孫立華

今，電腦游戲已不僅是游戲愛好者的一種娛

樂，它正大步走進越來越多國家的軍營，成為新兵入伍訓練和打造未來戰(zhàn)士不可或缺的手段。

美國：“像訓練一樣打仗”

事實上，美國陸軍現(xiàn)在是游戲產(chǎn)業(yè)中最具創(chuàng)新力的創(chuàng)作者之一。

為了借助電腦游戲推動“像訓練一樣打仗”指導思想的落實，美陸軍在北卡羅來納州成立了軍方專屬的“電腦游戲開發(fā)公司”，并從“紅色風暴娛樂”、“互動魔力”和“時間線”等著名游戲公司，聘請了大批業(yè)內(nèi)專家和高手，專門為陸軍開發(fā)用于人員培訓的電腦游戲。為了進一步加強軍事題材電腦游戲的開發(fā)，美軍已投資4500萬美元在南加利福尼亞州立大學建立了創(chuàng)意技術研究所，研發(fā)尖端的模擬和仿真技術，供軍事和教育使用。而美國空軍更是圍繞戰(zhàn)略轉型需求，積極與好萊塢和硅谷的電腦游戲商合作，聯(lián)合開發(fā)了用于推進“航空航天領導者培訓計劃”的游戲軟件。

美國國防部高級分布式學習計劃負責人羅伯特·威舍日前公開表示，電子游戲能夠極大地激發(fā)玩家的積極性，將其與情景訓練融合可以提高部隊訓練效果。隨著“電腦游戲熱”在美軍教育訓練中的不斷升溫，利用電腦游戲進行戰(zhàn)法研究、指揮決策和協(xié)同訓練，已成為提高美軍“實戰(zhàn)”指揮能力的重要手段。像2005年，美軍就專為訓練軍官開發(fā)了《戰(zhàn)地Ⅱ》游戲軟件。該游戲中，指揮官模式的界面與一般受訓者不同，其面對的不是局部戰(zhàn)場，而是一幅可以自由縮放的立體地圖，己方部隊和敵方兵力兵器部署情況都準確地顯示在地圖上，指揮官可以通過鼠標點擊、語音發(fā)布、文本傳輸?shù)确绞?，進行作戰(zhàn)部署，下達作戰(zhàn)命令，組織指揮戰(zhàn)斗行動。

俄羅斯：“虛擬戰(zhàn)場”極其殘酷

俄軍認為，運用電腦進行新兵入伍軍事模擬訓練，是一種可以最大限度貼近實戰(zhàn)的訓練方式。隨著越來越多的游戲迷士兵入伍以及電腦技術的發(fā)展，俄軍已逐漸開始全面普及用電腦游戲訓練士兵，并從單兵訓練走向聯(lián)合作戰(zhàn)訓練，這樣的方式，或?qū)⒁l(fā)一場訓練革命。

在當前的俄軍軍營中，很多士兵都將電腦游戲的內(nèi)容視作最接近實戰(zhàn)的模擬演練，游戲在他們眼前已經(jīng)不僅僅是“紙上談兵”，而是成了能夠深臨其境產(chǎn)生“心跳”感覺的實兵作戰(zhàn)。據(jù)俄羅斯媒體報道，俄羅斯軟件業(yè)的整體發(fā)展并不落后，俄軍的電腦游戲練兵的運用范圍也很廣，但細節(jié)卻很少向外界披露。

在俄軍的電腦游戲?qū)怪校恕叭藱C對抗”模式外，還設置有“人人對抗”模式。與美軍所用的電腦游戲相比，俄軍中所用的訓練游戲不光追求逼真，還竭力提高對抗難度，有些虛擬的戰(zhàn)場環(huán)境幾乎惡劣到了“蠻不講理”的地步。在大型聯(lián)機作戰(zhàn)游戲中，操作游戲的主角“紅軍”部隊往往面臨極為糟糕的開局，要么是“紅軍”力量分散，無法形成攻擊拳頭，要么是“藍軍”已占據(jù)有利進攻位置，“紅軍”根本不能照平常演練的套路展開行動。為了追求虛擬演習的對抗性，電腦最初分配給“紅軍”的武器裝備往往處于劣勢，要用好槍好炮，只能想辦法從敵軍手里搶過來。