●熊言安

所謂嵌名題贈聯(lián)，就是指在題贈別人的對聯(lián)中的某個位置嵌入幾個特定的字和詞。這些字詞，主要有人名、地名、專用事物名等等。 在題贈聯(lián)中嵌名，目的是要突出所要題贈的對象，并使該聯(lián)保持獨特性，做到意中有意。 嵌名題贈聯(lián)須按聯(lián)格創(chuàng)制。所謂聯(lián)格，就是前人根據嵌名位置和方法的不同， 習慣上冠之以不同的名稱。 如，將所要嵌的字分別置于上下聯(lián)的第一個字，叫鶴頂格； 將所要嵌的字分別置于上下聯(lián)的第二個字，叫做燕頷格。 依次類推，分別為鳶肩格、蜂腰格、鶴膝格、鳧頸格、雁足格。 除此之外，常用的聯(lián)格還有魁斗格、蟬聯(lián)格、云泥聯(lián)、卷簾格、鼎峙格、碎錦格等等。

一副成功的嵌名題贈聯(lián)，不僅要符合對聯(lián)的基本規(guī)則（如對仗、格律等），遵守聯(lián)格，最重要的是要具備以下幾個審美特征：

一、切

切， 即是要切合特定對象的特定情況。所謂『美物者，貴依其本； 贊事者，宜本其實。匪本匪實，覽者奚信』（左思《三都賦》），說的就是這個道理。 在創(chuàng)作之前，首先要考慮到題贈對象的身份、地位、籍貫、職業(yè)特點、學術水平、品德修養(yǎng)、個性特長等各個方面。 在構思時， 雖然不能面面俱到， 但作為題贈對象主要的與眾不同的方面必須要考慮進去。創(chuàng)作出來的對聯(lián)，應該貼切人物特征，體現題贈對象的唯一性，而不能與題贈對象似是而非，風馬牛不相及。成功的嵌名題贈聯(lián)要讓題贈對象感到該聯(lián)就是對他（她）本人的真實寫照，而對聯(lián)中所蘊含的內涵， 正是他自己心中想道卻沒有道出來的境界。如白啟寰先生《贈涂長江醫(yī)生聯(lián)》：

長桑術異神針妙；

江水情深頑疾瘳。

此聯(lián)緊扣涂長江醫(yī)生的職業(yè)特征，既贊其醫(yī)術超群，又贊其與患者情深誼厚?？傊?， 這一副題贈聯(lián)準確地刻畫出人物的身份、事業(yè)和政治理想，十分恰合。

二、高

高即格調高遠。 劉熙載說： 『意欲沉著，格要高古。』（《藝概》）大凡為文，格調皆須高遠，或載道，或寓理，或寄情，唯有高格調，才能給人以鼓舞，給人以啟迪，才能陶冶人的情操， 凈化人的心靈。 如果格調庸俗，思想消極，則難以振奮人心。 如周淵龍先生《贈臺屬胡海珠聯(lián)》：

歷四十年琴瑟分離，?？菔癄€，唯寸心玉潔冰清。嘆幾多時乖運蹇，回首難忘孤燈夢；

盼三五夜月華圓滿，珠聯(lián)璧合，待兩岸波恬浪靜。觀大好花明柳暗，注眸盡銷萬里愁。

上聯(lián)描述了胡海珠女士與夫君四十年『琴瑟分離』、隔海相望、至今未能團聚的不幸命運。 盡管如此，她依然堅守著 『?？菔癄€』的誓言， 『玉潔冰清』、對愛情一片忠貞。下聯(lián)則表現了胡海珠女士對『柳暗花明、』、『波恬浪靜』、『離愁盡銷』的美好前景的深切向往，對兩岸早日一統(tǒng)的渴盼。此聯(lián)滿貯深情，發(fā)人深省，具有很高的思想性和很強的感染力。 再如，劉太品先生《贈詩人于世溟聯(lián)》：

