文/本刊記者 胡凌虹
中國(guó)劇協(xié)、上海戲劇學(xué)院、上海文聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)與青評(píng)班學(xué)員舉行學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話座談會(huì)(攝影:鄭永為)
一代戲劇創(chuàng)作人才的崛起應(yīng)該伴著一代戲劇評(píng)論人才的涌現(xiàn),創(chuàng)作和評(píng)論歷來應(yīng)是雙翼齊飛的。因此,隨著全國(guó)青年戲劇高端人才研修班(簡(jiǎn)稱“青研班”)整體培訓(xùn)計(jì)劃的不斷推進(jìn),前三年全國(guó)青年劇作家研修班、青年戲劇導(dǎo)演藝術(shù)家研修班、青年戲曲音樂家研修班的順利舉辦后,青年戲劇評(píng)論家研修班(簡(jiǎn)稱“青評(píng)班”)也在今年的金秋10月順勢(shì)推出,由中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)、上海戲劇學(xué)院、上海文聯(lián)共同主辦,共有包括港澳臺(tái)地區(qū)在內(nèi)的來自全國(guó)29個(gè)省區(qū)及高等藝術(shù)院校的50名學(xué)員參與,平均年齡36歲,三分之二學(xué)員擁有碩士以上學(xué)歷,三分之一學(xué)員擁有高級(jí)職稱,可謂是四期青研班中年紀(jì)最輕、學(xué)歷最高的一個(gè)班。
尚長(zhǎng)榮、譚霈生、葛劍雄、仲呈祥、董健、戴錦華、黃昌勇、畢飛宇、崔偉等9位講座教授和季國(guó)平、趙忱、黎繼德、丁羅男、汪瀾、朱恒夫、毛時(shí)安、劉玉琴、賡續(xù)華、李春喜、孫豹隱、酈國(guó)義等11位講評(píng)教授共計(jì)21位著名文藝?yán)碚摷?、評(píng)論家及作家給學(xué)員們提供了豐盛的精神大餐,當(dāng)然其中也不乏亮著“批評(píng)”本色的“刀光劍影”。
有幸的是,此次本人也成為青評(píng)班學(xué)員中的一員,從之前幾個(gè)班的旁觀者變身為親歷者,真正地走進(jìn)青評(píng)班。
“寫評(píng)論文章用外國(guó)理論做中國(guó)劇目的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是否合適?特別是開頭,用了很長(zhǎng)的篇幅闡釋了一些理論,把彎子兜大了,變得‘皮太厚’,如此寫法是否有必要?”中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)分黨組書記、駐會(huì)副主席季國(guó)平在講評(píng)課上對(duì)一學(xué)員文章的寫法提出了質(zhì)疑。平易近人如同鄰家大叔的季國(guó)平一臉的和風(fēng)細(xì)雨,言語(yǔ)一如既往的平和,但頗有分量,一語(yǔ)中的,暗藏鋒芒。
作為學(xué)員的《中國(guó)藝術(shù)報(bào)》記者鄭榮建雖不是被講評(píng)者,卻也聽得是陡然汗下,“‘皮兒太厚’,正是自己的毛病所在,但很多時(shí)候,卻自以為娓娓道來,慢慢砌墻鋪路搭架子,忙差不多了,抬頭看,有些累,原先的熱情沖勁兒消散如縷,最后文章成形,便看似石地板粗磚房上蓋了茅草,支棱得厲害?!?/p>
季國(guó)平指出,中國(guó)劇協(xié)的工作不能滿足于鮮亮的頒獎(jiǎng)、評(píng)獎(jiǎng),而是要把工作往前移,更關(guān)注劇目創(chuàng)作、人才培養(yǎng),對(duì)培訓(xùn)學(xué)員的選拔要設(shè)門檻,培養(yǎng)計(jì)劃要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性,由此促成了“青年戲劇高端人才”培養(yǎng)工程的設(shè)立。
此次青評(píng)班,季國(guó)平照例給予了極大支持,同時(shí)作為戲劇理論方面的專家,親自擔(dān)任了青評(píng)班的班主任。為了上好講評(píng)課,一直公務(wù)繁忙的他特地在國(guó)慶放假期間,抽出兩天時(shí)間好好看了由他講評(píng)的四位學(xué)員文章,并思考如何“借題發(fā)揮”。講評(píng)課上,季國(guó)平從文章出發(fā),談及何必“言必稱希臘”、戲曲的“基因”等方面的問題,深入淺出講授的同時(shí)加以中肯提醒,“寫文章可不要做書蟲,要從實(shí)際出發(fā),以小見大。不是不可以借鑒西方理論,但是一定要融會(huì)貫通,化為自己的思想武器。”
季國(guó)平認(rèn)為,當(dāng)下評(píng)論隊(duì)伍大致可分為兩塊:戲劇界和高校界,青評(píng)班的學(xué)員也大都來自這兩個(gè)領(lǐng)域?!扒罢邔?duì)舞臺(tái)很熟悉,當(dāng)然還需要加強(qiáng)學(xué)術(shù)性,把握一些前沿的東西。后者可說是學(xué)院派,學(xué)術(shù)性強(qiáng),善于引經(jīng)據(jù)典,但不要顯擺學(xué)問,還要加強(qiáng)實(shí)踐。我想最好的評(píng)論應(yīng)是理論和實(shí)踐的統(tǒng)一?!?/p>
“作為被講評(píng)學(xué)員,我充分領(lǐng)略了季國(guó)平老師的學(xué)術(shù)涵養(yǎng),以及他對(duì)年輕評(píng)論家的赤子情懷和古道熱腸,生怕自己的一句話會(huì)打擊了我們的積極性,讓我們既受到了教育,又堅(jiān)定了信心?!眮碜詫幉ㄊ形膶W(xué)藝術(shù)研究院的劉小波感慨道。
“像季書記這樣評(píng)一下,再安撫一下,是講評(píng)老師的風(fēng)格之一,但不是全部,所以我們每個(gè)同學(xué)要有足夠的抗打擊的能力?!钡谝惶命c(diǎn)評(píng)課結(jié)束后,青研班總教頭、中國(guó)劇協(xié)副主席、劇作家羅懷臻給同學(xué)們打起了“預(yù)防針”。
