一、基礎(chǔ)練兵場(chǎng)（25分）

1.給加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（6分）

（1）我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣shān（ ）地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。

（2）驀（ ）地，他站住了，摸摸口袋里還剩下的舍不得吃的糖，一股恐懼感襲上心頭。

（3）她還時(shí)常收到一些外面的女紅（ ）來(lái)做，所以很忙。

（4）財(cái)主夫人一聽(tīng)是女孩，有些不高興，但是看見(jiàn)那位媽媽失魂落pò（ ）的樣子，除了答應(yīng)也沒(méi)別的辦法了。

（5）在這微微的燈光里瞥（ ）見(jiàn)一個(gè)青年婦人拉開(kāi)帳門(mén)，微笑著把我抱起來(lái)。

（6）他衣衫lán（ ）褸，那副寒酸相在人群中也十分顯眼。

2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）。（3分）

A.矗立在魯迅紀(jì)念館前的雕像，是由熱愛(ài)魯迅的人士集資鑄成并提出倡議的。

B.市衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。

C.周汝昌先生的代表作《紅樓夢(mèng)新證》，被學(xué)術(shù)界譽(yù)為紅學(xué)史上一部劃時(shí)代的著作。

D.能否杜絕“到此一游”這種不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

3.根據(jù)下面的情境，設(shè)計(jì)一段獨(dú)白，要求配以適當(dāng)?shù)谋砬椤⑸碜?、手?shì)、目光（任選其中兩種），增強(qiáng)表達(dá)效果。（3分）

你在公園里散步，看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在竹木上刻字，你要?jiǎng)褡杷?/p>

4.名著閱讀。（7分）

（1）下面關(guān)于《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事情節(jié)，描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。（3分）

A.保爾告訴冬妮婭，他最喜歡看的書(shū)是《牛虻》。

B.朱赫來(lái)把保爾、謝廖沙等小伙伴們領(lǐng)上了革命的道路。

C.保爾從一個(gè)老鄉(xiāng)那里得知，瓦莉亞視死如歸，被敵人絞死了。

D.保爾救出朱赫來(lái)后，貴族的兒子維克托將他出賣(mài)，他被白匪關(guān)押起來(lái)。

（2）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（4分）

于是他們之間發(fā)生了第一次沖突。保爾問(wèn) A ，為什么要這樣打扮？ A 生氣了，說(shuō)：“我從來(lái)就不喜歡跟別人一個(gè)樣子；要是你不便帶我去，我就不去好了?！?/p>

那天，在俱樂(lè)部里，大家都穿著褪色的舊衣服，唯獨(dú) A 打扮得花枝招展。保爾看在眼里，覺(jué)得很不痛快。同志們都把 A 看做外人， A也覺(jué)察到了，就用輕蔑的、挑釁的目光看著大家。

選文中的A是誰(shuí)？這次沖突導(dǎo)致的直接后果是什么？

5.觀看漫畫(huà)《一人升學(xué)，全家遷移》，回答問(wèn)題。（6分）

（1）用一段連貫的話(huà)說(shuō)明漫畫(huà)的主要內(nèi)容。（3分）

（2）對(duì)這則漫畫(huà)反映的問(wèn)題，你有什么看法？（3分）

二、閱讀精品屋（35分）

（一）閱讀下面的古詩(shī)，完成6～8題。（5分）

送杜少府之任蜀川

（唐）王 勃

城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。

與君離別意，同是宦游人。

海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

A ，兒女共沾巾。

6.請(qǐng)寫(xiě)出A處空缺的詩(shī)句。（1分）

7.詩(shī)人送別朋友的地點(diǎn)在 ，“五津”指代 。（2分）

8.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的情懷？（2分）

（二）閱讀甲、乙兩文，完成9～12題。（12分）

《世說(shuō)新語(yǔ)》二則

（南朝宋）劉義慶

【甲】王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣?！闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪，都不哭。

子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)?，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。

【乙】顧彥先平生好琴，及喪，家人常以琴置靈床上。張季鷹往哭之，不勝其慟，遂徑上床鼓琴，作數(shù)曲竟，撫琴曰：“顧彥先頗復(fù)賞此不？”因又大慟，遂不執(zhí)孝子手①而出。

