張鄉(xiāng)林+孔凡軍

院子里的桐葉已顯示出初冬的威力，涼風(fēng)輕掠，紛紛凋落。然而，設(shè)計(jì)院榮譽(yù)室里卻洋溢出一股熱烈喜慶的氣氛。墻壁上懸掛的一面面獎(jiǎng)狀、一幅幅被歲月漬黃的照片，櫥窗里陳列的一件件發(fā)黃的實(shí)物，都在無(wú)言地訴說(shuō)著設(shè)計(jì)院成立50年來(lái)的強(qiáng)軍經(jīng)歷和戰(zhàn)斗風(fēng)貌。

幾名皓首鶴顏的老技術(shù)人員步履蹣跚地走過(guò)來(lái)了，昔日的記憶在一幅幅圖片上定格，歲月的滄桑一頁(yè)頁(yè)在眼前掀開；幾名剛剛卸任的領(lǐng)導(dǎo)同志流連在一件件模型面前；在他們的耳畔，依然回響著勘察征途上北風(fēng)的呼號(hào)，施工工地上挖掘機(jī)的轟鳴……

濟(jì)南軍區(qū)建筑設(shè)計(jì)院院長(zhǎng)紀(jì)東明，目睹眼前的這一切，心潮澎湃，思緒翻卷。他的一雙睿目，透過(guò)一幢幢用心血和智慧壘砌的營(yíng)苑，掃向邈遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，五秩風(fēng)雨征程，五秩歲月滄桑，在眼前，幻化為跋山涉水的測(cè)量勘探，疊印出揮汗如雨、挑燈征戰(zhàn)的繪形制圖……

一

一架銀色的戰(zhàn)鷹，沿著綠茵鑲嵌的機(jī)道，徐徐往前滑行，加速、加速、再加速……，戰(zhàn)鷹騰空而起，漸漸幻變成一個(gè)晶亮的銀點(diǎn)，消失在碧藍(lán)碧藍(lán)的寥廓長(zhǎng)空，在它的身后，留下一片一望無(wú)際、平滑如鏡的長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)跑道。

長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)場(chǎng)跑道猶如他此刻平整舒緩、柔順如水的心境，望著它，紀(jì)東明欣慰地笑了。

是該欣慰地笑。為了這份欣慰與笑聲，當(dāng)初，他與戰(zhàn)友們付出了幾多焦慮幾多艱辛幾多磨難！這一坐落在中原大地的機(jī)場(chǎng)遷建工程，始終牽動(dòng)著軍隊(duì)高層領(lǐng)導(dǎo)的心。為了實(shí)現(xiàn)“出精品、創(chuàng)一流”的建設(shè)目標(biāo)，他們采取現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)、院士指導(dǎo)、專家協(xié)作等方式，廣泛發(fā)動(dòng)大家，人人出謀獻(xiàn)策，目標(biāo)直奔“精品工程”。

攻克場(chǎng)道“大板技術(shù)”的那段日子，不啻一場(chǎng)高難度、費(fèi)腦筋的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

傳統(tǒng)的場(chǎng)道板塊之間的距離為5米左右，中間嵌以接縫，適應(yīng)熱脹冷縮的需要。但是接縫多、板塊密度大，影響了場(chǎng)道的平坦，給機(jī)群起飛造成了顛簸。能否將場(chǎng)道的板塊加大、接縫減少，使飛機(jī)起降減少顛簸，更加趨于平穩(wěn)？

“傳統(tǒng)的板塊大小，是經(jīng)過(guò)科學(xué)計(jì)算和實(shí)踐檢驗(yàn)而形成的，如果想加大板塊長(zhǎng)度，那就必須在精細(xì)施工和板塊材質(zhì)上下大功夫！”在設(shè)計(jì)前的“諸葛亮”會(huì)上，紀(jì)東明用簡(jiǎn)明精確的語(yǔ)言打破了沉默。