居世外桃源，不知漢魏，但愛兩岸桃花，一溪春水；

乘溟間風浪，奮起鯤鵬，莫負四海風雷，萬里云天。

上聯(lián)讓人聯(lián)想起陶淵明在《桃花源記》中所描繪的人生理想境界，下聯(lián)則激發(fā)詩人要勇乘風浪，奮起鯤鵬之志。 上聯(lián)風景醉人，下聯(lián)催人上進。 此聯(lián)熔美育和德育于一爐，堪為佳作。 而余德泉先生《贈河北陳文增聯(lián)》：

文墨由來看意力；

真淳何必賴刪增。

白啟寰先生《贈西安嚴海燕道兄聯(lián)》：

海納百川成浩瀚；

燕飛九域識春秋。

皆能哲理深蘊，發(fā)人深思。

三、雅

雅即文辭要典雅。 這是由嵌名題贈聯(lián)的特點所決定的。 作為題贈聯(lián)，經常要由題贈人本人或書法家書寫， 然后裝裱起來， 張掛于廳堂或書齋里的顯要位置，或用來彰顯居室主人的身份，或用來表達對題贈者的尊重， 或用來營造高雅氣氛，或作為座右銘，因而需要聯(lián)語典雅，內涵濃郁的文化氣息，與居室主人的情趣愛好相得益彰。 如文辭粗俗，直白，則難登大雅之堂，從而也就失去了題贈的價值。 成功的如常江先生《賀施春鶯百花詩集》出版聯(lián)》：

春水一泓藏月賦；

柳鶯百囀詠花經。

此聯(lián)既嵌人名，又嵌作品名，難能可貴。 同時，用典巧妙，言辭清麗，境界深幽。他的《贈虹云聯(lián)》：

虹臥青山春雨后；

云鋪綠樹曉風前。

與此副有異曲同工之妙。 又如藍佐國先生的《贈肖玉蒼聯(lián)》：

玉潤珠圓蘇李句；

蒼松翠柏漢唐風。

意象空靈，清新?lián)涿妫o人以溫文爾雅之感。

四、順

順即要求對聯(lián)文辭通順， 嵌名自然，不露斧鑿之跡。 宋代石介《石守道先生集·上趙先生書》說： 『雕鎪篆刻傷其本，浮華緣飾喪其真。 』所謂『清水出芙蓉，天然去雕飾』是也。 創(chuàng)作嵌名題贈聯(lián)時，往往因為題贈對象的姓名只有兩個字，或因為題贈對象的姓名有兩個重字，或因為題贈對象屬于復姓等等，處理起來十分棘手，功力不深的聯(lián)作者常常難免生硬拼湊。 只有精心研究，妥當安排，才可能化險為夷，創(chuàng)作出精妙的對聯(lián)來。 如，著名聯(lián)家常江先生的《贈北京皇苑飯店聯(lián)》：

庖廚有素，羅珍出羲皇以上；

朋侶無間，結伴向酒苑而來。

此聯(lián)在贊美北京皇苑飯店廚藝高超，珍饈豐富，客流如潮的同時，天衣無縫地嵌入了『皇苑』兩字，可謂心機獨杼。 再如丁玉群先生《贈香港藍海文先生》：

挾岱宗，超北海，壯志凌云攬月；

吟雅句，著雄文，清音蕩氣回腸。

上聯(lián)用典，歌頌了藍海文的『凌云攬月』之志， 下聯(lián)則贊美他的精深的文學修養(yǎng)。 整聯(lián)氣勢充沛，音韻鏗鏘，妙語天然。又如已故聯(lián)壇老帥馬蕭蕭先生的《為孫軼青張蕙琴同志金婚題聯(lián)》：

軼才鐘翰墨，集蘭擷蕙；

青管譜宮商，鼓瑟鳴琴。

此聯(lián)贊美了孫老夫婦高潔的志趣，夫唱婦隨的深情，且立意高深，用典自如，鑲嵌自然，可謂匠心獨運，妙手天成。

五、簡

莫愁憔悴沈腰瘦；

且喜逍遙鵬翼長。

寥寥十四個字， 就傳達出沈鵬先生的外貌特征和名士風度， 并表達出聯(lián)作者對沈鵬先生的敬仰之情。再如他的《贈中華對聯(lián)文化研究院院長常江教授聯(lián)》：

