王玲玲

菊是秋的魂，秋天的優(yōu)雅至少有一半是因?yàn)樗?。寫菊花是一個(gè)老話題，凡熱愛秋天的人都會(huì)潑墨揮灑幾句。愛菊者文甚多，然而常常以筆墨紀(jì)實(shí)，真正地在字里行間表達(dá)愛菊之情的好文章并不多見。還有人在文尾謳歌菊的高潔，又不免落入俗套。

從學(xué)校的花圃一直延伸到門口有一座十幾米長的菊花壇，每到秋天，五顏六色的菊花便會(huì)齊齊開放將校園裝點(diǎn)得格外美麗。

看！菊花，紅得沉靜，黃得典雅，白得圣潔！五顏六色的菊花壇像是為校園縫上了一條彩色的花邊，又像從天而降飄落在校園里的彩虹綢帶。

同學(xué)們蜂擁而至，像蜜蜂采蜜一樣圍在花壇邊欣賞著菊花。雛菊的艷麗，墨菊的濃厚，金絲菊的奪目，綠菊的傲人……真是身姿多樣。其中，荷蘭菊的身影讓我最難忘。產(chǎn)于北美的它，花瓣粉紅，又略帶了一點(diǎn)點(diǎn)白色，中心的花蕊一點(diǎn)點(diǎn)的雜色都沒有，鮮艷的檸檬黃時(shí)不時(shí)引來了一兩只蜜蜂來采蜜。綠色的枝干極其挺拔，枝葉舒展，盡情地沐浴陽光，充滿活力。

古人眼中的菊是高尚的，它與許多詩人結(jié)下詩緣。茫茫花海中，只有一種花瓣團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)無比的花才在秋日大放光彩，把溫暖和燦爛帶給人們。它，便是菊花。

菊香的幽遠(yuǎn)，菊形的動(dòng)人，成為秋日的一大風(fēng)景。

這里描寫了遠(yuǎn)觀菊花的整體感覺和菊花繽紛的顏色。但似乎缺少生氣、缺乏情感。

這里采用點(diǎn)面結(jié)合描寫了菊花，但是顯得程式化，缺少感情的融合，可以適當(dāng)使用打比方和直接抒情等寫作手法。

菊花的優(yōu)雅在于它的色、形、香，更在于它的菊文化。菊是屬于詩歌的，是屬于不落塵俗的詩人的，也是屬于追尋秋之魂的我們的。建議此處寫寫菊文化，寫寫菊花帶給“我”的幽遠(yuǎn)的意境之美。

小作者通過點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合的方法，向我們展現(xiàn)了菊花的動(dòng)人風(fēng)姿。美中不足的是文中“我”對菊花的熱愛，“我”對菊文化的理解表露較少，菊花的意境之美自然大打折扣。endprint