張小雨

爺爺退休后就搬回鄉(xiāng)下養(yǎng)老了。奶奶勸他回城里的樓房住，他怎么都不肯，理由是：農(nóng)村恬靜，空氣清新，最主要是他還有一塊三十多年前就分到的責(zé)任田，但一直荒著，現(xiàn)在爺爺決定要好好打理一下這塊農(nóng)田。因此，這塊農(nóng)田就成了爺爺?shù)慕∩韺毜?，成了爺爺?shù)幕顒?dòng)場(chǎng)所和精神寄托。

清晨，伴著鳥(niǎo)兒的鳴叫，迎著初升的太陽(yáng)，我扛著小鋤頭陪爺爺來(lái)到地里。這時(shí)的爺爺成了一個(gè)老農(nóng)民，他挽起褲腿，擺好架勢(shì)，認(rèn)真地鋤起地來(lái)。泥土在爺爺?shù)匿z下越來(lái)越松軟。爺爺松過(guò)土的小麥，似乎特別的精神，在陽(yáng)光下顯得更加翠綠了。那掛在綠葉上的露珠，每一滴里都包著一個(gè)太陽(yáng)，晶瑩剔透，光亮無(wú)比?？粗约旱膭趧?dòng)成果，爺爺臉上滿是笑容。

鋤累了，爺爺就停下來(lái)，站到菜園邊歇腳。我仔細(xì)觀察著菜園里的寶貝：一畦韭菜已經(jīng)破土而出，肥嫩的葉子綠中帶紅，泛著濃濃的香氣，展現(xiàn)著生命的色彩。菠菜綠油油的，伸展著嫩綠的葉子，在晨光下似乎要滴下綠汁來(lái)。爺爺慈愛(ài)地?fù)崦鼈儯袷菗崦蓯?ài)的嬰兒。突然，爺爺發(fā)現(xiàn)韭菜畦里有幾株嫩草，便輕輕地把它們掐掉了。蓬勃生長(zhǎng)的麥苗，墨綠的韭菜，吐香的菠菜，使得爺爺這塊不大的農(nóng)田格外有生氣。

看著這一田的勞動(dòng)成果，爺爺輕輕對(duì)我說(shuō)：“孩子，記住，勞動(dòng)能創(chuàng)造一切，改造一切，勞動(dòng)能使人變得聰明、健壯。咱家祖祖輩輩都是勞動(dòng)者，勞動(dòng)這個(gè)傳家寶可不能丟掉??！”

聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，看著這一片翠綠，我也拿起小鋤頭，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，鋤起地來(lái)。

太陽(yáng)高掛，我和爺爺沐浴在一片燦爛的金色里。

◆山東淄博市臨淄區(qū)鳳凰鎮(zhèn)梧臺(tái)小學(xué)五年級(jí)

指導(dǎo)老師：王洪吉 楊 青

亮點(diǎn)亮亮亮：在作者筆下，爺爺?shù)霓r(nóng)田多美??！麥苗青，韭菜綠，菠菜嫩，還有爺爺那辛勤勞作的身影，組成了一幅淡濃相宜的水墨畫(huà)。文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練，質(zhì)樸中透著深刻的道理——?jiǎng)趧?dòng)能創(chuàng)造美好生活。正如那首歌中唱的：“幸福的生活從哪里來(lái)，要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。”