“我同意紀(jì)院長(zhǎng)的觀點(diǎn)。板塊長(zhǎng)度加大，就容易發(fā)生‘?dāng)喟瀣F(xiàn)象，如何克服這種現(xiàn)象的發(fā)生？在混拌材料中加進(jìn)適量的纖維，增加凝板的強(qiáng)度，能起到很大作用?！惫こ處煿谠群髤⒓舆^(guò)數(shù)個(gè)機(jī)場(chǎng)的設(shè)計(jì)施工，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，語(yǔ)氣中透著沉穩(wěn)與肯定。

“加強(qiáng)施工的技術(shù)含量也是重要的一環(huán)。”一邊的工程師王永軍接過(guò)了話茬。這個(gè)思維縝密、深沉穩(wěn)重的年輕人，在勘察設(shè)計(jì)某直升機(jī)機(jī)場(chǎng)工程的時(shí)候，曾先后去廣東、赴南京、下宜賓等機(jī)場(chǎng)考察，在機(jī)場(chǎng)設(shè)計(jì)建設(shè)方面積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。因而，他最能從眾多錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中析理出最主要的問(wèn)題，一語(yǔ)中的。

紀(jì)東明犀利的雙目掃了一眼大家：“這次機(jī)場(chǎng)遷建工程，是國(guó)務(wù)院、中央軍委確定的國(guó)家重點(diǎn)工程，是實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)、保障打贏的重要一環(huán)。大家要慎之再慎、細(xì)之再細(xì)，裝在腦中，記在心里！”

王永軍心中一個(gè)熱浪打了上來(lái)，他太熟悉院長(zhǎng)一絲不茍的工作作風(fēng)了。他想起了這樣一件事：前不久，他們奉命勘察設(shè)計(jì)空軍駐魯某部的機(jī)場(chǎng)，在停機(jī)棚竣工驗(yàn)收的時(shí)候，紀(jì)院長(zhǎng)幾次登上停機(jī)棚細(xì)細(xì)檢查。王永軍認(rèn)為，自己與戰(zhàn)友們?cè)缫言敿?xì)檢查過(guò)幾次，根本不會(huì)有什么紕漏。沒(méi)料到，紀(jì)院長(zhǎng)用手擦一下剛剛鉆過(guò)的金屬架頂棚，手上立時(shí)沾滿了鐵屑鋼沫。他掃了大家一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別小看了這些鐵沫兒，風(fēng)一吹，掉到飛機(jī)的螺旋槳里，就會(huì)釀成意想不到的事故！”聽到這里，大家的臉都紅了……

暮春的一天，微風(fēng)和煦，艷陽(yáng)高照，新遷建的飛機(jī)場(chǎng)上，走來(lái)竣工驗(yàn)收的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)專家。設(shè)計(jì)院首次在軍用機(jī)場(chǎng)實(shí)施的場(chǎng)道“大板技術(shù)”，受到與會(huì)者的一致贊揚(yáng)和高度評(píng)價(jià)。后來(lái)，這項(xiàng)工程被評(píng)為國(guó)家優(yōu)秀設(shè)計(jì)銅獎(jiǎng)，軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

二

何哲明的一雙大腳，把膠東的山山水水不知丈量了多少遍。

作為設(shè)計(jì)院的第一代設(shè)計(jì)人員，他必須行在山川，住在帳篷，吃在工地，倚著峰頂丈量，枕著松濤睡覺(jué)。風(fēng)聲水吟，朝曦暮靄，眨眼間，他從一個(gè)名校畢業(yè)的年輕人變成了一個(gè)白發(fā)皤然的老頭兒，幾十年的歲月就從他的指縫里溜了過(guò)去。

他忘不了勘察設(shè)計(jì)某彈藥庫(kù)時(shí)的那段艱苦難忘的日子。

他帶著一行7人，住在山坳里。窩兒，是用附近老鄉(xiāng)的秫秸箔圍起來(lái)的，糊上一層泥巴，就成了墻壁。頂上蓋一層毛氈，就成了房頂。身子下面的地鋪上，鋪上一層厚厚的山草，就變成了軟茸茸的褥子。時(shí)值嚴(yán)冬，清晨洗臉，點(diǎn)火做飯，要到山溪里鑿開冰凌，取水來(lái)用。點(diǎn)火蒸一籠屜饅頭，第二天清晨，全凍成了硬邦邦的冰疙瘩，一咬，一個(gè)白茬印兒。就是在這種極端困難、極端艱苦的情況下，他們爬山越嶺，日夜勘察，苦戰(zhàn)一個(gè)多月，給上級(jí)部門呈交了一份詳盡合理的勘察設(shè)計(jì)報(bào)告。