上海戲劇學(xué)院教授丁羅男對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)格要求是出了名的。學(xué)員們很快見識(shí)了。丁羅男調(diào)侃自己善于“摳字眼”,他對(duì)四位同學(xué)文章的講評(píng)涉及概念的定位,論述的邏輯,甚至到遣詞造句的準(zhǔn)確性等,幾乎字斟句酌,秋毫必究。即便對(duì)在戲劇批評(píng)方面已頗有些建樹的《國(guó)話研究》雜志主編顏榴同學(xué)也毫不例外,直言不諱,猛投“飛刀”。為了更好了解學(xué)員,丁羅男還做了額外的功課,在網(wǎng)上查閱了顏榴的背景資料及她寫的其他文章,可見用心良苦,讓顏榴頗為感動(dòng)且表示之前聽到的都是贊揚(yáng)聲,這次聽到了批評(píng)聲,不虛此行。針對(duì)嚴(yán)程瑩同學(xué)的論文,丁羅男借機(jī)詳盡解讀了現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義及后現(xiàn)代主義的相關(guān)概念及其間差別。同時(shí),丁羅男對(duì)戲劇評(píng)論與戲劇理論進(jìn)行了區(qū)別,“評(píng)論永遠(yuǎn)是針對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)發(fā)生的事情,不會(huì)光談一個(gè)歷史問題,那叫理論研究。遠(yuǎn)離了評(píng)論,實(shí)際上也就是遠(yuǎn)離了戲劇的現(xiàn)場(chǎng)。我們現(xiàn)在緊缺的是有很強(qiáng)當(dāng)下性和實(shí)踐性的戲劇評(píng)論?!?/p>
俠骨柔腸的《中國(guó)戲劇》主編賡續(xù)華在講評(píng)學(xué)員文章時(shí)也指出:“要讓自己的文章有點(diǎn)棱角,好和壞都要說透了。好就一針見血說到好處,如果不好就直陳己見,不要說平平庸庸的話,這樣評(píng)論家才會(huì)慢慢有地位?!?/p>
針對(duì)受講評(píng)學(xué)員劉威利文章中談到的一個(gè)評(píng)論者要能夠盡可能地代表觀眾,代表這個(gè)時(shí)代的觀點(diǎn),中國(guó)文聯(lián)理論研究室原副主任李春喜表示認(rèn)同,同時(shí)他又追問,“你認(rèn)為什么是觀眾的反應(yīng)?你如何代表觀眾的反應(yīng)?當(dāng)你代表觀眾的反應(yīng)時(shí),你的反應(yīng)在哪里?特別是當(dāng)你和觀眾的這幾個(gè)問題不一樣時(shí),你將做何選擇?”由此,李春喜指出,“在這個(gè)意義上要保持你的批評(píng)人格的整一性,批評(píng)倫理上的整一性,不要做一個(gè)批評(píng)的精神分裂者。”
上海師范大學(xué)教授朱恒夫在講評(píng)時(shí)建議學(xué)員,商榷性的文章用語(yǔ)要謹(jǐn)慎,不能帶有情緒,應(yīng)在尊重對(duì)方與吃透對(duì)方作品的前提下進(jìn)行商討,并指出寫評(píng)論文章既要站在專業(yè)人員的立場(chǎng)上,更要站在廣大觀眾的立場(chǎng)上,否則就可能成了“自說自話”。
此次青評(píng)班,羅懷臻并沒有安排自己講課,但是他對(duì)于戲劇評(píng)論也是非常關(guān)注。在接受我采訪時(shí),他指出,目前面臨的最大問題是,上世紀(jì)80年代一批青年評(píng)論家成為上世紀(jì)80年代文學(xué)藝術(shù)的解讀者、評(píng)價(jià)者,然而之后顯然沒出現(xiàn)上世紀(jì)90年代的、新世紀(jì)十年的代際評(píng)論家群?!耙?yàn)闆]有這個(gè)代際群,30年的評(píng)論話語(yǔ)權(quán)威主體沒有變化,還是上世紀(jì)80年代的評(píng)論主體。當(dāng)代青年評(píng)論家為了生存和發(fā)展,還得借前輩的話語(yǔ)方式和價(jià)值取向才能獲得當(dāng)代話語(yǔ)環(huán)境中的生存權(quán)?,F(xiàn)在得獎(jiǎng)的評(píng)論作品,看不出年齡差別,這是很危險(xiǎn)的。一代人應(yīng)該構(gòu)成一代人的話語(yǔ),這代人應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這代人的作品并把這一代人的作品化為這代人的審美主流?!?/p>
在青評(píng)班開班前一天,“永遠(yuǎn)的青評(píng)班”微信群就已建立,學(xué)員們借此快速熟絡(luò)起來。很快,一部由青年人主創(chuàng)的話劇《狂人日記》引發(fā)了群里激烈的討論。10月23日凌晨1點(diǎn)半,顏榴在群里發(fā)布了一條《狂人日記》的觀劇日志,23日下午3點(diǎn)多,貴州大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副教授黃桂娥也發(fā)布了一篇文章《能否結(jié)束“靈魂附體”?——評(píng)話劇,〈狂人日記〉》。同時(shí),天津音樂學(xué)院戲劇影視系80后青年教師孫曉星、上海交通大學(xué)博士后楊子都發(fā)布了關(guān)于《狂人日記》的評(píng)論文章,對(duì)顏榴的一些觀點(diǎn)表示了不同意見。
在接下來的日子里,學(xué)員們就臺(tái)灣當(dāng)代傳奇劇場(chǎng)創(chuàng)排的搖滾京劇《蕩寇志》、沈偉舞蹈團(tuán)現(xiàn)代舞《聲希》、臺(tái)灣阿卡貝拉音樂劇《臺(tái)灣小姐》等展開了不同觀點(diǎn)的交流,微信群時(shí)刻處于沸騰的狀態(tài)。青評(píng)班的平臺(tái)打破了學(xué)員間不同身份、年齡的隔膜,說話沒有顧忌,更坦誠(chéng),雖然觀點(diǎn)可能不同并引起爭(zhēng)辯,但是相互尊重,因?yàn)橹来蠹覍?duì)于藝術(shù)的態(tài)度都是真誠(chéng)的。
除了微信群里的交流撞擊,相互“拍磚”外,課堂上的“自我批評(píng)”也進(jìn)行得如火如荼。
已79歲高齡的南京大學(xué)教授董健是戲劇理論領(lǐng)域泰斗級(jí)人物,在給學(xué)員們做《中國(guó)現(xiàn)代戲劇的百年歷程回顧》講座時(shí),為了強(qiáng)調(diào)歷史觀和文化價(jià)值觀的重要性,居然不惜“自我揭短”。“在我個(gè)人戲劇批評(píng)歷史上,最不光彩的一頁(yè)是,上世紀(jì)70年代初,將那些文化革命中的思想攝入批評(píng)?,F(xiàn)在看那些文章是比較臉紅的,我現(xiàn)在價(jià)值觀有變化,進(jìn)步了。我一個(gè)朋友建議我把文化大革命當(dāng)中寫的那些評(píng)論文章編成書,我真想出,找大家批評(píng),讓大家知道哪個(gè)方面出了問題。1992年江蘇文藝出版社出版我書的時(shí)候,我曾經(jīng)建議后面選一篇反面的文章,但是社里領(lǐng)導(dǎo)沒有通過。過去我會(huì)寫出使自己臉紅的文章,是因?yàn)閮r(jià)值觀有問題,對(duì)歷史不熟悉,雙眼被蒙蔽。建議大家在搞戲劇批評(píng)時(shí),對(duì)中國(guó)近代一百多年的歷史,好好下點(diǎn)功夫。搞戲劇批評(píng),要建立科學(xué)的歷史觀、文化價(jià)值觀?!?/p>
