莫飛

摘 要：1996年在我國召開的令檔案界矚目的第十三屆國際檔案大會，對世紀末的檔案工作進行了全方位的回顧與展望。自此，總結和展望學科發(fā)展，推進學術進步，已成為我國檔案學界 研究 人員的重要課題之一。

關鍵詞：檔案；發(fā)展；對策

1 跨世紀的展望

中國的檔案事業(yè)正面臨著 時代 的機遇和挑戰(zhàn)：正逐步從計劃經濟走向市場經濟；正逐步從 工業(yè) 社會 走向信息社會，進而走向“以 現代 科學 技術為核心，建立在知識和信息的生產、分配和使用基礎上的知識經濟”的時代①；正回顧著即將過去的20世紀，正接受著新世紀的召喚。檔案學的 發(fā)展 需要理性的 總結 和反思，同時，也需要對未來作科學的預測和展望。

1996年在我國召開的令檔案界矚目的第十三屆國際檔案大會，對世紀末的檔案工作進行了全方位的回顧與展望。自此，總結和展望學科發(fā)展，推進學術進步，已成為我國檔案學界 研究 人員的重要課題之一。如，吳寶康同志呼吁建立“國際檔案學”，并提出將檔案學劃分為 內容 研究、管理研究、保護研究，并各自獨立發(fā)展的“一分為三”觀點②；王德俊同志總結了當前國際檔案界的三個學術新動態(tài)：即紀念荷蘭手冊100年、世界記憶項目、 電子 文件及其管理；和檔案記憶、后保管模式、檔案事業(yè)三大支柱、檔案文件保管費用、檔案所有權等五個學術新觀點③；何振同志指出了我國檔案學的危機與發(fā)展契機④；魏莉同志提出了及時更新檔案學 理論 ，盡快制訂長遠學術研究規(guī)劃、改革管理方式、改進研究 方法 的改革觀點⑤；李財富同志發(fā)出了檔案學研究的集約化倡議⑥；潘玉民同志做了檔案學研究走向21世紀的思考⑦；以及《檔案學通訊》1998年第4期編發(fā)的“21世紀檔案學基礎理論研究態(tài)勢的預測”之筆談等等，都很有代表性。

2 學術發(fā)展的五大特征

2.1 深入細化特征

我國的檔案學科發(fā)展在幾十年幾代人的共同努力下，初步構建了檔案學的框架體系和分支學科，這無疑是令人驕傲的豐碩成果。但總的來講，它仍是一門年輕的學科，還有許多空白和不足。隨著社會經濟、文化大環(huán)境的發(fā)展變化與挑戰(zhàn)，檔案工作的實際需要，檔案學科建設與理論研究將呈現不斷深化、不斷細化的特征。如在原“檔案管 理學 ”的基礎上，將分化出檔案分類學、檔案鑒定學、檔案統計學、檔案利用學等許多分支學科。同時，在檔案管理學、 科技 檔案管理學之外，又分化出 企業(yè) 檔案管理、人事檔案管理、司法檔案管理、 會計 檔案管理、 金融 檔案管理等分支學科。在許多檔案理論與實踐的結合點上，將會有許多更加深入的研究和理論的突破，如檔案館藏結構的優(yōu)化研究、檔案工作的宏觀調控管理研究、檔案工作社會化服務的研究和檔案利用與公布的法學研究等等。當然，分支學科的細化、創(chuàng)建不應是“人為制造”，而應該遵循客觀事物的 自然 發(fā)展 規(guī)律 ，應運而生。反對“為學科而學科”，甚至動輒冠之以“×××學”，而沒有該學科獨立學科內容和體系，相反，一些理論經過不斷實踐、不斷深化，越來越成熟，越來越豐富和系統，既便不稱為“×××學”，也應該是檔案學的一個分支。

2.2 吸收創(chuàng)新特征

檔案部門 目前 正面臨著市場經濟、信息社會、特別是知識經濟的大潮與挑戰(zhàn)，以及高新技術的 應用 與滲透，我國建立在過去計劃經濟基礎上的和長期經驗式管理、手工操作和科技含量不高等一系列體制、模式、理論與實踐方面就有許多不相適應之處。檔案學研究作為科技知識的體現，作為活躍的生產力因素，自然應勇于承擔知識先行的職責。應采取吸收、引進、消化、滲透、移植等手段，充實與強化檔案學科自身的內涵，如合理運用科學學、創(chuàng)造學、成功學、協同學、運籌學以及控制論、系統論等學科成果，解決檔案學科的自身建設，解決檔案學理論的熱點、難點與焦點等新課題。又如，引進先進的科技理論與手段，解決新型檔案載體材料的收集、整理、保管、鑒定與利用等 問題 ；解決辦公室自動化條件下文書、檔案一體化問題；解決電子文件的收集、管理與利用問題；解決檔案信息的 計算 機管理、聯網、進入信息高速公路等問題；同時也將解決電子文件條件下的檔案定義、全宗理論、原始憑證、 法律 憑證諸性質等基本理論問題。

