趙少峰 呂桂霞

2014年4月19日，由聊城大學(xué)主辦、聊城市人民政府協(xié)辦的“太平洋島國(guó)研究高層論壇”在聊城大學(xué)隆重開(kāi)幕。中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、教育部、山東省教育廳、聊城市政府、聊城大學(xué)等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了本次論壇。來(lái)自太平洋島國(guó)的駐華使節(jié)以及中國(guó)社會(huì)科學(xué)院、中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院、中國(guó)太平洋學(xué)會(huì)、華東師范大學(xué)、中山大學(xué)、山東大學(xué)、南昌大學(xué)、蘇州科技學(xué)院、聊城大學(xué)等國(guó)內(nèi)太平洋島國(guó)研究領(lǐng)域的專家學(xué)者齊聚一堂，圍繞相關(guān)議題進(jìn)行了深入探討?，F(xiàn)將研討會(huì)主要觀點(diǎn)綜述如下。

(一)關(guān)于太平洋島國(guó)的現(xiàn)代化之路與歷史變遷。華東師范大學(xué)國(guó)際關(guān)系與地區(qū)發(fā)展研究院汪詩(shī)明教授提出用新視角審視太平洋島國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程及其水準(zhǔn)，指出經(jīng)典現(xiàn)代化道路對(duì)于太平洋島嶼國(guó)家來(lái)說(shuō)，不免有畫餅充饑之嫌。島嶼國(guó)家現(xiàn)代化的核心參數(shù)應(yīng)在軟指標(biāo)上下功夫，包括沿襲文化傳統(tǒng)、保持多樣化生態(tài)系統(tǒng)、維護(hù)優(yōu)良生活環(huán)境、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、注重生活品質(zhì)或幸福指數(shù)等。聊城大學(xué)李增洪教授從全球化視角對(duì)太平洋島國(guó)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行分析，提出了相應(yīng)對(duì)策;盧慶洪副教授分析美國(guó)太平洋島嶼托管地概況、托管地民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)以及獨(dú)立后與美關(guān)系;高原、耿慶軍博士認(rèn)為，新喀里多尼亞是太平洋地區(qū)第三大島，是法國(guó)具有特殊地位的海外殖民地，當(dāng)?shù)乜{克人多年來(lái)開(kāi)展民族解放和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，《馬提翁協(xié)議》和《努美阿協(xié)議》奠定了政治解決新喀里多尼亞問(wèn)題的基礎(chǔ)，2018年的獨(dú)立公投將決定新喀里多尼亞的未來(lái)走向;徐美莉副教授分析處于特殊地理位置的基里巴斯對(duì)大氣、海洋、氣候、生物、土壤等方面研究的意義，以及對(duì)治理和預(yù)防當(dāng)今環(huán)境污染等相關(guān)問(wèn)題的借鑒價(jià)值;趙少峰博士分析圖瓦盧的歷史變遷以及中國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)圖瓦盧的認(rèn)知，指出由于全球環(huán)境問(wèn)題，圖瓦盧面臨消失的命運(yùn)引發(fā)了全球關(guān)注;王敬媛副教授分析基督教在19世紀(jì)融入湯加社會(huì)時(shí)，經(jīng)歷了抵制和排擠的過(guò)程，傳教士傳教策略的變化、加之湯加社會(huì)上層的態(tài)度轉(zhuǎn)變奠定了基督教成為湯加主要宗教的基礎(chǔ)。中國(guó)青年政治學(xué)院王華副教授分析1790-1839年間夏威夷王國(guó)檀香木貿(mào)易興起、繁盛、衰落的過(guò)程，探討了貿(mào)易發(fā)展給美國(guó)、中國(guó)以及夏威夷地區(qū)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展變化。

