小學語文第七冊第五單元測試卷

時間：90分鐘 總分：100分 得分：

一、正確讀音我來選。（5分）

chénɡ shènɡ jiǎo jué jī jǐ yìnɡ yīnɡ chōnɡ chònɡ

乘涼（ ） 角落（ ） 幾個（ ） 呼應(yīng)（ ） 沖著（ ）

千乘（ ） 角色（ ） 幾乎（ ） 應(yīng)當（ ） 沖動（ ）

二、我的書法又進步了。（5分）

qì pò bǎo lěi zhū hónɡ zhì huì ɡōnɡ diàn

cōnɡ yù diāo kè chánɡ lánɡ zī tài yǎn yìnɡ

三、按要求寫出表示“看”的詞。（4分）

1.一個字：瞧

2.兩個字：鳥 瞰

3.四個字：東張西望

四、給句中帶點詞選擇正確意思。（4分）

一：①純，專 ②數(shù)字 ③滿，全 ④相同

1.這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒有哪兩只是相同的。（ ）

2.湖中心有個小島，遠遠望去，島上一片蔥綠。（ ）

自然：①自然界 ②不勉強 ③當然，沒有疑問

3.站在長城上，很自然地就會想起古代修筑長城的勞動人民。 （ ）

4.照片上的她笑得很自然。（ ）

多少：①未定的數(shù)量 ②問不知道的數(shù)量 ③許多 ④或多或少

5.多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。 （ ）

6.這本書多少錢？ （ ）

7.多少有些困難。（ ）

8.你要多少就拿多少。（ ）

五、選詞填空。（5分）

信心 愛心 關(guān)心 忠心 孝心

1.（ ）報效祖國 2.（ ）獻給社會 3.（ ）送給他人

4.（ ）獻給父母 5.（ ）留給自己

六、請根據(jù)意思寫詞語。（3分）

1.形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目。（ ）

2.形容心里急切想試一試，在文中是形容戰(zhàn)馬準備出征的樣子。（ ）

3.在文中指秦軍力量強大，征戰(zhàn)所到之處，十分順利，戰(zhàn)績輝煌。（ ）

七、讀句子，選擇合適的說明方法。（只填序號）（3分）

1.城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。 （ ）

2.一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積14260平方米；坑里的兵馬俑也最多，

有六千多個。 （ ）

3.秋天的校園像秋風一樣，輕輕地來，又輕輕地走。不但帶走我們心靈上的不安和煩躁，而

且還留下一片清涼和舒適。 （ ）

八、句子天地。（6分）

1.北京的頤和園是個美麗的大公園。

改為反問句：

2.俑坑大概差不多有五十個籃球場那么大。

修改病句：

3.那散在草叢里的野花真多呀！

改寫成比喻句：

九、閱讀片斷，完成后面的練習。（6分）

每一件兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。仔細觀察，它們神態(tài)各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統(tǒng)一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉(xiāng)的親人……走近它們的身旁，似乎還能聽到輕微的呼吸聲。

1.這段話運用的修辭手法是（ ）

A.比喻 B.排比 C.比喻和排比

2.這段話主要介紹了（ ）

A.秦兵馬俑的規(guī)模宏大 B.秦兵馬俑的神態(tài)各異，個性鮮明 C.秦兵馬俑類型眾多

3.文中省略號的作用是（ ）

A.表示聲音的延續(xù) B.表示聲音的斷斷續(xù)續(xù) C.表示內(nèi)容的省略

4.這段話作者把描述與想象緊密結(jié)合在一起，你能用“ ”在文中畫出作者的想象嗎？

5.你還能想象出哪些神態(tài)的兵馬俑？請試著用“有的……，好像……”的句式寫一寫。

6.“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲?！睂@個句子理解正確的一項是（ ）。

A.準確地描繪了秦兵馬俑的吸呼聲。

B.準確地描繪了秦兵馬俑經(jīng)歷了千年的歷史仍有生命力。

C.運用想象，生動地表現(xiàn)了秦兵馬俑惟妙惟肖的情態(tài)，高超的雕刻藝術(shù)。

十、開心閱讀。（共29分）

（一）天安門

天安門城樓用白玉石做底，然后用每塊重達24千克的大磚砌成十幾米高的臺座，臺座上是巍峨的城樓。黃色的琉璃瓦，朱紅的廊柱，加上屋檐下色彩繽紛的彩畫，窗門上玲瓏多姿的花紋，使整個建筑顯得渾厚端莊，華麗諧和。