在青評(píng)班的《對(duì)當(dāng)代戲劇批評(píng)的批評(píng)》論壇上,很多學(xué)員進(jìn)行了“自我批評(píng)”,同時(shí)對(duì)評(píng)論隊(duì)伍也進(jìn)行了自省。溫柔的陜西姑娘雷林靜對(duì)自己“下刀”頗“狠”:“先把脈,批評(píng)自己的使命感和責(zé)任感不強(qiáng)。寫評(píng)論面對(duì)人情時(shí),就會(huì)說點(diǎn)兒大話;面對(duì)圈子時(shí),也說過套話;但是我保證面對(duì)紅包時(shí),我沒說過假話。再把脈,批評(píng)自己理論知識(shí)和人文素養(yǎng)的不足。作為戲劇新生,我自身所積累的專業(yè)理論和相關(guān)素養(yǎng)都還很粗淺。更可怕的是懶字當(dāng)頭,不思進(jìn)取。我自開藥方是:提高思想覺悟,努力學(xué)習(xí),全方位提高素養(yǎng)……”
來自蘭州的學(xué)員于濤則由戴錦華教授講的“降維”概念想到自己所處的維度,“我心虛地發(fā)現(xiàn)自己只是處在三維甚至二維的角度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到四維的程度。只不過就事論事,就戲談戲,缺少縱向梳理,橫向比較,更遑論提升維度,站在歷史的、政治的、文化的、時(shí)空的高度來解讀作品。有了這樣的自省,我給自己提出一個(gè)要求,要提高思考的維度?!?/p>
“面對(duì)當(dāng)下戲劇演出市場(chǎng)的火熱,形形色色的戲劇評(píng)論也是層出不窮,但仔細(xì)梳理一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),與談?wù)搼騽∥膶W(xué)創(chuàng)作、演員的舞臺(tái)表演、戲劇觀念更新等方面相比,我們?cè)趹騽∫魳?、舞美、服裝設(shè)計(jì)等方面研究的用力卻要少得多。這說明我們的戲劇評(píng)論,在對(duì)一出戲的各藝術(shù)組成要素的研究是不平衡的?!薄吨袊?guó)藝術(shù)報(bào)》記者、學(xué)員王新榮說道。
青評(píng)班班長(zhǎng),浙江省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)沈勇指出,體制有要加強(qiáng)的地方,評(píng)論人也要自我反省,“現(xiàn)在的紅包批評(píng),人情批評(píng),內(nèi)因起了很大作用,一些評(píng)論家缺乏應(yīng)有的品格。其次,作為批評(píng)家,必須專業(yè),要有真知灼見,既會(huì)把脈,又能給人家良方,告訴人家怎么調(diào)整修改,這才有價(jià)值?!彼赋瞿壳霸u(píng)論人才隊(duì)伍中,相比美術(shù)、文學(xué)等領(lǐng)域的評(píng)論,舞臺(tái)藝術(shù)方面的評(píng)論人才更缺乏,“一個(gè)重要原因也在于,舞臺(tái)劇的專業(yè)性太強(qiáng)。戲劇是綜合性藝術(shù),劇本、燈光、舞美等等,要全部懂且精很難。同時(shí),在學(xué)科專業(yè)那么細(xì)分的情況下,高校也沒有專門的戲劇批評(píng)專業(yè),缺乏系統(tǒng)的評(píng)論人才培養(yǎng)?!?/p>
青評(píng)班上,各位老師為學(xué)員們一一“把脈”,一針見血地點(diǎn)出了諸多“病癥”。同時(shí),同學(xué)們也自己“開刀”,進(jìn)行了毫不留情的“自我批評(píng)”,可謂“傷痕累累”,接下來怎辦?不用擔(dān)心,功力深厚、滿腹絕學(xué)的老師此次都是有備而來,一邊“開刀”,一邊“縫合”;一邊“把脈”,一邊“開藥方”。
聽畢飛宇的課也似看他小說一樣,生動(dòng)而充滿懸念,更讓青年評(píng)論家頗為自得的是,這位大作家對(duì)于評(píng)論非常重視。畢飛宇坦言自己從開始寫作到現(xiàn)在,任何時(shí)候沒有放棄對(duì)評(píng)論的跟蹤。畢飛宇指出,打開新文學(xué)時(shí)期的文學(xué)期刊,率先映入眼簾的先是評(píng)論,然后才是文學(xué)作品,小說、詩(shī)歌、散文等。雖說是小說家,但畢飛宇很認(rèn)可這樣的安排,“作為一個(gè)刊物來講,評(píng)論部分是文學(xué)的魂,作品部分是文學(xué)的骨和肉。”
然而翻開今天的文學(xué)期刊,定是小說占據(jù)首位,然后是詩(shī)歌、散文等,評(píng)論幾乎成了點(diǎn)綴。除了現(xiàn)實(shí)地位的降低,更讓人憂心的是,批評(píng)家的自我矮化。
畢飛宇一直是批評(píng)家關(guān)注的對(duì)象,在過去20年里,經(jīng)常有博士或碩士往他郵箱發(fā)送評(píng)論文章,過了幾天,一個(gè)電話緊跟過來,“我有一篇文章發(fā)到您郵箱,您看看我的評(píng)論是否跟您的想法吻合?!泵看谓拥竭@樣的電話,畢飛宇都會(huì)毫不留情地給那些熱情的博士或碩士澆一盆冷水,“小伙子(丫頭),你走錯(cuò)路了,你都沒了解什么是評(píng)論。文學(xué)評(píng)論、藝術(shù)批評(píng)是很高貴的事情,它的責(zé)任永遠(yuǎn)不是印證創(chuàng)作者的想法,而是發(fā)表對(duì)作品的感受和看法?!碑咃w宇認(rèn)為,長(zhǎng)期以來,許多評(píng)論家已進(jìn)入了藝術(shù)評(píng)論的誤區(qū),這個(gè)誤區(qū)也是許多不良藝術(shù)家做秀所帶來的,讓大家誤認(rèn)為藝術(shù)家是偉大的,可以呼風(fēng)喚雨,然后藝術(shù)批評(píng)不自覺地在他面前把頭低下。“在人類的文化歷史上,沒有一個(gè)重要的藝術(shù)階段、藝術(shù)歷史時(shí)期是獨(dú)立的、沒有相應(yīng)評(píng)論的。要知道在中國(guó),新文化運(yùn)動(dòng)開始時(shí),是先有評(píng)論后有創(chuàng)作,是先有了白話文寫作的提法才有了《狂人日記》,然后到了上世紀(jì)50年代有了普通話的定義??梢娫u(píng)論的功勞是多么巨大。任何時(shí)候好的藝術(shù)品能夠流傳,都離不開好的批評(píng)?!?/p>