聽夠了山區(qū)的鳥鳴溪吟，經(jīng)受了峰壑的泥沙磨礪，不長(zhǎng)日子，他又領(lǐng)略了城鎮(zhèn)的喧囂嘈雜、車水馬龍。

那是在膠東一座明珠城鎮(zhèn)勘測(cè)設(shè)計(jì)衛(wèi)星觀測(cè)站的一段日子。觀測(cè)站設(shè)計(jì)要求嚴(yán)，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)高，要求防輻射、防共振、防電磁……何哲明與他的戰(zhàn)友們是第一次接受這樣的任務(wù)，手頭可資借鑒的資料寥寥無(wú)幾。幾經(jīng)奔波，何哲明在有關(guān)單位翻到一本外國(guó)的原始資料，他打開細(xì)細(xì)瀏覽，才看了幾頁(yè)就被吸引住了：觀點(diǎn)清晰，著述詳細(xì)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，得，抓緊翻譯過(guò)來(lái)，以資借鑒！

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是觀察站重要的核心部分。幾經(jīng)聯(lián)系，何哲明踏上了去中科院全面了解掌握計(jì)算機(jī)的路程。

初冬時(shí)分的北京，已是十分寒冷。下來(lái)火車，砭骨的寒風(fēng)吹得他連打幾個(gè)寒噤。難怪呢，他急毛火燥地從工地起程，身上還穿著一件單衣呢！他解嘲地笑了。

他在路邊的小攤上喝一碗熱粥，身上頓覺(jué)暖和了些。循著路人的指引，他很快找到了中科院數(shù)學(xué)研究所的大門。

在這座雄偉莊嚴(yán)的科學(xué)殿堂大門口，來(lái)自荒山野嶺的技術(shù)員被門衛(wèi)攔住了。他忙說(shuō)明了來(lái)意，門衛(wèi)懷疑地打量他一眼，摸起了電話。借這空兒，他在門口的整容鏡里打量一眼自己：一身布滿汗?jié)n堿花的訓(xùn)練服，一張胡子拉碴、布滿風(fēng)沙塵霜的臉面……這副尊容，難怪人家不讓進(jìn)門呢！

打完電話，門衛(wèi)的臉色由懷疑轉(zhuǎn)為敬佩：請(qǐng)進(jìn)吧！

猶如干枯的禾苗在貪婪地吮吸雨露，猶如焦渴的荒漠遇到了淙淙溪流，何哲明置身在知識(shí)的王國(guó)，流連忘返，沉湎其間。他那睿智的大腦里牢牢記住了令他興奮、令他激動(dòng)的各種程序與畫面；他隨身帶的資料本上，密密麻麻地記滿了各種數(shù)據(jù)、各種圖示……

夜未央，何哲明從密密麻麻的數(shù)據(jù)中抽出身子，來(lái)到窗前，望著遠(yuǎn)方天幕上不眠的星星，他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，思緒，在無(wú)垠的夜空遨游……

在第二次世界大戰(zhàn)中，機(jī)械計(jì)算器成為戰(zhàn)爭(zhēng)的寵兒，被廣泛地使用。在早期的航天活動(dòng)中，由于沒(méi)有多少數(shù)據(jù)需要處理，所以也用當(dāng)時(shí)的機(jī)械計(jì)算器操作。然而，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，眼下的航天活動(dòng)中，機(jī)械計(jì)算器已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上需要，而必須要由先進(jìn)的計(jì)算機(jī)代替。自己此行的任務(wù)，就是給計(jì)算機(jī)的安家使用鋪路搭橋??！

