蓋艷恒

四年級(jí)的美拉同學(xué)明顯有些憂郁。她問(wèn)媽媽，能否在她的小皮靴里再多墊一雙厚點(diǎn)兒的鞋墊？誰(shuí)的鞋里會(huì)墊兩雙棉鞋墊呢？媽媽說(shuō)：“寶貝兒，你可以換一雙更暖和的鞋子穿啊！”她不吭聲，眼里涌出水霧一樣的東西，低著頭使勁擰著鉛筆。她想變高一點(diǎn)兒。

明天班里要選舞臺(tái)劇演員了。美拉怯怯地把名字報(bào)了上去，小心臟一直緊張著，她擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)槭侨嘧畎钆值呐溥x。那樣，她又要被同桌的男生嘲笑了！這個(gè)晚上，美拉的覺(jué)睡得亂七八糟的。

老師要宣布入選的演員名單了，美拉的頭低低的，卻把耳朵伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的。越過(guò)一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名字，美拉聽(tīng)到了自己的名字。她張大了嘴巴，抬起頭，看見(jiàn)老師正微笑著對(duì)她說(shuō)：“美拉，你來(lái)扮演那個(gè)可愛(ài)的丑小鴨，直到她變成美麗的白天鵝，好嗎？”

這正是美拉心里想要的角色。她小臉緋紅，向老師使勁兒點(diǎn)頭。

就像我們期望的，十幾年后，那個(gè)在舞臺(tái)中央，被燈光籠罩，身姿優(yōu)美，舞步輕盈，像精靈一樣舞蹈著的美麗女孩兒，叫美拉。

（責(zé)編/梁策）endprint