學(xué)校圍繞光盤(pán)行動(dòng)、生物多樣性主題，開(kāi)展了生態(tài)規(guī)章設(shè)計(jì)比賽，鼓勵(lì)同學(xué)們以清新和有想象力的方式，用圖文表達(dá)應(yīng)對(duì)生物多樣性問(wèn)題的承諾和環(huán)境友好的態(tài)度。瞧瞧，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的海報(bào)是不是很有創(chuàng)意？

結(jié)合今年世界地球日主題：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——節(jié)約集約利用國(guó)土資源 共同保護(hù)自然生態(tài)空間”，岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了豐富的活動(dòng)。學(xué)校利用周會(huì)時(shí)間發(fā)出倡議書(shū)，向同學(xué)們宣傳節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要意義。通過(guò)電子屏播放以世界地球日為主題的幻燈片，一幅幅鮮活的畫(huà)面，一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)景，多角度呈現(xiàn)了地球的方方面面，使孩子們了解保護(hù)環(huán)境的重要意義。同時(shí)還開(kāi)展了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們踴躍參與答題，節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)入心入腦。

今天，奧秘精靈乘著時(shí)間機(jī)器來(lái)到了長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。學(xué)校毗鄰梅溪湖，坐擁岳麓山，環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如畫(huà)，被譽(yù)為三湘最“綠”校園。吳靜校長(zhǎng)介紹說(shuō)，通過(guò)農(nóng)耕園地、低碳館、梅溪湖生態(tài)資源和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，孩子們親近自然，貼近生活，懂得與自然和諧共處。

看了同學(xué)們精心制作的手工作品，奧秘精靈突然發(fā)現(xiàn)，我們平時(shí)丟棄的那些車(chē)西，原來(lái)還有那么多的用處，我們對(duì)這些東西的利用遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到環(huán)保的目的。牛奶盒、飲料瓶、一次性餐具、廢紙箱……這些曾被我們認(rèn)為無(wú)用而被忽略的東西，在彩筆、剪刀、膠水、竹簽、鐵絲的幫助下，就可以變成儲(chǔ)物箱、裝飾品、玩具……當(dāng)然，最重要的是加上一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng)意的頭腦。

學(xué)校正在逐步地將生態(tài)兩型的種子植入孩子們的心中，進(jìn)而希望推進(jìn)整個(gè)社會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境的關(guān)注，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧共處。瞧，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到學(xué)校生態(tài)教育實(shí)踐基地——開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)荒種地、松土施肥。伴隨著孩子們的好奇與希望，一顆顆種子破土而出，成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景。