要按照人才成長規(guī)律改進(jìn)人才培養(yǎng)機(jī)制，“順木之天，以致其性”，避免急功近利、拔苗助長。要堅(jiān)持競爭激勵和崇尚合作相結(jié)合，促進(jìn)人才資源合理有序流動。要廣泛吸引海外優(yōu)秀專家學(xué)者為我國科技創(chuàng)新事業(yè)服務(wù)。要在全社會積極營造鼓勵大膽創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的良好氛圍，既要重視成功，更要寬容失敗，完善好人才評價(jià)指揮棒作用，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。

—習(xí)近平在中國科學(xué)院第十七次院士大會、中國工程院第十二

次院士大會上的講話（2014年6月9日）

“順木之天，以致其性”一句出自《種樹郭橐駝傳》?！斗N樹郭橐駝傳》是唐代文學(xué)家柳宗元寫的一篇寓言體傳記。郭橐駝是一位姓郭的駝背老者，以種樹為業(yè)，名重京城。他所種之樹被移植到別的地方，都能順利成活，而且長得高大茂盛，果實(shí)結(jié)得早而且多。其他種樹的人偷偷觀察摹仿，沒有誰能趕上他。有人問郭橐駝有什么絕技，他回答說：“橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天，以致其性焉爾。”意思是：我郭橐駝并不能使樹木活得長久，長得繁茂，只是我能夠順應(yīng)樹木的自然生長規(guī)律，使它按照自己的本性成長罷了。

種樹如育人，“順木之天，以致其性”，不僅是種樹之道，也是育人之理。人才的培養(yǎng)不僅需要遵循人的天性和生理、心理發(fā)展規(guī)律，還要尊重個體之間的差異，因材施教，因勢利導(dǎo)，如此才能使人的潛質(zhì)和能力得以正常發(fā)揮。一味地整齊劃一、強(qiáng)行塑造、急于求成，最終只能陷入“雖曰愛之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)仇之”的誤區(qū)。