作者：潘炫翔

學(xué)校：浙江省溫州市第五十一中學(xué)

門與路

作者：潘炫翔

學(xué)校：浙江省溫州市第五十一中學(xué)

打開門，呼吸的是新鮮空氣，眺望的是遠(yuǎn)方。踏上路，向往的是美好未來(lái)，放飛的是夢(mèng)想。

——題記

起點(diǎn)

還記得鄉(xiāng)下那扇厚重的木門吧？那是歲月沉淀下來(lái)的厚重的歷史。門內(nèi)，寫滿了慈祥和關(guān)愛，門外，有陽(yáng)光、有霧、有水，房前屋后，還堆滿了風(fēng)景。

那個(gè)時(shí)候的你，還無(wú)法推開厚重的木門，可你卻多次透過(guò)門縫，看到了門外那條延伸至遠(yuǎn)方的路，看到了門外那精彩的世界。于是你說(shuō)：當(dāng)我能打開這扇門時(shí)，我將開始人生的起點(diǎn)。

終于，“吱呀”一聲，在一個(gè)晨霧縹緲的日子里，你推開了那扇厚重的木門。晨霧“嘩啦”一聲，涌入了那道古老的房門，而你卻大喝一聲，跨出了門外。

霧，迷糊了你的視線，似乎是在告訴你，前方的路上到處是坎坷。而你的父母呢？也想拽著你的手，告訴你門外到處是險(xiǎn)惡。然而，你去意已決，你義無(wú)反顧，你邁出了家門，任父母倚在門前，眼含著淚水而將你遙望。

行程

終于，你邁出了門，你就走上了從家門前往外延伸的路。然而，路延伸至何方，你不知道；路是曲是直，你不知道；路是深是淺，你不知道……你唯一能知道的，就是自己走在了路上，而且你還固執(zhí)地認(rèn)為，這條路，就是自己的理想之路。

是的，這是你自己認(rèn)為的一條理想之路。因?yàn)樵谀阈睦?，你早就已?jīng)這樣想過(guò)：16歲，就開始有自己的夢(mèng)想；26歲，就開始小有成就；36歲，就開始如日中天；46歲，就開始實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想……

“三百六十五里路喲，越過(guò)春夏秋冬，三百六十五里路喲，豈能讓它虛度……”這是歌曲中唱到的。為了自己的理想，你也會(huì)孜孜不倦地追求，你甚至無(wú)暇顧及路邊的風(fēng)景。然而，路邊的叉路口太多太多，你猶豫過(guò)，你徬徨過(guò)，但你依然選擇過(guò)；前行的路上坎坷也太多太多，你摔倒過(guò)，你爬起過(guò)，但你不曾畏縮過(guò)。

走在路上，你堅(jiān)信會(huì)走到終點(diǎn)，因?yàn)槟銏?jiān)信終點(diǎn)處的風(fēng)景是最美的。

歸宿

我能說(shuō)你這是在為目標(biāo)而奮斗嗎？我能說(shuō)你這是在為理想而執(zhí)著嗎？只是，路，沒(méi)有終點(diǎn)，無(wú)論你走在了何方，路的前面還是路。那么，最美麗的風(fēng)景，你是否還能看到嗎？

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。一路上的顛沛流離，并不曾讓你感到知足，可時(shí)間卻已悄然而逝。當(dāng)我們的容顏漸漸老去，當(dāng)我們的步履逐漸蹣跚，當(dāng)我們駐足回望時(shí)，這個(gè)時(shí)候的你也便開始了回味，也便開始懷念起舊的時(shí)光，甚至開始懷念起那扇厚重的木門。

是的，那扇木門，不僅是有你的記憶，不僅是有你的快樂(lè)時(shí)光，而更是一直為你開著，只為守候你的歸來(lái)。不要去計(jì)較什么名和利，不要去計(jì)較什么得和失，不要去計(jì)較什么榮和辱……累了，就回家吧。找到了家門，你就回歸了自然，回歸到溫暖，你就找到了真正的歸宿。

胡新華老師點(diǎn)評(píng)：出門，行路，進(jìn)門，簡(jiǎn)單的筆墨，卻勾勒出一個(gè)完全的人生。三個(gè)小標(biāo)題，讓文字的結(jié)構(gòu)也新穎，而字里行間，流露出的是作者對(duì)待人生的一種態(tài)度。