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三號小牛皮：江蘇海門市三星小學(xué)六（4）班 施媛媛

只聽施媛媛滿腦疑問地吹道：好奇怪呀，今天我的文具盒里多了一張小紙條，上面工工整整地寫著：“您好，記憶芯片已郵寄到您家，請注意查收?！?/p>

記憶芯片？哦，我想起來了，前幾天我網(wǎng)購了這種芯片。

放學(xué)回到家，我第一件事就是查看信箱。指紋掃描成功，信箱開啟。果不其然，里面端端正正地放著一個包裹。

我回到房間，打開包裹，取出芯片，心想：有了它，我一定能在期中考試中取得好成績！我把記憶芯片插入計算機，把經(jīng)典題型與解法輸入記憶芯片。

兩天后，期中考試如期進行，發(fā)卷了，語文、數(shù)學(xué)、英語共4頁卷子。這些題目我做得得心應(yīng)手，因為有記憶芯片在，什么題都難不倒我！考試結(jié)束了，我信心滿滿地交了卷。交卷時，我無意瞥了同桌一眼，身為班長的她竟然一臉愁容，學(xué)習(xí)委員也在悄悄地向她同桌訴苦。哈哈，幸虧我有記憶芯片！

沒過幾天，老師就宣布考試成績了。我竊喜，好成績來了！看著同桌那垂頭喪氣的樣子，我真的好得意！

“第一名，小霞，語文97分，數(shù)學(xué)96分，英語98分；第二名，小月，語文95分，數(shù)學(xué)97分，英語95分……”

“老師，我的呢？”我的心沉入谷底。

“你下課后到我辦公室來一趟。”

??？難道老師發(fā)現(xiàn)了我的小把戲？天哪，那我不就慘了嗎？要是爸媽知道的話，非教訓(xùn)我一頓不可！唉，這能怪誰呢？只能怪我自己不努力，投機取巧……

下課后，我低著頭，緩緩地走進辦公室。老師笑盈盈地看著我，手里拿著我的試卷?！肮材?，這么難的試題你竟然考了滿分！”她的語氣中透出無限的喜悅與自豪。

“老師之所以不當(dāng)眾把試卷給你，是想給你一個驚喜，獎勵你學(xué)習(xí)進步?！彼龔某閷侠锬贸鲆缓芯碌那煽肆f給了我。

“老師……”是的，我準(zhǔn)備把記憶芯片的事情告訴她?；蛟S是太過激動，我一時竟說不出話來。

“好了，把巧克力和試卷帶回家吧，你的爸爸媽媽一定會很高興的?！崩蠋煹脑捇厥幵诙叄野言嚲砗颓煽肆κ蘸?，像一只慌張的小兔子似的，跑出了辦公室。

回到家，我沒有把試卷的事情告訴父母，提都沒提。這夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。

第二天一早，我就把記憶芯片放在一個盒子里，鎖了起來。我不會再用它了，因為我相信，沒有記憶芯片，我一樣能取得好成績！

吹總：阿笨，你竟能一字不漏地記下主編大叔今早開會時說的話，能倒背牛皮上的文字……這不科學(xué)！

阿笨：噓，這是個秘密，千萬不要聲張！我有萬能的記憶芯片，能像計算機一樣快速儲存內(nèi)容！

◆指導(dǎo)老師：張 萍endprint