【注】①執(zhí)孝子手：吊喪臨走時(shí)，禮節(jié)上應(yīng)與主人握手，表示慰問(wèn)。

9.解釋下列句中加點(diǎn)的字。（4分）

（1）王子猷、子敬俱病篤（ ） （2）敬素好琴（ ）

（3）及喪（ ） （4）遂徑上床鼓琴（ ）

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面兩個(gè)句子的意思。（4分）

（1）語(yǔ)時(shí)了不悲。

（2）張季鷹往哭之，不勝其慟。

11.乙文中，張季鷹的哪個(gè)舉動(dòng)表明他內(nèi)心很悲痛？請(qǐng)具體分析。（2分）

12.王子猷和張季鷹悼念逝者的方式有什么共同之處？（2分）

（三）閱讀下文，完成13～15題。（6分）

父母的心（節(jié)選）

[日本]川端康成

①事情到這兒還沒(méi)完，第二天上午，船快要到北海道了，這回是兩口子一齊來(lái)到財(cái)主夫人的艙房。他們一見(jiàn)財(cái)主夫人什么也說(shuō)不出來(lái)，竟然痛哭失聲。

②“怎么啦？”財(cái)主夫人趕忙問(wèn)道。

③“實(shí)在是太難為情了?！眱煽谧又徽f(shuō)了這么一句就又哭了。問(wèn)了幾次，那男的才哭著說(shuō)：“本來(lái)是不應(yīng)該這么隨便說(shuō)話(huà)的。昨晚上我們兩口子本來(lái)是商量好，說(shuō)得一妥百妥，決不留戀孩子啦，可是，正因?yàn)樗?，所以總?dān)心她是不是會(huì)這樣那樣啦，結(jié)果是我們兩口子一夜沒(méi)睡。把那么個(gè)無(wú)知的孩子給人家，連我自己都覺(jué)得這當(dāng)?shù)奶淇釤o(wú)情。您給的錢(qián)我們?nèi)鐢?shù)奉還，請(qǐng)把女兒還給我們吧。與其舍掉一個(gè)孩子，還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好?！?/p>

④財(cái)主夫人聽(tīng)了這番話(huà)，不由得也跟著悲傷起來(lái)，她含著眼淚說(shuō)：“是我不對(duì)，老實(shí)說(shuō)，我雖然沒(méi)有孩子，但你們當(dāng)?shù)鶍尩男奈彝耆斫?，而且也羨慕你們。孩子還給你們，錢(qián)呢，就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧?！?

13.簡(jiǎn)要概括選文的內(nèi)容。（2分）

14.“這回是兩口子一齊來(lái)到財(cái)主夫人的艙房”中的“一齊”表現(xiàn)了什么？（2分）

15.從第④段看，“財(cái)主夫人”是個(gè)怎樣的人？（2分）

（四）閱讀下文，完成16～19題。（12分）

胭 脂

龍應(yīng)臺(tái)

每次到屏東去看媽媽?zhuān)€沒(méi)到時(shí)先給她電話(huà)：“你知道我是誰(shuí)嗎？”

她愉快的聲音傳來(lái)：“我不知道你是什么人，可是我知道你是我喜歡的人。”

“猜對(duì)了，”我說(shuō)，“我是你的女兒，我是小晶?！?/p>

“小晶啊，”她說(shuō)，帶著很濃的浙江鄉(xiāng)音，“你在哪里？”

帶她去做腳底按摩，帶她去美容院洗頭，帶她到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，帶她到田野上去看鷺鷥，帶她到藥房去買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品，帶她去買(mǎi)棉質(zhì)內(nèi)衣，寬大但肩帶又不會(huì)滑下來(lái)的那一種，帶她去買(mǎi)鞋子買(mǎi)乳液買(mǎi)最大號(hào)的指甲刀。我牽著她的手在馬路上并肩同行的景象，在這黃狗當(dāng)街懶睡的安靜小鎮(zhèn)上就成為人們記得的本村風(fēng)景。不認(rèn)識(shí)的人，看到我們又經(jīng)過(guò)他的店鋪，一邊切檳榔一邊用眼睛目送我們走過(guò)，有時(shí)候說(shuō)一句，輕得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)：“伊查某仔轉(zhuǎn)來(lái)嘍！”

見(jiàn)時(shí)容易別時(shí)難，離開(kāi)她，是個(gè)復(fù)雜的工程。離開(kāi)前二十四小時(shí)，就得先啟動(dòng)心理輔導(dǎo)。我輕快地說(shuō)：“媽?zhuān)魈炀鸵呃??！?/p>

她也許正用空洞的眼神看著窗外的天，這時(shí)馬上把臉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，慌張地看著我：“要走了？怎么要走呢？”

我保持聲音的愉悅：“要上班，不然老板不要我啦?！?/p>

她垂下眼睛，是那種被打敗的神情，兩手交握，放在膝上，像個(gè)聽(tīng)話(huà)的小學(xué)生。跟“上班”，是不能對(duì)抗的，她也知道。她低聲自言自語(yǔ)：“喔，要上班?！?/p>

