徐浩軒

雖然我不知道你的寶貝是什么，但是，我的寶貝卻是獨一無二的——一張造假的試卷。①

階段考試卷發(fā)下來了，老師說：“……回家都要讓家長簽字……”②我只考了66分，回家一定少不了一頓暴打。③回到家，我突然來了靈感——改分。心想：66分最高能改成多少分呢？想來想去，還是88分最高了。④看著改完的分數(shù)，我心里美滋滋的！

我把改過分數(shù)的試卷遞給媽媽簽字。⑤媽媽一邊看卷子一邊說：“這分數(shù)是88分，還是66分？怎么好像改過??？”我沒吭聲，真是老天保佑，媽媽沒再追問那么多就給我簽字了。

第二天放學時，老師把我改分的事告訴了媽媽。⑥回到家里，媽媽把我的小屁股打得一條一條的，好像隆起的山峰。

從那以后，我再也沒有做過造假的事。

作者系黑龍江省哈爾濱市

南崗小學四（3）班學生

【彩筆點睛】

①開篇要總起。文章的開頭除了點題，也要恰當?shù)攸c明文章的中心。

②提示要全面。讓家長簽字，只是履行一種手續(xù)，更主要的是，得把錯題改正過來，將老師的話修改一下。

③內(nèi)心要描寫。當聽到老師說“讓家長簽字”這幾個字時，自己的心里是怎么想的呢？要切合實際寫一寫。

④動作有細節(jié)。改分說起來容易，做起來難。到底是怎么改的，要把自己改分的細節(jié)寫清楚。

⑤寫好表情喲。如果媽媽看出破綻，肯定要嚴懲啊。此時，你的表情、動作，是否有異常呢？

⑥注意寫語言。媽媽是如何面對老師揭示事實真相的呢？請抓住人物的語言、動作或是表情寫具體。