茶香軒雅賓常至；

月白江清興易來。

即寫出常江先生喜交天下聯(lián)友的豪情，也寫出了他的詩人氣質。 言雖簡，意深長。還有，余德泉先生的嵌名題贈聯(lián)也大多簡潔。如他的《贈澳門鄧華禮先生聯(lián)》：

華而馥馥，

禮則彬彬。

《贈邵陽傅治同聯(lián)》：

聞喜被稱為“花饃之鄉(xiāng)”，制作花饃歷史悠久，作為一項與勞動人民生活中產生的藝術，已有1000多年的歷史了，從先秦時期就有有關記載，最早是用來祭祀的，人們把它做成豬、牛、羊等動物的模樣來祭祀祖先。因聞喜花饃技藝獨特、歷史悠久，在2006年與定襄面塑、焙面面塑、新絳面塑共同作為山西面塑藝術入選省級非物質文化遺產名錄；2008年以其獨有的食用、觀賞、禮儀功能，作為傳統(tǒng)美術—面花的成員被列為第二批國家級非物質文化遺產，這些都是對聞喜花饃的肯定和鼓勵。

無為而治；

有道則同。

《贈敘永劉龍光聯(lián)》：

龍泉三尺雪；

光燭五車書。

皆要言不煩，內蘊豐厚，堪為典范。

六、合

合即上下聯(lián)要有內在聯(lián)系， 要水乳交融，渾然一體地表達一個完整的意思，而不是上下聯(lián)貌合神離，甚至互不相干。在一副對聯(lián)中， 上下聯(lián)無論是相關、 相反還是相承，都應以渾成為宗旨。但這一點卻是嵌名題贈聯(lián)易犯的錯誤。如佚名的《書贈王西坡友聯(lián)》：

煙波西子恨；

風雨東坡壺。

此聯(lián)似乎是為嵌名而嵌名，讀者在『西子恨』與『東坡壺』之間很難找到內在的聯(lián)系，因而也搞不懂全聯(lián)主旨之所在。成功的嵌名題贈聯(lián)還是能夠達到這個標準的。 如王世徵先生《頌劉松巖先生聯(lián)》：

和氣松風洽；

峻節(jié)巖壁橫。 （按： 新聲韻。 ）

此聯(lián)用自然物象來描摹人的品格，富于聯(lián)想，內涵蘊藉。上聯(lián)贊劉先生待人接物的『和』，下聯(lián)頌其內在品節(jié)的『峻』，上下聯(lián)一表一里， 形象地刻畫出了劉先生的人格精神。又如鄒宗德先生《贈中行邵陽分行許可副行長聯(lián)》：

許給我三尺鑌鐵；

可磨它一劍鋒芒。

屬于流水對， 上下聯(lián)完整地表現了被題贈者的壯志雄心。

七、新

新就是要立意新穎， 用語奇警。 陸機《文賦》說：『謝朝華于已披， 啟夕秀于未振?！焕顫O說： 『才人所撰詩、賦、古文，與佳人所刺錦繡花樣，無不隨時變更。 變則新，不變則腐。 變則活，不變則朽。 』（《閑情偶寄》卷四）只有讓人耳目一新，才能給人以審美愉悅。理想的如馬駿祥先生的《贈對聯(lián)文化主編劉太品先生聯(lián)》：

猶聞太白狂呼酒；

相憶新青細品茶。

構思清新，感情飽滿，而且上下聯(lián)如行云流水，氣勢飛動，給人以豐富的想象。 又如余德泉先生的《壽劉水生先生五十誕辰聯(lián)》：

四水城鄉(xiāng)名翰墨；

一生快活似神仙。

此聯(lián)把藝術之美和世俗之情有機地結合在一起，雅俗共賞，讓人回味無窮。

總之，嵌名題贈聯(lián)的創(chuàng)作是一件既很儒雅又很艱難的事， 但我們在創(chuàng)作時一定要遵循嵌名題贈聯(lián)的一些審美標準， 只有這樣，才能創(chuàng)作出既讓被題贈者滿意，又讓同行欣賞、自己得意的作品來。