【美味品嘗】
小虎子的爸爸和媽媽,各開一輛小汽車來接我們。
這小汽車真漂亮,我見也沒見過!它的整個外殼,是由一整塊無色透明的塑料做成的。車頭上的一塊紅色的塑料牌上,寫著這樣幾個金光閃閃的字:未來牌汽車,中國第88汽車廠制造。這小汽車的車頭又尖又小,屁股大,車頂圓溜溜的,遠遠看去,挺像一顆透明晶瑩的大水滴哩!
奇怪的是,這小汽車沒有一個輪子!
“這汽車怎么沒有輪子?”我不由得問小虎子的爸爸。
“它是無輪汽車?!彼卮鸬?。
“沒有輪子,汽車怎么跑路呢?”
“這種汽車的原理,其實跟氣墊船差不多?!毙』⒆拥陌职终f道,“它有一個噴氣發(fā)動機,能夠噴出兩股氣流——一股氣流向下噴,使汽車騰空起來,離開地面;另一股氣流朝后噴,推動汽車向前跑。這種汽車跑起來非??欤拖裨诘孛嫔巷h似的,所以大家都叫它‘飄行車。也有人因為它的樣子像水滴,叫它‘滴形車、‘水滴車?!?/p>
小虎子提出建議:爺爺、爸爸和媽媽坐一輛車,我、小燕和他坐一輛車,大家一致贊成。
我思量著:我、小虎子、小燕坐一輛車,由誰來開車呢?
真沒想到,小虎子非常熟練地打開車門,大模大樣地坐到司機的座位上,讓我跟小燕坐在后面的椅子上。當我進汽車的時候,車頂馬上自動抬高,我站在汽車里,根本不用彎腰。當我坐下去以后,那透明的車頂也就自動地降了下來。
小虎子正要開車,小燕卻不讓他開,“哥哥,讓我來開?!彼贿吶拢╮ǎng),一邊把小虎子推開,自己擠到司機座位上。
“小燕也會開汽車?”我可真的不敢相信了。
“這汽車,誰都會開。小靈通,你只要跟我學(xué)一分鐘,保證會?!毙』⒆诱f道,“在我們這兒,飄行車簡直像鞋子一樣普遍,幾乎每家每戶都有飄行車,每個人都會開這玩意兒?!?/p>
“小靈通,你還是先跟我學(xué)吧!”小燕讓我看她面前的操縱板,說道,“你看看這操縱(zòng)板,就明白一大半了?!?/p>
我湊近一看,只見淺綠色的塑料操縱板上,寫著:開關(guān)、速度、高度……
【精彩菜單】
這是葉大廚的第一部科學(xué)幻想小說,寫于1961年,曾產(chǎn)生廣泛的影響,并獲得中國少年兒童文藝創(chuàng)作一等獎。作者在1984年續(xù)寫了《小靈通再游未來》,后來又續(xù)寫了《小靈通三游未來》。作者塑造了眼明心亮的小記者——小靈通的可愛形象,通過小靈通3度漫游未來的種種見聞,多角度、全方位、生動有趣地展示了未來的美好景象。本書發(fā)行量300萬冊,至今仍雄踞中國科幻小說第一名。
【名廚畫板】
葉永烈,上海作家協(xié)會一級作家,教授。1940年生于浙江省溫州市,1963年畢業(yè)于北京大學(xué)。他11歲發(fā)表詩作,19歲寫出第一本書,20歲時成為《十萬個為什么》的主要作者,21歲寫出《小靈通漫游未來》。1998年,獲香港“中華文學(xué)藝術(shù)家金龍獎”的“最佳傳記文學(xué)家獎”,2005年10月,獲中國當代優(yōu)秀傳記文學(xué)作家獎。感興趣的同學(xué),還可以讀一讀他的《行走美國》、《飛天夢——目擊中國航天秘史》等。
【營養(yǎng)配方】
未來究竟是怎么樣的?我們不知道,但我們可以通過想像來“漫游”未來?!碍h(huán)幕立體電影”、“嵌在眼睛里的眼鏡”、“電視手表”、“原子能氣墊船”……《小靈通漫游未來》中寫到的這些發(fā)明,如今已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實。對于美好未來的創(chuàng)意與想像,怎樣用文字來展現(xiàn)呢?讓我們跟隨作者學(xué)一學(xué)吧!
以人物活動串起內(nèi)容
《小靈通漫游未來》寫的是眼明手快的小記者——小靈通漫游未來時的經(jīng)過,對未來作了全景式的“掃描”?!靶§`通”這個人物就像是一條絲線,他的所見所聞就像是一粒粒光滑圓潤的珍珠,串聯(lián)起來,整個漫游歷程就變成了一條熠(yì)熠生輝的項鏈?!靶§`通”活潑機靈,年紀又與讀者相仿,讀著這樣的文字,讀者仿佛與他一起觀察,一起采訪,一起好奇,一起驚嘆,自然會產(chǎn)生一種親切感。因此,我們寫這類作文時,不妨也設(shè)定一個主人公,可以是“我”,也可以是某個同學(xué),甚至是某種小動物。
借所見所想突出重點
上文主要介紹了未來的交通工具——飄行車,重點是通過小主人公的所見所想介紹車子的特點。外觀,一下子就能夠看到;車子運行的原理,通過小虎子和爸爸之間的對話來交代;而乘坐的感受和操縱的方法,則巧妙地融合在字里行間。這樣就把讀者也帶到飄行車之中,產(chǎn)生了身臨其境的感覺。小朋友,如果你來寫未來的飛機,不妨也讓自己來一趟漫游之旅,仿佛來到了飛機旁,見到飛機漂亮的外形,然后打開艙門坐進去感受乘坐的舒適,再享受一把操縱的樂趣……當然,為了用對話來表達,不妨帶上自己的好朋友一起去開飛機哦!
用常見方法細致描寫
具體細節(jié)怎么寫,相信同學(xué)們都掌握了常見的方法。比如寫外形,先寫“整體”再寫“部分”,寫“部分”一般要按照從前往后、從上到下的順序,這樣顯得條理清楚;再如介紹功能,可以分為兩部分,有開也有關(guān),有快也有慢,有前進也有后退,有升高也有降低,這樣的話不容易遺漏。好比你在掌控方向盤,向左拐彎時就把方向盤朝左轉(zhuǎn),往右轉(zhuǎn)彎時則將方向盤往右轉(zhuǎn)。
小朋友們,還等什么,快動筆寫一寫自己的漫游之旅吧!endprint