“如果評(píng)論成了創(chuàng)作或商業(yè)的附庸的話,自身就失去了自主性,失去了自己的價(jià)值,被邊緣化是很正常的?!奔緡?guó)平指出。因此他提醒學(xué)員們,作為評(píng)論工作者,首先要有自信,雖然面臨的困難很多,但是要很清醒地意識(shí)到這個(gè)行業(yè)的意義和價(jià)值。
“目前的戲劇創(chuàng)作,還是精品難求。如果真想扶持發(fā)展原創(chuàng)劇目的話,與培養(yǎng)劇作家同樣重要的是培養(yǎng)評(píng)論家。沒有真正的戲劇評(píng)論,戲劇不可能找到路子?!敝醒霊騽W(xué)院教授譚霈生如是說。
青評(píng)班走進(jìn)上海昆劇團(tuán)
青評(píng)班學(xué)員與搖滾京劇《蕩寇志》主演吳興國(guó)進(jìn)行交流(攝影:鄭永為)
羅懷臻回憶,他的《金龍與蜉蝣》創(chuàng)作出來后,是幾位優(yōu)秀的評(píng)論家挖掘出了作品的更多價(jià)值,將其稱之為“寓言史劇”,并打出了“都市新淮劇”的旗號(hào),甚至從劇本中發(fā)現(xiàn)了羅懷臻的潛意識(shí),“我作為鮮卑族后代的漂泊感,這種與生俱來的生命氣質(zhì),都是被評(píng)論家從劇本中解讀出來的。當(dāng)時(shí)我在《劇本》月刊上看到那篇評(píng)論文章時(shí),眼淚不由自主地嘩嘩往下掉,評(píng)論者把我根本沒意識(shí)到的生命密碼找到了,也使我的寫作從自發(fā)變成了自覺?!?/p>
對(duì)此,畢飛宇也深有同感,“我覺得考驗(yàn)批評(píng)家真正厲害的地方就在于,你的生活體驗(yàn)、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)教育,究竟能為他人生發(fā)出多少可能性來。我作為一個(gè)小說家,我看文學(xué)評(píng)論時(shí),從來不在乎他是不是說出了我想說的,我真正在乎的是,他是不是說出了我沒想到的。”
“真正的批評(píng)應(yīng)當(dāng)像鏡子一般使創(chuàng)作者的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)呈現(xiàn)出來,指出正確的道路,幫助他提高創(chuàng)作水平,同時(shí)又向讀者指出應(yīng)當(dāng)贊美、不應(yīng)當(dāng)贊美的地方,從而幫助受眾真正地欣賞作品。另外,一定要清楚的是,批評(píng)也是一種創(chuàng)造,好的劇評(píng)與創(chuàng)作共同構(gòu)成這個(gè)時(shí)代的文化形態(tài)和文化現(xiàn)象?!?陜西省文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席孫豹隱說道。
被同學(xué)們稱為“表情帝”、“真性情的老頑童”的中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)副主席毛時(shí)安開出了五條寫好評(píng)論文章的“妙方”:第一條,眼光要準(zhǔn)。看準(zhǔn)什么東西打動(dòng)了你,而且能夠打動(dòng)你的讀者,打動(dòng)這個(gè)世界。第二條準(zhǔn)備要足。第三條視野要寬。第四條下手要狠。少說官話、空話、假話,要講個(gè)人的話。第五條,出手要快。此外,毛時(shí)安把評(píng)論的寫作分為:技、藝、道三個(gè)層面。
總是紅光滿面、和藹可親的中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)崔偉則強(qiáng)調(diào)評(píng)論要有溫度、熱度和深度,“好的戲劇評(píng)論應(yīng)該具有敏銳的生活感觸,感觸作品的社會(huì)價(jià)值和生活厚度。評(píng)論家如果只有冷靜沒有感動(dòng)的話,你的評(píng)判就是冷冰冰的評(píng)判,你的評(píng)判不僅沒有跟創(chuàng)作者靠攏,也會(huì)削弱你對(duì)于讀者的感染力和影響力?!?/p>
“作為一個(gè)批評(píng)家要有定力,別人今天說東,明天說西,你自己恐怕都不知東西,還怎么叫讀者跟著你走?定力來源于讀點(diǎn)哲學(xué),多了解各方面的理論知識(shí)。有了準(zhǔn)確的判斷力、理論上的定力,才能在文藝批評(píng)當(dāng)中發(fā)揮戰(zhàn)斗力?!敝袊?guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)主席仲呈祥說道。
此次青評(píng)班提供的精神盛宴,除了戲劇理論、評(píng)論理念等方面的經(jīng)典主食外,還有豐富的多領(lǐng)域營(yíng)養(yǎng)大餐。譬如復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄講《中國(guó)文化如何走向世界》,北京大學(xué)教授戴錦華講《歷史的坍塌與想象未來——從電影看社會(huì)》,上海戲劇學(xué)院副院長(zhǎng)黃昌勇講《聚變:上海國(guó)際文化大都市建設(shè)的時(shí)空演化》,作家畢飛宇講《文學(xué),我們審美的基礎(chǔ)》等。
《中國(guó)文化如何走向世界》這可是個(gè)大課題,一個(gè)上午的時(shí)間怎么夠講呢?學(xué)員、上海戲劇學(xué)院副教授郭晨子佩服地說道:“葛先生從恩格斯在馬克思墓前的文章講起,一切人類的大問題都離不開吃穿住行的小問題。他講到何謂中國(guó)文化,構(gòu)成中國(guó)文化之農(nóng)業(yè)文化和牧業(yè)文化的相互影響,具體到戰(zhàn)國(guó)初期趙武靈王推行的胡服騎射等等……葛先生把‘大’題目講‘小’了,把抽象的概念化成了一個(gè)個(gè)具體的細(xì)節(jié)。”葛劍雄的廣博知識(shí)、獨(dú)特視角,給同學(xué)們帶來了很大的思想沖擊,可謂“腦洞打開”。
