葛欣

“啾啾，啾，啾啾……”

末老師正在給大家上語(yǔ)文課，突然，一陣好聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)教室。

一只紅色的小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上，左瞧瞧，右看看，好像在和同學(xué)們打招呼呢！

好多女生都尖叫起來(lái)，而幾名淘氣的男生竟然跑到窗邊，想要抓住小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)被驚得飛走了，但并沒(méi)有飛遠(yuǎn)，而是落到窗子附近的樹(shù)枝上。

末老師并沒(méi)有批評(píng)大家，而是也湊了過(guò)去，和同學(xué)們一起欣賞樹(shù)上那只小鳥(niǎo)。

“好美的小鳥(niǎo)哇！”杜小默贊嘆道。

“你們誰(shuí)能說(shuō)出這只小鳥(niǎo)美在哪里呢？”末老師問(wèn)。

“美在它白色的尖嘴巴?！?伍小六脫口而出。

“美在它紅色的羽毛?！倍判∧芸隙ǖ卣f(shuō)。

“它的肚子不太大，這樣也很美。”石大虎摸摸自己的肚子，有點(diǎn)兒不好意思地說(shuō)。

同學(xué)們聽(tīng)了他的話，再看著他皮球一樣圓的肚子，都笑了起來(lái)。

末老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“你們說(shuō)得都很好，小鳥(niǎo)的確很美。春天到了，到處都是美麗的景色，我們?cè)撊肀Т笞匀涣耍　?/p>

“老師，我們?nèi)ツ膬簱肀Т笞匀?？”杜小默好奇地?wèn)道。

“現(xiàn)在大家回到座位上，認(rèn)真上課，中午我?guī)銈內(nèi)肀利惖耐X?！蹦├蠋熣f(shuō)著，輕快地走到了講臺(tái)上。

同學(xué)們歡呼起來(lái)，緊接著，都急匆匆地跑回座位，一個(gè)個(gè)兒坐得筆直，大家的心里樂(lè)開(kāi)了花。

中午吃過(guò)飯，末老師、音樂(lè)老師和美術(shù)老師帶領(lǐng)全班同學(xué)排成兩列，“一二一”，一起向?qū)W校附近的童牛嶺走去。

來(lái)到童牛嶺腳下，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，這里的景色可真美呀！

“這次郊游，我希望大家能用眼睛，用鼻子，用耳朵，用嘴，用手，用腳，用心去發(fā)現(xiàn)大自然的美?！?/p>

同學(xué)們齊聲答應(yīng)，沿著木棧（zhàn）道往山上走去，一邊走，一邊有說(shuō)有笑。

“同學(xué)們，大自然的景色美嗎？”

“美！”大家異口同聲地回答。

“美在哪里呢？”

“漫山遍野盛開(kāi)的山花真好看！可比我家小區(qū)花壇里的花漂亮多了?！倍判∧f(shuō)。

“一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花香撲鼻，讓人感覺(jué)神清氣爽呢?！背C香香說(shuō)。

伍小六接著說(shuō)：“蝴蝶也很美，我看到一只蝴蝶圍著我的頭轉(zhuǎn)過(guò)一圈兒，接著飛進(jìn)花叢，在里面跳起舞來(lái)了?！?/p>

“走在路上，我聽(tīng)到兩邊樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像是在為我們的歌聲伴奏呢！”陸小七說(shuō)著，調(diào)皮地學(xué)了幾句小鳥(niǎo)的叫聲。

“風(fēng)吹到我臉上，感覺(jué)癢癢的，舒服極了?！笔蠡⒄f(shuō)。

對(duì)大家來(lái)說(shuō)，這可真是個(gè)不尋常的中午。

“大自然多美??！以后，我們?nèi)焕蠋煏?huì)常帶你們來(lái)這里擁抱大自然?！蹦├蠋熚⑿χ鴮?duì)大家說(shuō)。

在同學(xué)們的歡呼聲中，杜小默端詳著幾位老師微笑的面龐（páng），她突然發(fā)現(xiàn)，那笑臉，原來(lái)也是大自然里一道非常美麗的風(fēng)景。