張俞玲

摘 要：無線網(wǎng)絡(luò)是高校校園信息化建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，無線校園網(wǎng)不需要大量的布線工作，易于擴展和重新規(guī)劃。基于有線校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上建設(shè)WLAN，方便移動設(shè)備的接入，為移動辦公和學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)連接。

關(guān)鍵詞：校園網(wǎng)；WLAN；無線網(wǎng)絡(luò)

信息技術(shù)飛速發(fā)展，高校校園的信息化建設(shè)納入國家信息化發(fā)展的整體戰(zhàn)略。通過教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，推進校園的數(shù)字化建設(shè)。無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)憑借其自身的特點，在高校校園網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)用廣泛。高校師生擁有筆記本的數(shù)量增多，移動終端設(shè)備的大量使用，需要校園無線技術(shù)進行支持[1]。

1 無線網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點

無線局域網(wǎng)（Wireless Local Area Network）簡稱WLAN，無線局域網(wǎng)是利用無線信道實現(xiàn)計算機之間通信的一種方式。無線網(wǎng)絡(luò)采用無線技術(shù)，避免了大規(guī)模的線路鋪設(shè)，具有高度的自由性和靈活性。在校園網(wǎng)中采用無線技術(shù)，為學(xué)校師生的移動教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了有力的技術(shù)支持[2]。

1.1 移動性強

學(xué)校的圖書館、普通教學(xué)樓鋪設(shè)了有線網(wǎng)絡(luò)，但是一般不會設(shè)置太多的局域網(wǎng)接口。然而這些場所的用戶流動性大，用戶數(shù)量多，使用有線接口不利于管理。而無線局域網(wǎng)的用戶終端通過無線的方式接入網(wǎng)絡(luò)，不需要有線接口，擺脫了線纜的約束，增強了終端的移動性。即使在建筑物之外，只要是在無線信號覆蓋的范圍內(nèi)，就可使輕松接入網(wǎng)絡(luò)。

1.2 降低成本

線路鋪設(shè)的費用在校園網(wǎng)的建設(shè)經(jīng)費中是一筆不小的開銷。在學(xué)校校園初建時雖然考慮到了校園網(wǎng)的建設(shè)，并進行的線路的鋪設(shè)，但是全面完整的校園網(wǎng)建設(shè)方案往往還沒有出來，在校園已經(jīng)建成的基礎(chǔ)上進行校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，線路的鋪設(shè)將稱為一個難題。而無線校園網(wǎng)基于無線通信技術(shù)，簡化了布線工作，節(jié)省了建設(shè)成本。

2 無線校園網(wǎng)需求分析

2.1 在校園內(nèi)能漫游

無線校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)支持用戶在校園內(nèi)無縫、快速的漫游。用戶在校園內(nèi)移動，需要時刻保持與校園內(nèi)不同接入點的穩(wěn)定連接，實現(xiàn)用戶的跨區(qū)域無縫漫游

2.2 支持IPv6協(xié)議

IPv4協(xié)議的地址消耗殆盡，IPv6協(xié)議取代IPv4協(xié)議已成為必然趨勢，然而目前正處在IPv4協(xié)議向IPv6協(xié)議的過渡期。無線校園網(wǎng)絡(luò)不單要支持使用IPv4協(xié)議的用戶接入，同時要支持使用IPv6協(xié)議的用戶接入，實現(xiàn)IPv4協(xié)議向IPv6協(xié)議的平穩(wěn)過渡，保護用戶的投資。

2.3 支持無線校園網(wǎng)絡(luò)的語音

在無線數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，考慮無線語音的應(yīng)用。在無線校園網(wǎng)的范圍內(nèi)，使用支持無線協(xié)議的終端設(shè)備進行語音通信。為學(xué)校提供內(nèi)部語音通信的無縫覆蓋。

2.4 提供安全的無線校園網(wǎng)絡(luò)

校園網(wǎng)絡(luò)對提高教學(xué)質(zhì)量，推進素質(zhì)教育發(fā)揮著重要的作用。由于校園網(wǎng)的開放性和自由性，使校園網(wǎng)絡(luò)面臨著安全性的挑戰(zhàn)，特別是無線網(wǎng)絡(luò)。對于用戶而言，需要一個安全、穩(wěn)定的校園無線網(wǎng)路。校園無線網(wǎng)絡(luò)應(yīng)支持無線入侵檢測、非法AP定位和隔離。保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全性，使校園網(wǎng)絡(luò)的靈活性和安全性并存。

2.5 面向智能終端

無線校園網(wǎng)絡(luò)支持智能手機、平板電腦和筆記本等設(shè)備的接入，支持終端設(shè)備常用的操作系統(tǒng)Android、IOS、Windows等系統(tǒng)版本。

2.6 支持認證、計費、Qos控制

高校校園面積大，用戶多，無線校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)支持無線網(wǎng)絡(luò)的認證、授權(quán)和計費管理等運營管理功能。

3 無線校園網(wǎng)的部署

學(xué)校的校園千差萬別，無線校園網(wǎng)絡(luò)的部署應(yīng)根據(jù)具體的學(xué)校建筑分布、建筑特征、用戶的需求制定最佳的覆蓋方案。校園網(wǎng)的無線網(wǎng)絡(luò)一般采用室內(nèi)覆蓋和室外覆蓋相結(jié)合的方式，實現(xiàn)校園的全面覆蓋。

高校校園的建筑一般有：圖書館、教學(xué)樓、實驗樓、宿舍、體育館、辦公樓。圖書館、教學(xué)樓、實驗樓的面積大且用戶密度高，信號衰減小，采用室內(nèi)覆蓋的方式，設(shè)置多個無線AP。

宿舍、體育館、辦公樓的用戶密度相對較小，信號衰減大，為這些區(qū)域設(shè)置的AP增加天線來擴大覆蓋區(qū)域，提高信號質(zhì)量。AP部署在弱電間，將天線安放樓道內(nèi)。在室內(nèi)部署AP，要根據(jù)用戶的數(shù)量來確定AP的數(shù)量，AP形成的無線信號覆蓋區(qū)域相互交叉，各覆蓋區(qū)域之間實現(xiàn)無縫的連接。

4 結(jié)束語

無線局域網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展推動了校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)覆蓋校園的每一個角落，為學(xué)校師生的移動辦公和學(xué)習(xí)提供網(wǎng)絡(luò)連接。當(dāng)然對于無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，我們既要看到無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的靈活和移動特性，又要看到無線網(wǎng)絡(luò)易受環(huán)境的干擾等不足，在校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)中采用無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和有線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合，將無線局域網(wǎng)作為有線局域網(wǎng)的補充和擴展，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能[3]。

[參考文獻]

[1]郭晨卉.《校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)計原則》[J].電腦知識與技術(shù).2010，（8），1813-1814，1860.

[2]陳衛(wèi)民.《基于多網(wǎng)合一的校園網(wǎng)改造體系架構(gòu)研究》[J].微計算機信息.2011，（9），156-158.

[3]韓麗嫻.《基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的高效校園網(wǎng)建設(shè)研究》[J].軟件導(dǎo)刊.2011，（5）：145-146.