鍛煉形式和內(nèi)容。比如,北京師范大學(xué)、南京大學(xué)的學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)更加傾向于豐富自己的文化生活以及娛樂消遣,尤其是師范類高校的女大學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的數(shù)量比較大,受身體因素的影響,與在校男生參加網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的主要目標(biāo)存在著較大的差異性。

        2.2 大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)對高校學(xué)生體育精神產(chǎn)生的影響

        高校學(xué)生體育精神,即高校在一定的條件下為實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),在長期的校園文化建設(shè)過程中,積淀、整合以及提煉出來的能夠反映大學(xué)生健身目標(biāo)、信念以及理想和體育傳統(tǒng)的價(jià)值觀念。大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)過程中,對高校學(xué)生的網(wǎng)球體育精神產(chǎn)生的影響也是非常顯著的;網(wǎng)球文化建設(shè)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),對于培養(yǎng)學(xué)生的體育精神、增強(qiáng)他們的競爭意識以及激發(fā)進(jìn)取心,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志,具有非常重要的作用。大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè),可以有效培養(yǎng)高校學(xué)生的協(xié)作精神以及遵紀(jì)守法的思想品德;網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)對于提高高校體育精神水平,發(fā)揮現(xiàn)代高校體育文化的育人功能,意義重大。學(xué)生受網(wǎng)球文化的影響,在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中可以感悟精神意義,可以更深入地體味生活,為人生的發(fā)展做好心理準(zhǔn)備。事實(shí)上,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用是主動(dòng)創(chuàng)造的學(xué)習(xí)過程,通過運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和學(xué)生的個(gè)性。

        據(jù)調(diào)查顯示,大約有超過70%的高校學(xué)生認(rèn)為,網(wǎng)球文化背景下的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),可體現(xiàn)出競爭精神;對于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)而言,無論從觀賞的視角來看,還是從參與的角度來看,都給人們營造了競爭氛圍,網(wǎng)球場也無疑為人們提供了在生活中競爭表現(xiàn)的預(yù)演場。基于遷移原理,大學(xué)生在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)的良好行為習(xí)慣和品質(zhì),可有效地遷移到日常的生活、學(xué)習(xí)之中。大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)過程中,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)給學(xué)生們提供了一個(gè)可以展示自己的公平舞臺,而且也培養(yǎng)了高校大學(xué)生勇于進(jìn)取、積極向上以及不滿足現(xiàn)狀和超越自我的競爭意識。對于網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)而言,尤其特有的規(guī)則,一旦超出這些規(guī)則,則會(huì)受到懲罰,因此只有在既定規(guī)則允許的范圍內(nèi)才能展示自己的個(gè)性和技能。這種網(wǎng)球文化,讓學(xué)生們能夠切身意識到在運(yùn)動(dòng)場、學(xué)校以及社會(huì)上,每個(gè)人都有一定的自由,但是自由也有限度,一旦超出了規(guī)定的范圍,則必然會(huì)受到相應(yīng)的處罰。同時(shí),在大學(xué)網(wǎng)球文化建設(shè)和網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)過程中,可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神,比如很多大學(xué)生對人生追求目標(biāo)缺乏耐心、信仰,面對失敗和挫折,無法正確面對現(xiàn)實(shí)而怨天尤人;通過網(wǎng)球文化的感染和參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),可以磨練他們的意志,使他們敢于面對成功和失敗,對于培養(yǎng)學(xué)生追求真理、堅(jiān)定人生信念,具有非常重要的作用。

        3 結(jié)語

        網(wǎng)球文化是網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的制度、思想以及物質(zhì)和行為文化的總和,它與高校體育文化具有內(nèi)在的統(tǒng)一性,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)自進(jìn)入校園開始,便成為廣大高校大學(xué)生們喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,網(wǎng)球內(nèi)涵文化對大學(xué)生產(chǎn)生著潛移默化的影響。大學(xué)網(wǎng)球文化與體育文化之間相輔相成,網(wǎng)球文化從屬于高校體育文化,對高校大學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了積極的影響。

        [1]石昊天,武瑩.網(wǎng)球文化對大學(xué)校園體育文化的影響研究[J].吉林工程技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012(11):66-68.

        [2]石昊天.網(wǎng)球文化對大學(xué)校園體育文化的影響[D].大連:遼寧師范大學(xué),2011.

        [3]易劍東.體育文化學(xué)[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2006.

        [4]王成軍.山西高校校園體育文化研究[D].太原:山西大學(xué),2005.

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