李麗
走路時(shí)聽(tīng)來(lái)的話,又在走路時(shí)傳播,就是“道聽(tīng)途說(shuō)”。如果我們把自己想象成那個(gè)“道聽(tīng)途說(shuō)的人”,情形可能是這樣的:一天清早,我走在上學(xué)的路上,旁邊一個(gè)人正在打電話。他在電話里興奮地說(shuō),今天教育局通知,全市學(xué)生放假三天……我聽(tīng)了之后真是高興啊,不往學(xué)校去了,直接拐個(gè)彎兒,跑到奶奶家。奶奶看到大孫女來(lái)到,又聽(tīng)說(shuō)學(xué)校放假三天,很是高興。連忙上街買菜,做了一桌子好吃的,那可都是我愛(ài)吃的,有咖喱(gā lí)雞翅、蔥爆羊肉、蒜茸蘆筍(lú sǔn)、鍋塌(tā)豆腐,外加排骨冬瓜湯。呵呵,標(biāo)準(zhǔn)的四菜一湯。我剛把筷子拿起來(lái),媽媽就沖了進(jìn)來(lái),大吼道:“你為什么不去上學(xué)?像沒(méi)事兒似的?放下筷子!”一邊吼著,一邊拉起我的手,連拽帶推,把我“送”到學(xué)校。結(jié)果,我不僅受到老師的批評(píng),家長(zhǎng)的責(zé)備,我道聽(tīng)途說(shuō)的故事,還被同學(xué)們傳為笑談??偸怯袆e班同學(xué),無(wú)緣無(wú)故走到我面前,像看怪物一樣看著我,還擠眉弄眼,指指點(diǎn)點(diǎn)的……
如此看來(lái),道聽(tīng)途說(shuō)的東西,常常是不可信的。如果信了,后果會(huì)很嚴(yán)重。在《長(zhǎng)頸鹿與河馬》這本書中,長(zhǎng)頸鹿、河馬這對(duì)寶貝,就是輕信了別人的對(duì)話,鬧出讓人捧腹的笑話。
其實(shí),在這之前,長(zhǎng)頸鹿靠著一棵猴面包樹(shù),生活得有滋有味。河馬呢?整天泡在水里,不斷把泥漿涂在身上,每天優(yōu)哉游哉的。他們倆是鄰居,本來(lái)相安無(wú)事,過(guò)著平靜的日子。一天晚上,月黑風(fēng)高,兩個(gè)人的對(duì)話打破了平靜:“捉到森林里最漂亮的動(dòng)物,關(guān)進(jìn)籠子里?!闭f(shuō)話的人中有一個(gè)是獵人。長(zhǎng)頸鹿、河馬驚慌失措(cuò)起來(lái)。
首先,這種道聽(tīng)途說(shuō)的信息,究竟有沒(méi)有價(jià)值?是否準(zhǔn)確呢?不得而知。
其次,問(wèn)問(wèn)你,河馬長(zhǎng)得漂亮嗎?長(zhǎng)頸鹿呢,它長(zhǎng)得漂亮嗎?要命的是,兩個(gè)都認(rèn)為,自己不僅長(zhǎng)得漂亮,而且是森林里最漂亮的。它們可真自以為是啊。自以為是的人,往往失去判斷力,常常會(huì)做出蠢事。長(zhǎng)頸鹿是這樣,河馬也是。
既然自己是最漂亮的,那么對(duì)方肯定在自己之下。如果自己變成對(duì)方,豈不安全了?于是,它們兩個(gè),把主意都打到了對(duì)方身上。長(zhǎng)頸鹿要像河馬一樣,生活在水里,整天和泥漿混在一起。河馬呢?則日復(fù)一日地躺在猴面包樹(shù)下,盡管覺(jué)得太干燥,也堅(jiān)決不離開(kāi)。兩個(gè)寶貝,都認(rèn)為自己安全了。
可是,老虎來(lái)了,要追殺的,是最笨的動(dòng)物,它看中了長(zhǎng)頸鹿,也相中了河馬。你覺(jué)得,老虎的眼光如何呢?看來(lái),形勢(shì)急轉(zhuǎn)直下,兩個(gè)寶貝危險(xiǎn)啦!
獵人出現(xiàn)了。按照傳說(shuō),獵人要捉住森林里最漂亮的動(dòng)物,關(guān)進(jìn)籠子里。可是,這時(shí)老虎卻向獵人沖去:“站住,你這個(gè)笨蛋獵人!”幾乎同時(shí),獵人也高喊著,向老虎沖去:“呵呵,我可找到你了,最漂亮的家伙,趕快給我進(jìn)籠子里去!”老虎的思維有些混亂。獵人還是有眼光的。
自己不是被追殺的對(duì)象,安全了。兩個(gè)寶貝都松了一口氣??墒?,當(dāng)知道森林里最漂亮的動(dòng)物,不是自己,也不是對(duì)方,心啊,還是很難受。
是啊,自以為是,總會(huì)有代價(jià)的。
不過(guò),經(jīng)歷了這件事,長(zhǎng)頸鹿從水塘里爬出來(lái),回到猴面包樹(shù)下。河馬脫去長(zhǎng)頸鹿的衣服,好好洗了個(gè)澡。它們都恢復(fù)了自己的生活,整天快樂(lè)著。
再遇到類似的事,它們會(huì)吃一塹(qiàn)長(zhǎng)一智嗎?最好去問(wèn)問(wèn)長(zhǎng)頸鹿、河馬這兩個(gè)寶貝。
(推薦讀本,新蕾出版社《長(zhǎng)頸鹿與河馬》)endprint