2.3 求實 應用 特征

近些年，檔案學 理論 界開展了“檔案學理論與實踐關系問題 ”的大討論，求同存異，取得了共識。理論產生于實踐，又為實踐服務；實踐呼喚理論，理論是實踐的先導。檔案學是一門應用學科，理論對于實踐的意義和理論與實踐的關系在檔案學術 研究 中將進一步得到重視和體現。檔案學這一門年輕的學科，在世紀之交，其正確走向和真正出路在于真正解決檔案工作的實際問題，正確解釋檔案的諸多現象，勇于接受檔案實踐的挑戰(zhàn)。如，在市場 經濟 條件下檔案產權的歸屬與流向、檔案館的 社會 文化功能如何進一步體現、檔案工作的立法與執(zhí)法、檔案價值鑒定和保管期限表的修改、文書檔案的立卷改革、CAD技術在 科技 檔案工作中的應用、各檔案館信息聯網的現狀與前景等。這些檔案部門的實際問題，檔案理論界將給予 科學 的探索與指導。

2.4 零整結合特征

我國檔案學術的真正振興是在改革開放之后。這些年來，檔案學術研究的 發(fā)展 有了長足的進步，可喜的成果。但在研究力量的分布和課題的計劃、組織方面，總體來講，還處在較為分散和自發(fā)的狀態(tài)。由于缺乏有效的組織和集中研究力量攻關，一些重大課題的研究顯得薄弱和后勁不足，而一些“時髦”課題，往往出現重復現象，或一些課題由于能力所限而挖掘不深，制約和 影響 了檔案學術的水平和質量，對檔案學科建設和進一步發(fā)展是極為不利的。目前，從研究機構來看，有國家檔案局檔案學理論研究室設在教育中心內，有 中國 檔案學會，包括地方分會和行業(yè)分會，有些省也成立檔案科研所，承擔著各自的研究任務；從研究力量來看，上述科研機構、學術團體的主要成員，各高校檔案專業(yè)的師生隊伍等都是檔案學術研究的主要力量。據統計，截止1996年我國各級檔案部門檔案專業(yè)技術職務“研究館員”159人；“副研究館員”2128人；“館員”13186人；“助理館員”14146人，“管理員”4688人⑧，這些都是正在從事和潛在的專、兼職學術研究人才?；銥檎瑓f同合作，既具有現實需求，也具備了人才條件，這點，也為越來越多的有識之士所認同。從實際情況來看，在目前和今后檔案部門的重大科研課題，靠自發(fā)、個體的力量已很難完成，如《全國檔案事業(yè)發(fā)展“九五”計劃》中所列的“2110年我國檔案事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略”、“中國特色的社會主義檔案事業(yè)”、“我國檔案管理 現代 化”、“我國檔案學發(fā)展的 歷史 、現狀與趨勢，檔案學科體系與分支學科”、“辦公自動化過程中文書處理與立卷問題研究及 電子 信息技術對檔案工作的影響”⑨等等重大研究項目的完成，只有靠集體的智慧、集體的力量組成若干個課題組，由熟悉和掌握相關理論知識和有較高學術水平的人才相結合，取長補短發(fā)揮各人專長和優(yōu)勢，集中優(yōu)勢兵力，有計劃、有組織地集體攻克一個又一個學術課題。在今后相當長的時期內，檔案學術研究將呈現個體自發(fā)研究和集體攻關相結合發(fā)展的態(tài)勢。

3 發(fā)展特征

由于歷史的原因，我國檔案學術觀點和檔案研究力量受中國人民大學檔案系和國家檔案局的影響較大，這是很正常的，因為這是新中國檔案事業(yè)和檔案學科以及檔案人才的搖籃和基地，這是值得肯定的。但隨著 時代 的發(fā)展，隨著學術的進步，長期一個聲音，一種觀點，對理論研究是不利的。近年來，隨著改革開放的不斷深化，檔案界積極貫徹“百花齊放、百家爭鳴”的方針，逐漸開始有了檔案著作評述、檔案觀點評論，有了不同理論的闡述，有了批評和反批評，有了爭議現象，有了爭鳴的氣氛。如圍繞著“檔案的商品屬性”、“檔案的分類問題”、“文件的生命周期理論”、“中國是否建立文件中心”、“檔案鑒定理論與實踐”、“電子文件的管理”以及“檔案館主體論、重點論”等問題展開的討論與爭鳴，是十分可喜的現象。說明我國的檔案學科正逐漸走向成熟，這是檔案學術發(fā)展的必然趨勢，是我國改革開放大環(huán)境和檔案界思想解放的必然結果。沒有不同觀點的理論不是真正的理論，沒有不同流派的學科不成為真正的學科，經不起推敲的觀點、經不起檢驗的理論是沒有生命力的。檔案事業(yè)在進入21世紀的時刻，學科繁榮是它的一個重要標志。我國的檔案學界將更加呈現百花齊放、百家爭鳴的良好氛圍和欣欣向榮的景象，將鼓勵人們在更大范圍內開展不同學術觀點的交流、碰撞、批評與爭鳴，真理面前人人平等，求同存異，達成共識，更好地促進學術發(fā)展。endprint