(二)關(guān)于太平洋島國(guó)的政情政制與對(duì)外關(guān)系。聊城大學(xué)呂桂霞教授指出，斐濟(jì)是目前世界上種族矛盾與政治沖突最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，自1970年獨(dú)立以來(lái)已發(fā)生四次軍事政變，其原因既有斐濟(jì)自身歷史發(fā)展的特定因素，又與英國(guó)對(duì)斐濟(jì)“分而治之”的殖民統(tǒng)治政策緊密相連，而二戰(zhàn)后民族主義的飆升更是首要原因。斐濟(jì)政府應(yīng)擯棄對(duì)土著斐濟(jì)人優(yōu)越地位的維護(hù)，放棄對(duì)土著斐濟(jì)人和印度裔斐濟(jì)人的簡(jiǎn)單二分法，加快民主化進(jìn)程。中山大學(xué)費(fèi)晟博士指出大洋洲華人社會(huì)形成于19世紀(jì)中后期，從1980年代起掀起了華人移居島國(guó)的新熱潮。從近年發(fā)展態(tài)勢(shì)看，既不宜夸大大洋洲島國(guó)社會(huì)的反華情緒，也應(yīng)認(rèn)識(shí)到新興華人移民在當(dāng)?shù)厣詈徒?jīng)營(yíng)活動(dòng)的影響，要加強(qiáng)疏導(dǎo)和管控。南昌大學(xué)胡傳明教授分析美中日在太平洋島國(guó)的博弈，認(rèn)為美國(guó)推進(jìn)重返亞太戰(zhàn)略，欲加強(qiáng)對(duì)南太島國(guó)的掌控;日本推進(jìn)海洋擴(kuò)張戰(zhàn)略，有入常、制華雙重考慮;中國(guó)則采取和平發(fā)展戰(zhàn)略，謀求互利雙贏。聊城大學(xué)倪學(xué)德教授認(rèn)為，薩摩亞自獨(dú)立后，奉行睦鄰友好和平外交政策，在與新西蘭保持特殊關(guān)系的同時(shí)，實(shí)行立足南太平洋地區(qū)、積極擴(kuò)大國(guó)際交流的全方位外交，堅(jiān)決維護(hù)民族獨(dú)立和主權(quán)，支持不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)，有利于國(guó)家的發(fā)展。中山大學(xué)大洋洲研究中心常務(wù)副主任喻常森教授具體分析中國(guó)對(duì)大洋洲島國(guó)的發(fā)展援助，指出中國(guó)在對(duì)外援助上堅(jiān)持平等互利、注重實(shí)效、與時(shí)俱進(jìn)、不附帶任何政治條件，逐漸成為大洋洲地區(qū)最重要的外來(lái)官方發(fā)展援助提供方。中山大學(xué)陳艷云副教授認(rèn)為南太平洋島國(guó)發(fā)展相對(duì)落后，對(duì)其援助是贏得地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要途徑。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院徐秀軍副研究員認(rèn)為，在全球經(jīng)濟(jì)相互依賴加深的背景下，中國(guó)與南太平洋地區(qū)國(guó)家的聯(lián)系日益緊密。中國(guó)作為臨近太平洋地區(qū)的大國(guó)，把握好南太平洋周邊環(huán)境，清楚定位雙方關(guān)系，對(duì)于實(shí)施“睦鄰、友好、富鄰”的周邊外交政策具有重要意義。聊城大學(xué)李德芳副教授認(rèn)為，近年中國(guó)通過(guò)文化外交、華僑華人公共外交、援助外交以及孔子學(xué)院項(xiàng)目等一系列公共外交項(xiàng)目的運(yùn)作，取得了一定的外交成效。但由于美日澳等國(guó)競(jìng)爭(zhēng)性公共外交的推進(jìn)以及臺(tái)灣因素的影響，中國(guó)在南太地區(qū)的影響力仍顯不足。聊城大學(xué)劉建峰講師認(rèn)為，中國(guó)與南太平洋島國(guó)的旅游合作具有不容忽視的地位和政治延伸意義，要按積極參與、可持續(xù)發(fā)展、互惠互利原則將旅游合作的重點(diǎn)放在旅游合作政策制定、旅游投資開(kāi)發(fā)及旅游市場(chǎng)營(yíng)銷等方面。

(三)關(guān)于太平洋島國(guó)研究的現(xiàn)狀與展望。斐濟(jì)群島共和國(guó)駐華大使泰萊尼認(rèn)為，中國(guó)與南太地區(qū)關(guān)系是親切、深刻而穩(wěn)定的;中國(guó)對(duì)太平洋島國(guó)的投資使島國(guó)人民獲益良多。這一地區(qū)在政治發(fā)展方面雖然取得了一定成績(jī)，但是仍然有很大不足，中國(guó)太平洋島國(guó)研究中心可以從事這方面研究。中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部副部長(zhǎng)于洪君在講話中認(rèn)為，長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)人民和太平洋島國(guó)人民一直保持著非常密切的友好合作關(guān)系。尤其是近幾年來(lái)，中國(guó)與太平洋島國(guó)的關(guān)系出現(xiàn)了良好發(fā)展勢(shì)頭。我們也應(yīng)當(dāng)看到，中國(guó)與太平洋島國(guó)在很多問(wèn)題上還有隔閡。太平洋島國(guó)一些政治家對(duì)中國(guó)的了解還不夠多，不夠廣泛，不夠深入。中國(guó)不論是民間、學(xué)術(shù)界還是官方，對(duì)該地區(qū)國(guó)家的歷史文化、風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)的研究了解都還不夠深入。為了進(jìn)一步增加理解，推動(dòng)中國(guó)與太平洋島國(guó)關(guān)系順利發(fā)展，高等院校和科研院所非常有必要組織相關(guān)專家進(jìn)行集中攻關(guān)。中國(guó)現(xiàn)代國(guó)際關(guān)系研究院副院長(zhǎng)李紹先認(rèn)為，中國(guó)大陸地區(qū)對(duì)太平洋島國(guó)的研究非常薄弱，存在學(xué)術(shù)盲點(diǎn)。隨著中國(guó)實(shí)力的不斷增長(zhǎng)和美國(guó)全球戰(zhàn)略中心東移，太平洋地區(qū)的地緣政治態(tài)勢(shì)越來(lái)越成為周邊大國(guó)重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象。要想推進(jìn)太平洋島國(guó)研究，使其像南亞學(xué)、澳洲學(xué)、非洲學(xué)那樣成為一門獨(dú)立學(xué)科，就必須突破西方國(guó)家的戰(zhàn)略思維或大國(guó)博弈思維，把太平洋島國(guó)作為一個(gè)獨(dú)立的共同體，進(jìn)行深入、全面、客觀的研究。聊城大學(xué)王作成副教授將中國(guó)大陸對(duì)太平洋島國(guó)的研究分為三個(gè)階段:1900-1949年的萌芽期;1950-1990年代末的初創(chuàng)及緩慢發(fā)展期;21世紀(jì)以來(lái)的快速發(fā)展期。他認(rèn)為當(dāng)前研究依然存在一些問(wèn)題，如國(guó)內(nèi)研究成果偏少，研究人員、機(jī)構(gòu)不足，對(duì)太平洋島國(guó)研究不均衡，國(guó)內(nèi)資料缺乏，與國(guó)際交流少等。聊城大學(xué)太平洋島國(guó)研究中心副主任陳德正教授認(rèn)為，太平洋島國(guó)地狹人稀，相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期遠(yuǎn)離世界歷史發(fā)展的主流，面臨一系列現(xiàn)代化難題，政治形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，對(duì)中國(guó)與太平洋島國(guó)的合作是一種考驗(yàn)，也為研究提出了任務(wù)和目標(biāo)。