戴錦華被電影學(xué)院的學(xué)生們尊為“戴爺”,其霸氣果然名不虛傳,諧語(yǔ)和術(shù)語(yǔ)齊飛,幽默和深刻并重,話題從電影《小時(shí)代》《后會(huì)無期》《黃金時(shí)代》等開始,涉及文明的危機(jī)、數(shù)碼時(shí)代和碎片化的文化語(yǔ)境,再深入談歷史的坍塌與對(duì)未來的想象,可謂“以小見大”,語(yǔ)言之磅礴,邏輯之縝密,話題之錯(cuò)綜,讓學(xué)員們頗有隨之“上天擒龍、下洋捉鱉”之感。
“這些學(xué)者用他的大結(jié)構(gòu)看小問題的時(shí)候,對(duì)我的啟發(fā)是穿透性的?!毕愀畚骶盼幕瘏^(qū)戲曲中心高級(jí)研究主任張薇學(xué)員感慨道,從內(nèi)地去香港工作的三年,是一個(gè)三觀刷新的過程,面對(duì)著另一個(gè)不同的生態(tài),她開始更宏觀地去思考行業(yè)的問題,“現(xiàn)實(shí)中不斷碰撞,思考都是點(diǎn)狀、零碎的,以我們學(xué)藝術(shù)出生的人的知識(shí)結(jié)構(gòu),自己很難完成整合。遇到行業(yè)生存困境時(shí),我也感到個(gè)人很渺小,解決不了,甚至解釋不了。”
來上海之前,張薇剛巧和一位香港的戲劇前輩就他的新作品中的一些戲劇觀念,產(chǎn)生了不太愉悅的交鋒,兩人既無法妥協(xié),也無法相互說服。“直到聽了譚霈生先生的講座,戲劇的定位、對(duì)象,尤其是關(guān)于‘沖突論’的論述,讓我突然意識(shí)到,我和那位前輩的爭(zhēng)執(zhí)其實(shí)是因?yàn)槲覀兌紱]有解決好一些戲劇觀念中的元問題。當(dāng)先生說‘我們很多人進(jìn)入戲劇研究、評(píng)論,但是對(duì)于戲劇是什么卻并不關(guān)心’,我簡(jiǎn)直有一種被當(dāng)眾打臉的羞愧?!?/p>
張薇說自己不是一個(gè)愛提問的人,但是在青評(píng)班的課堂上,她成為了一個(gè)好問者?!袄蠋焸兊闹v授給了我全新的思路,雖然有些問題沒有得到明確的答案,但我知道回去要看哪方面的書,從哪方面補(bǔ)充自己?!?/p>
除了課堂學(xué)習(xí),青評(píng)班還安排了很多藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),包括觀摩中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)的演出,拜訪上海昆劇團(tuán),與中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)中心總裁王雋進(jìn)行對(duì)話,考察藝術(shù)節(jié)辦節(jié)理念,并舉辦了《我看中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)》論壇,開闊學(xué)員們的眼界。
中國(guó)劇協(xié)主席、京劇表演藝術(shù)家尚長(zhǎng)榮在給學(xué)員們做講座時(shí),有著身為前輩藝術(shù)家的語(yǔ)重心長(zhǎng),同時(shí)言談間又處處顯露著孩童般的率真,他第一時(shí)間傳達(dá)了習(xí)總書記在15日文藝座談會(huì)上的講話精神,同時(shí)談到了六十多年來的從藝經(jīng)驗(yàn)。他回憶起了這么一個(gè)細(xì)節(jié),京劇《廉吏于成龍》這個(gè)戲首演后取得很好的反響,然而此時(shí),他的一位好朋友、文藝評(píng)論家廖奔,在報(bào)上發(fā)表了一文,批評(píng)這個(gè)戲的創(chuàng)作思路,認(rèn)為有點(diǎn)不切實(shí)際的高大全。在一片贊揚(yáng)聲中,忽然聽到一個(gè)不和諧音,尚長(zhǎng)榮并沒有像現(xiàn)在的一些藝術(shù)家一樣惱怒,而是如獲寶貝,立刻找到這篇文章并復(fù)印,京劇院里的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、四位編劇人手一份,參考借鑒,“合適的東西咱們就用、就改,目標(biāo)就是摒棄高大全,有一點(diǎn)頌揚(yáng)的、自我表白的話,比如‘我要為老百姓’,‘我要當(dāng)清官’等詞就去掉。之后我們專門到福州、泉州去演。演的是尚未改的版本,演完后就開座談會(huì),求的不是表?yè)P(yáng)、肯定,是批評(píng)、意見。座談會(huì)之后,再看修改本、新收集的意見,不斷實(shí)踐、檢驗(yàn)。后來此次又獲得了很多重要的獎(jiǎng)項(xiàng)??梢?,戲不是捧出來的,戲是打磨出來的?!?/p>
青音班班主任尚長(zhǎng)榮贈(zèng)送青評(píng)班班主任季國(guó)平青音班教學(xué)成果《曲協(xié)講堂》(攝影:劉佳奇)
這樣的創(chuàng)作氛圍讓尚長(zhǎng)榮很懷念,也讓同學(xué)們羨慕又感慨,如今的研討會(huì)依然頻繁,院團(tuán)們也都會(huì)表示要虛心聽取意見,但大都是冠冕堂皇的話而已。來自武漢的學(xué)員柳隱溪坦言,一次開作品研討會(huì),大家都說好,某名牌大學(xué)的一位教授卻“不識(shí)時(shí)務(wù)”:一個(gè)人在研討會(huì)上說這兒有問題,那兒不對(duì)頭,因此遭遇了“白眼”,最后被主辦方弄到外面逛街去了。
如今,很多嘴上的“真話”不受待見,同時(shí)很多紙上的“真話”被束之高閣,無面世機(jī)會(huì)。
河南大學(xué)文學(xué)院副教授穆海亮學(xué)員在青評(píng)班舉行的《對(duì)當(dāng)代戲劇批評(píng)的批評(píng)》論壇上訴起了苦,自己曾投稿給國(guó)內(nèi)一本權(quán)威的戲劇學(xué)術(shù)雜志,編輯老師直言比較欣賞他的文章,寫得有銳氣,然而話鋒一轉(zhuǎn),委婉表示,作為全國(guó)有影響力的重要雜志,一旦發(fā)表此文,以后工作會(huì)非常被動(dòng)。無奈之下,穆海亮只好把這篇文章投給影響不太大的地方雜志,很快雜志主編親自給他打電話,決定發(fā)表他的文章,然而聽到發(fā)表的理由,欣喜之情在穆海亮心頭逗留沒幾秒就消散了?!八麄冋J(rèn)為你不太出名,所以文章發(fā)表出來也不會(huì)產(chǎn)生太大影響。雜志影響不大,評(píng)論家不出名時(shí),這些比較尖銳的觀點(diǎn)才能發(fā)表出來,確確實(shí)實(shí)讓我感到些悲哀?!?/p>