“來(lái)，”我拉起她的手，“坐下，我?guī)湍悴林讣子??！?/p>

買(mǎi)了很多不同顏色的指甲油，專(zhuān)門(mén)用來(lái)跟她消磨臥房里的時(shí)光。她坐在床沿，順從地伸出手來(lái)，我開(kāi)始給她的指甲上色，一片一片慢慢上，每一片指甲上兩層。她手背上的皮，抓起來(lái)一大把，是一層極薄的皮，滿(mǎn)是皺紋，像蛇蛻掉棄置的干皮。我把從新西蘭帶回來(lái)的綿羊油倒在手心上，輕輕揉搓這雙曾經(jīng)勞碌不堪，而今青筋暴露、燈盡油枯的手。

涂完手指甲，開(kāi)始涂腳指甲。腳指甲有點(diǎn)灰指甲癥狀，硬厚得像巖石。我把她的腳放進(jìn)熱水盆里，她縮起腳，說(shuō)：“燙?！蔽艺f(shuō)：“一點(diǎn)也不，慢慢來(lái)?！苯菸宸昼姾?，腳指甲稍微松軟了，再涂色。我選了艷麗的桃紅，小心翼翼地點(diǎn)在她石灰般的腳指甲上。

我認(rèn)真而細(xì)致地“擺布”她，她靜靜地任我“擺布”。我們沒(méi)法交談，但是，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，誰(shuí)說(shuō)交談是唯一的相處方式呢？還有什么比這胭脂陣的“擺布”更適合母女來(lái)玩？只要我在，她臉上就有一種安心的平靜。更何況，胭脂陣是有配樂(lè)的。我放上周璇的老歌，我們從《夜上海》一直聽(tīng)到《鳳凰于飛》《星心相印》和《永遠(yuǎn)的微笑》。

涂完她所有的手指甲和腳趾甲，輪到我自己涂了。黃昏了，淡淡的陽(yáng)光把窗簾的輪廓投射在地板上?！澳憧?！”我拿出十種顏色，每一個(gè)指甲涂一種顏色，從緋紅到紫黑。她不說(shuō)話(huà)，就坐在那床沿上，看著我涂自己的指甲，從一個(gè)指頭到另一個(gè)指頭。

每次從屏東回到臺(tái)北，朋友總是驚訝：“你涂指甲油？”

指甲油涂完了，空氣里全是指甲油的氣味。我說(shuō)：“明天，明天我要走了，要上班?！?/p>

她有點(diǎn)茫然地說(shuō)：“要走了？怎么要走了？那——我怎么辦？我也要走啊。”

把她拉到梳妝鏡前，拿出口紅：“你跟哥哥住啊，你走了他要傷心的。來(lái)，我?guī)湍慊瘖y?！彼凰查g就忘了我要走的事，對(duì)著鏡子做出矜持的姿態(tài)：“我啊，老太婆了，化什么妝哩?！?/p>

可是她開(kāi)始看著鏡中的自己，拿起梳子，梳自己的頭發(fā)。

我?guī)退亮丝诩t，說(shuō)：“來(lái)，抿一抿?！彼蛄嗣虼健?/p>

我?guī)退狭巳t。在她文過(guò)的眉上，又畫(huà)上一道彎彎的淡眉。

“你看，”我摟著她，面對(duì)著大鏡子，“冬英多漂亮啊。”

她驚訝：“咦，你怎么知道我的名字？”

“我是你的女兒嘛?！蔽噎h(huán)抱著她瘦弱的肩膀，對(duì)著鏡子里的人說(shuō)，“媽?zhuān)憧茨愣嗥痢Ｎ颐魈煲吡?，要上班，不能不去的，但馬上會(huì)回來(lái)看你?！?/p>

（選自《目送》，龍應(yīng)臺(tái)著，生活·讀書(shū)·新知三聯(lián)書(shū)店2009年）

16.在臥房里，“我”為媽媽做了哪些事情？（3分）

17.“她手背上的皮，抓起來(lái)一大把，是一層極薄的皮，滿(mǎn)是皺紋，像蛇蛻掉棄置的干皮”，加點(diǎn)的文字運(yùn)用了 的修辭手法，作用是

（2分）

18.下面的句子表現(xiàn)了“我”對(duì)媽媽怎樣的情感？（3分）

“你看，”我摟著她，面對(duì)著大鏡子，“冬英多漂亮啊。”

19.題目“胭脂”包含了哪些意思？（4分）

三、文筆展示臺(tái)（40分）

20.微笑是美好的。親人的微笑，是疼愛(ài)，是贊許，是鼓舞，是寬容……其中洋溢著濃濃的親情。

請(qǐng)以“ 的微笑”（橫線(xiàn)上填“爸爸”“媽媽”“奶奶”等至親）為題，寫(xiě)一篇作文，600字左右。