城樓下有五座城門，中間一座最高大。門前一水環(huán)繞，這就是有名的金水河，它既增加了城樓的美麗，又可以加強城樓的防御。河上并列著五座金水橋，橋面略呈拱形，橋身兩頭寬，中間窄，曲折多姿，與城樓的垂直端莊形成了鮮明的對照。橋的兩側(cè)有玉石雕砌而成的欄桿。中間一座橋雕有蟠桃的圖案，封建時代專供皇帝通行；中間四座雕著荷花，專供大臣通行。橋的東西兩邊各有一座高聳挺拔的華表。華表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花紋，渾圓精致，映襯著背后的城樓，更增加了天安門的雄偉氣勢。華表頂端雕成一個蹲著的野獸，名叫犼（hǒu），又叫“望君歸”，意思是盼望著外出的帝王趕快回來。

華表、金水橋、城樓相互襯托、輝映，構(gòu)成了天安門的完整圖案。

1.在文中找出兩組反義詞。（2分）

（ ）——（ ） （ ）——（ ）

2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（6分）

（1）作者在介紹天安門城樓時是按照從 到 的順序?qū)懙模来谓榻B了城樓底部、臺座及城樓的琉璃瓦、 、彩畫、窗門上玲瓏多姿的 ，使整個建筑顯得渾厚端莊，華麗諧和。

（2）在介紹城樓下的景物時，作者重點抓住了金水河上的五座金水橋橋面的 和橋身的 來寫。

3.“華表的頂端雕成一個蹲著的野獸”，有什么意思在里面？（2分）

4.城門前的金水河對天安門城樓來說有什么作用？（2分）

（二）鄱陽湖

位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖。它像一粒最大的綠寶石點綴在祖國母親金色的腰帶——長江上。

鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿。風平浪靜的時候，鄱陽湖就像一面大鏡子，湖邊的青山，倒映在湖中，不正是仙女在梳洗打扮嗎？微風吹過湖面的時候，碧波蕩漾，在金色的陽光照射下，波光粼粼，叫人心曠神怡。當湖面狂風大作的時候，幾百里的水面白浪滔滔，洶涌澎湃，風聲水聲響成一片，就像那千軍萬馬在沖鋒陷陣……鄱陽湖無論什么時候，都會使人產(chǎn)生遐想，興奮不已。

鄱陽湖最令人陶醉的，還是它那豐盛的水產(chǎn)。這里水產(chǎn)品名目繁多，有味道鮮美的青魚、鳊魚，有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹，還有聞名全國的紅眼銀魚……每年秋冬季節(jié)湖水下退的時候，鄱陽湖到處都是一片繁忙的景象。一艘艘機帆船“嘟，嘟，嘟……”穿梭來往，一網(wǎng)網(wǎng)魚蝦裝滿了艙，大大小小的魚兒在艙內(nèi)亂跳亂撞……這是一幅多么美妙的“漁樂圖”啊。

啊！鄱陽湖，人們愛你的美麗多姿，人們贊你的物產(chǎn)豐富。

1. “甲”字按部首查字法，應(yīng)查 部，再查 畫。文中“披盔戴甲”的意思

。（3分）

2.“這是一幅多么美妙的‘漁樂圖啊”中的“這”指的是

。（1分）

3.本文是從 和 等兩個方面來寫鄱陽湖的。（1分）

4.用“ ”畫出文中前后照應(yīng)的句子；用“ ”畫出文中的一個過渡句。（2分）

5.用“ ”畫出文中的一個反問句，并把它改成陳述句。（2分）

6.本文采用了 、 和 等修辭手法突出表現(xiàn)鄱陽湖的美麗。（3分）

7.造句。（2分）

無論……都……

8.本文介紹了 ，贊美了

，抒發(fā)了 。（3分）

十一、習作芳草地。（30分）

你到什么地方參觀過或游覽過？哪兒給你留下的印象最深？請你把看到的景物，按照一定的順序介紹給大家。

要求：1.題目自擬；2.介紹時要抓住景物的特點，語言清晰流暢；3.字數(shù)在400字左右