對(duì)此,來自新疆的王洪喜感同身受,他的青評(píng)班入選作品的發(fā)表也是經(jīng)歷了一番波折,因?yàn)槲恼轮毖粤诵陆畱騽“l(fā)展中存在的一些問題,當(dāng)?shù)氐碾s志要求修改,眼見著那些直言弊端的部分被一點(diǎn)點(diǎn)刪減掉,王洪喜發(fā)火了,直接對(duì)編輯說,你往好的寫吧,到時(shí)文章署名不寫我,寫你好了。如此一番“斗爭(zhēng)”,文章才得以發(fā)表。
學(xué)員張弦是中央電視臺(tái)戲曲頻道編導(dǎo),嘴角總是洋溢著讓人愜意的微笑。央視在大家印象中可是強(qiáng)勢(shì)媒體,然而張弦卻在青評(píng)班的論壇上感嘆自己屬于“弱勢(shì)群體”,傾吐自己的困惑:第一,朋友作品不好說;第二,弱小劇團(tuán)不忍說;第三,強(qiáng)勢(shì)劇團(tuán)演員不敢說。她回憶,某戲曲名角的新戲在京首演前,有戲迷和她在微博里聊天,當(dāng)時(shí)她提到,對(duì)這個(gè)戲很感興趣,這就是角兒的魅力,同時(shí)對(duì)戲也中肯地提出了幾點(diǎn)批評(píng)意見。這下可惹怒了一些戲迷,跳出來給她戴上“央視記者”的高帽,然后指責(zé)她“欺負(fù)”演員。甚至因?yàn)檫@個(gè)“微博事件”,劇團(tuán)憤然取消了她們欄目的采訪。“之后主任找我談話,當(dāng)然更多的是從保護(hù)我的角度提醒。前任領(lǐng)導(dǎo)也曾經(jīng)在組里開會(huì)時(shí)說過:‘戲曲演員不要惹,搞不好能通天的’。一方面演員給我們來自上層的壓力,另一方面他的粉絲在網(wǎng)上樂此不疲的謾罵和人身攻擊,也嚴(yán)重影響了我的生活。人們總是過高地估計(jì)了媒體的話語(yǔ)權(quán),低估了演員的影響力。事實(shí)上強(qiáng)勢(shì)單位的基層員工經(jīng)常是處在弱勢(shì)的處境中。”
“總體而言,文藝評(píng)論版的萎縮是事實(shí)。此外,如今票價(jià)動(dòng)輒幾百,對(duì)于評(píng)論者來說,辛辛苦苦寫出一篇評(píng)論來,恐怕稿費(fèi)不足以抵票價(jià)。那有時(shí)劇院請(qǐng)你去看戲,即使是批評(píng),大家也是很溫和的批評(píng)。讓我們?cè)u(píng)論者保持獨(dú)立性,這個(gè)獨(dú)立性怎么保持?國(guó)外有很多獨(dú)立劇評(píng)人,他們的環(huán)境跟我們確實(shí)不一樣?!鄙虾J凶骷覅f(xié)會(huì)黨組書記、副主席汪瀾感慨道。
嚴(yán)肅的批評(píng),無處說,創(chuàng)作者不愿聽;中肯的贊揚(yáng),一些觀眾則認(rèn)為是紅包評(píng)論,嗤之以鼻;當(dāng)“說真話”這種做人的基本準(zhǔn)則在評(píng)論的怪圈里都顯得寸步難行時(shí),評(píng)論者該如何面對(duì)這樣的現(xiàn)狀? 這也是很多青評(píng)班同學(xué)的疑問。
“你愛,你就不要怕寂寞,不要怕被別人冷落。你不被重視,某種程度上也獲得更加自由的可能。你悄悄進(jìn)行你的革命,你悄悄走向你的理想,其實(shí)比眾目睽睽之下獲得那樣的光環(huán),幸福來得更實(shí)在。轟轟烈烈是一種事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)也是一種事業(yè),我們做評(píng)論,就要有這樣的心態(tài)。”眼里總是充滿笑意的《中國(guó)文化報(bào)》副總編輯趙忱坦然地說道。
“文藝評(píng)論的現(xiàn)狀并不是一天兩天就能改觀。它像我們治理環(huán)境中的霧霾,不是一朝一夕能夠立竿見影,你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),希望你們能夠堅(jiān)守,堅(jiān)持正確的價(jià)值觀?!鄙虾N幕l(fā)展基金會(huì)秘書長(zhǎng)酈國(guó)義期望道。
“我們不僅要講真話,講實(shí)話,還要會(huì)說話,用讓人家接受的方式說,不要得理不饒人。你和風(fēng)細(xì)雨地說不代表你說話不尖銳,你大喉嚨大嗓子地批評(píng)也未見說得深刻,有時(shí)反而適得其反。青年評(píng)論家,敏銳熱情,很有思想創(chuàng)造性,要發(fā)揮這方面的優(yōu)勢(shì),同時(shí)沖動(dòng)的時(shí)候,先稍微冷一冷想一想再表達(dá)。做一個(gè)成熟的評(píng)論家真的不容易,要有自主性,有理論修養(yǎng),還要有胸懷,能理解人家,提出善意的批評(píng)。作為青年評(píng)論家要熱情,真誠(chéng),有擔(dān)當(dāng)精神,要占領(lǐng)平臺(tái)發(fā)出我們的最強(qiáng)音,如果真能這樣,我們的理論就有價(jià)值,人家就繞不開你!”季國(guó)平中肯地說道。
因“全國(guó)兩會(huì)”上的提案總是尖銳犀利,葛劍雄被稱為“葛大炮”。不過葛劍雄笑著告訴我,他并不喜歡這個(gè)外號(hào),“其實(shí)不在于炮的大小,在于打得準(zhǔn)。批評(píng)的話,不要超過底線,要注意尺度,還要注意場(chǎng)合。有些話暫時(shí)不能講就不講,不要逆反,導(dǎo)致極端。文藝批評(píng)也是,有的創(chuàng)作者有發(fā)展?jié)摿?,就適當(dāng)多肯定,多支持一下?,F(xiàn)在有一種觀點(diǎn),認(rèn)為平和的評(píng)論不能吸引眼球,這是錯(cuò)的,那是因?yàn)闆]有水平。要清楚酷評(píng)的目的是什么,若對(duì)方根本接受不了,那酷評(píng)就成為了一種表演?!?/p>
如何在一個(gè)復(fù)雜的批評(píng)環(huán)境中自處,老師們紛紛“支招”,學(xué)員們也在深切思考。
“大家常常說戲劇評(píng)論者是弱勢(shì)群體,那相比起在高校、文化藝術(shù)研究所、媒體等工作的朋友,處在院團(tuán)本身的評(píng)論工作者,在某些方面可能更‘弱’,也更需要明確把握方向?!眮碜员狈嚼デ鷦≡旱年懤媲嗾f道,25歲的她是班里年齡最小的,“要使我們的戲劇藝術(shù)事業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展,我認(rèn)為若即若離的態(tài)度,隱隱超越的高度是一種良好的選擇。當(dāng)你對(duì)一方長(zhǎng)期熟悉的天地保有‘若即若離’的態(tài)度時(shí),你才會(huì)盡量顯得客觀,而帶著‘隱隱超越’的高度,不僅是對(duì)評(píng)論者專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)的要求,更是一種思想境界的提升?!?/p>
“我們現(xiàn)在站在這里理直氣壯地批評(píng)戲劇當(dāng)下的問題,是因?yàn)槲覀冞€沒有走入這個(gè)圈子利益的核心群體。當(dāng)有朝一日我們走入核心利益群時(shí),是否還能像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā)、問心無愧呢?這也是我們要思考的?!睆埾易晕疫祮柕?。對(duì)此疑問,某種程度上,馬小龍同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)做了一次回應(yīng)。
此次青評(píng)班共有50位同學(xué),但是同學(xué)們都習(xí)慣地說是“50+1”,這位“+1”同學(xué)就是中宣部文藝局藝術(shù)處副處長(zhǎng)馬小龍。剛進(jìn)入班級(jí),他就立馬放下了官員的身份,成為同學(xué)們親切稱呼的“小馬哥”。他坦言,此次之所以主動(dòng)請(qǐng)求來參與青評(píng)班,目的是想尋找對(duì)內(nèi)心的匡正,讓自己的思考剔除既有的經(jīng)驗(yàn)和世故,遠(yuǎn)離浮躁和乖戾。他反省道,“工作給了我熱愛、走近藝術(shù)的機(jī)會(huì)和可能,同時(shí)也帶給我某些占有資源的沾沾自喜和居高臨下的乖戾之氣。我想,大概是因?yàn)槲遗c藝術(shù)失去了距離,臺(tái)下的仰望變成了自以為是的俯視。”此次參加這個(gè)青評(píng)班,馬小龍不敢說自己收獲了預(yù)期的所有,但至少觸動(dòng)了那根寫著敬畏的神經(jīng),驚喜、鮮活、神秘而又略帶刺痛感。“我想,哪怕就是這一點(diǎn)點(diǎn)體驗(yàn),慢慢彌散在內(nèi)心,對(duì)我也將是一種別樣的提示和引領(lǐng),或許就能讓我變得堅(jiān)韌而寧?kù)o?!?/p>
在點(diǎn)評(píng)課上,趙忱表?yè)P(yáng)了來自澳門的黃愛國(guó),在劇評(píng)《疏離還是投入——看〈金龍〉》的第三個(gè)自然段就開始直接批評(píng)導(dǎo)演,“我們寫評(píng)論,有時(shí)是很怕得罪人的,我們勇敢的黃愛國(guó)同學(xué)就不這樣,人家直接批評(píng)大導(dǎo)演,了不起。我挺佩服的。”
“其實(shí)《金龍》的導(dǎo)演跟舞美設(shè)計(jì)都是我的好朋友,但我覺得,他們對(duì)劇本有點(diǎn)誤讀,其實(shí)可以做得更好,于是我就寫了這個(gè)劇評(píng)去提醒他們。后來他們重排后,有個(gè)免費(fèi)的公開場(chǎng)邀請(qǐng)我去看,已經(jīng)沒有了之前我批評(píng)的很復(fù)雜的布景,服裝、道具很靈活,全部都回歸到劇本的主題?!秉S愛國(guó)告訴我。
“為何不私底下說呢?朋友不生氣嗎?”我有些好奇地問她。
“我在澳門也是做舞臺(tái)設(shè)計(jì)的,如果別人來寫我,我非但不怕還會(huì)很開心,因?yàn)橹辽倏梢酝ㄟ^評(píng)論來交流,最怕的是演出后沒有聲音。”黃愛國(guó)說,“以前我寫劇評(píng)時(shí),只含糊著寫本劇導(dǎo)演、舞美,不好意思寫出他們的名字,后來一位前輩告訴我要直接寫出來,因?yàn)橛^眾、好的演出就是這樣培養(yǎng)出來的?!?/p>
這兩年,對(duì)劇評(píng)感興趣的黃愛國(guó)參加了由澳門劇場(chǎng)文化學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)莫兆忠創(chuàng)辦的升評(píng)運(yùn)動(dòng)劇評(píng)工作坊。工作坊的劇評(píng)培訓(xùn)課程由港澳臺(tái)三地資深劇評(píng)人任教,涉及不同的戲劇形式,因?yàn)槿〉昧苏馁Y助,學(xué)費(fèi)也很低廉。黃愛國(guó)透露,400元左右就可以參加5個(gè)工作坊課程,“資深劇評(píng)人教我們寫作,并且?guī)兔Π才趴春芏嘌莩?,除了?dāng)?shù)氐?,還安排我們?nèi)ヅ_(tái)灣、香港看演出,且包機(jī)票、住宿。我們寫了劇評(píng)后,老師幫忙改,還幫我們投稿”。通過這樣的工作坊形式,已經(jīng)培養(yǎng)出十幾位青年評(píng)論家。
來自臺(tái)灣國(guó)光劇團(tuán)的劉育寧介紹,在臺(tái)灣有一個(gè)只能用本名,稿件不審查的第三方網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)——“表演藝術(shù)評(píng)論臺(tái)”,2011年正式成立,獲得基金會(huì)扶植。如今,評(píng)論臺(tái)共有十四位駐站評(píng)論人、九位特約評(píng)論人及三位專欄作者。劉育寧是評(píng)論臺(tái)的“特約評(píng)論人”,全年度至少須寫出五篇以上的作品,每一篇作品需在兩千字以上,單篇稿費(fèi)為人民幣700元?!按送庾钐貏e的是,稿費(fèi)之外有全額票券補(bǔ)助,凡寫出的作品憑票根可補(bǔ)助全額票款。這一項(xiàng)設(shè)定可以說是表演藝術(shù)評(píng)論臺(tái)提出的重要政策轉(zhuǎn)折,其一在于評(píng)論家不需要跟劇團(tuán)套交情、欠人情索取免費(fèi)貴賓券,也不會(huì)有拿人手短,不好評(píng)論的尷尬;其二鼓勵(lì)評(píng)論人在觀賞演出后寫下評(píng)論,以報(bào)支高額票款,不先寫出文章,無法拿到票款;其三為票款支付有效鼓勵(lì)了劇評(píng)寫作,對(duì)劇評(píng)寫作者而言,稿費(fèi)不會(huì)在扣除票款之后所剩無幾。”
在青評(píng)班課堂上,很多前輩老師表示,不愿違心地贊美時(shí)可以選擇沉默。但是對(duì)于青年人而言,只是沉默,心有不甘,如果所有的敢于直言的孩子都磕磕絆絆地長(zhǎng)大了,誰來戳破謊言呢?
來自成都市川劇研究院的潘乃奇建議創(chuàng)建一個(gè)屬于青評(píng)班的微信公眾號(hào),借此平臺(tái)將青評(píng)班同學(xué)的真知灼見或尚不成熟的各抒己見公之于眾。目前此公共號(hào)正在積極籌備中。
“多媒體的發(fā)展也改變了藝術(shù)評(píng)論的形態(tài),現(xiàn)在網(wǎng)上評(píng)論的重要性也在逐步顯示出來,面對(duì)新的陣地,新的形勢(shì),我們要因勢(shì)而變,要敢于創(chuàng)新。一要有主動(dòng)占領(lǐng)陣地的意識(shí);二要考慮適應(yīng)新媒體的特點(diǎn)和規(guī)律,快速反映,增強(qiáng)時(shí)效性和親和力;三要注重語(yǔ)言和風(fēng)格的創(chuàng)新,必須是鮮活生動(dòng),質(zhì)樸清新,短小精悍的。”《人民日?qǐng)?bào)》文藝部主任劉玉琴建議道。
事實(shí)上,微信群“永遠(yuǎn)的青評(píng)班”在設(shè)立之日起,就打造了一個(gè)純粹自由的批評(píng)小環(huán)境??磻蛑袌?chǎng)休息,有學(xué)員就在微信圈內(nèi)發(fā)表觀戲體會(huì),雖然只是只言片語(yǔ),卻往往一石激起千層浪。更多學(xué)員暢所欲言,甚至在看戲后不顧手機(jī)打字的不便,快速碼出一篇篇評(píng)論文章。
“平時(shí)每年不少看戲,一年200場(chǎng),爛戲看多了,心里就想,哼,根本不應(yīng)該花這個(gè)錢排,還有什么可評(píng)的啊!”張薇感言,“可是在青評(píng)班這個(gè)環(huán)境里,大家碰撞在一起,可能每個(gè)人都沒有往深里想,可能就聊那么兩句,一聊就爆發(fā)出來了,表面是聊戲,其實(shí)是一個(gè)個(gè)戲劇觀念的碰撞。”做事干練、說話比較謹(jǐn)慎的張薇告訴我,以前的她有些憤青,說話比較直,到了香港工作后,她越來越謹(jǐn)慎,不在公開平臺(tái)上隨意發(fā)表評(píng)論意見。然而,讓張薇出乎意料的是,她居然在青評(píng)班的群里評(píng)論了某位知名藝術(shù)家,那是看戲后的一次聚會(huì),大家喝著酒激烈地談?wù)撝鴳颍艿礁腥?,借著酒勁,張薇在群里表述了自己的真?shí)看法?!斑@種真空環(huán)境中的評(píng)論很真誠(chéng),很好,相信這種批評(píng)的健康生態(tài)的體驗(yàn)會(huì)像一個(gè)種子一樣播在我們心里,當(dāng)我們重新投入現(xiàn)實(shí)洪流里,這顆種子會(huì)在某時(shí)發(fā)芽?!?/p>
“每天看完戲后,相互溝通,相互碰撞,你看到這個(gè)點(diǎn),我看到那個(gè)點(diǎn),匯整起來就更完整全面。對(duì)我來說,此次收獲特別大,一方面是個(gè)人受到啟發(fā),另一方面是工作上的,可以讓我回去更好地帶領(lǐng)浙江省的文藝評(píng)論隊(duì)伍。”沈勇說道。
近年來文藝評(píng)論工作越來越受到重視,正如上海市文聯(lián)黨組書記、專職副主席宋妍所言,“青評(píng)班的舉辦可以說是順勢(shì)而為、應(yīng)運(yùn)而生。文藝評(píng)論是文藝事業(yè)的重要組成部分。在引導(dǎo)文藝創(chuàng)作、推薦優(yōu)秀作品,提高審美能力、引領(lǐng)文化風(fēng)尚等方面具有重要作用。”通過15天重返校園的學(xué)習(xí),學(xué)員們獲得了理論素養(yǎng)方面的提升,同時(shí)充分意識(shí)到自身所承擔(dān)的責(zé)任,收獲了太多。譚霈生老先生以耄耋之年,奔波授課,還早學(xué)員近40分鐘到教室候場(chǎng); 2年前,趙忱就準(zhǔn)備好了《趙忱文集》,要送給青評(píng)班的學(xué)員;酈國(guó)義將幾十年里看到的、影響過他的評(píng)論佳作匯編成書,送給學(xué)員;羅懷臻課堂外運(yùn)籌帷幄,課堂內(nèi)時(shí)刻相伴,被青評(píng)班學(xué)員尊稱為“美羅”的副班主任羅松則像一位溫婉親和的姐姐時(shí)刻呵護(hù)著弟弟妹妹;這些前輩和師長(zhǎng)的支持留給同學(xué)們太多的感動(dòng)。
在結(jié)業(yè)典禮上,學(xué)員們一個(gè)個(gè)站起來宣讀“青年評(píng)論家職業(yè)操守宣言”:我承諾“但寫真情并實(shí)境,任它埋沒與流傳。(武丹丹)”“懷心靈之真,感藝術(shù)之醇,守為人之本,行道義之文?。ɡ罴t艷)”“即使萬人要將批評(píng)之火熄滅,我們也要將此火高高舉起。(孫曉星)”……真誠(chéng)的宣言感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。校園內(nèi)的青評(píng)班課程結(jié)束了,但是微信群里的“青評(píng)班”永遠(yuǎn)在,大家依然在交流、在爭(zhēng)論,在為獲得今年中國(guó)戲劇獎(jiǎng)·戲劇評(píng)論獎(jiǎng)的三位學(xué)員:賀寶林、顏榴、鄧添天送上真誠(chéng)的祝福。
青評(píng)班是一個(gè)理想的起飛地,青年評(píng)論家有了更多充滿銳氣的同行者,一起加入由青研班匯聚的包含戲劇創(chuàng)作和評(píng)論的青年生力軍。明年5月青美班結(jié)束后,青研班的五個(gè)班將進(jìn)行大會(huì)師,。與此同時(shí),新中國(guó)建立66年來的“首屆全國(guó)青年戲劇創(chuàng)作會(huì)議”也將在上海召開,屆時(shí),一代戲劇“新青年”將共同發(fā)出時(shí)代新聲。
青評(píng)班全體學(xué)員與老師合影(攝影:劉佳奇)