從京返回后，何哲明又投入到宵衣旰食，夜以繼日的衛(wèi)星觀測(cè)站四大區(qū)域的勘測(cè)設(shè)計(jì)中。一年后，隨著工程的按期竣工與施工經(jīng)驗(yàn)的推廣，1970年暮春，悠揚(yáng)的《東方紅》樂(lè)曲在寥廓太空唱響——“東方紅”一號(hào)發(fā)射成功了。何哲明和他的戰(zhàn)友們傾聽樂(lè)曲，激情澎湃，淚眼婆娑……

三

七下擂鼓鎮(zhèn)的故事，在北川擂鼓鎮(zhèn)中學(xué)師生們的記憶中，永遠(yuǎn)鮮活著、跳躍著。每當(dāng)置身于中學(xué)綠草茵茵的校園，行走于清爽宛轉(zhuǎn)的連廊，端坐于寬敞明亮、富有民族特色的教室，中學(xué)師生們的腦海中，便不可遏制地浮現(xiàn)出濟(jì)南軍區(qū)援建人員那忙碌的身影、親切的面容、濃濃的親情。

大地震之后的汶川，斷垣殘壁，滿目廢墟，一派荒涼。學(xué)校被迫停課。為了讓災(zāi)區(qū)的孩子重上課堂，中央軍委決定由參加抗震救災(zāi)的軍隊(duì)援建8所學(xué)校，濟(jì)南軍區(qū)負(fù)責(zé)建北川擂鼓鎮(zhèn)八一中學(xué)?？辈煸O(shè)計(jì)的擔(dān)子，就落到了軍區(qū)建筑設(shè)計(jì)院的肩上。

已經(jīng)是第幾次踏上這塊廢墟了？援建指揮部指揮長(zhǎng)、時(shí)任濟(jì)南軍區(qū)基建營(yíng)房部副部長(zhǎng)的谷興利已經(jīng)記不清了。他只記得，當(dāng)那些光背的、垢面的、爛衫的孩子聽說(shuō)解放軍叔叔要來(lái)勘察地形，重新為他們蓋一所中學(xué)的消息后，立即一窩蜂地涌了過(guò)來(lái)。他們團(tuán)團(tuán)地把谷興利圍了起來(lái)，稚嫩的聲音讓人落淚：“叔叔，我們已經(jīng)幾十天沒(méi)上課了，新蓋的學(xué)校啥時(shí)能讓我們進(jìn)去？”“再地震，學(xué)校還會(huì)倒嗎？”“新學(xué)校比原來(lái)大還是?。拷淌覍挸▎?？……”

谷興利一一回答著他們的問(wèn)題，肩上頓覺(jué)一陣比一陣沉重。

是沉重啊，在勘察校址時(shí)，谷興利帶領(lǐng)援建團(tuán)隊(duì)足足磨破了三雙新式膠鞋，僅為一個(gè)小小的數(shù)據(jù)，就需要在瓦礫廢墟間往返十幾次。涉溪流、跨亂石、越荊棘。目測(cè)、丈量、水平計(jì)算……原先的校址近水靠村，但離山坡太近，必須前移，避開斷裂帶，而且還要考慮到學(xué)生的分布，從而確定校址。牽一發(fā)而動(dòng)全局。這一移，原先的諸多數(shù)據(jù)就必須一一重新計(jì)算，從頭核實(shí)。

“干勘察設(shè)計(jì)這行，我的雙腳踏遍了祖國(guó)各地。窮山惡水、荒灘野溝，風(fēng)餐露宿、日夜奔波。我們?cè)跃幜艘欢雾樋诹铮骸飚?dāng)房，云做帳，茅草鋪褥地做床，湊上太陽(yáng)點(diǎn)支煙，邀來(lái)月輝作燈光。說(shuō)實(shí)話，在北川擂鼓鎮(zhèn)勘察設(shè)計(jì)的那段日子，給這段順口溜作了最好最準(zhǔn)確的詮釋！”憶及彼時(shí)的那段日子，設(shè)計(jì)院高級(jí)工程師雷言清言之切切，感慨系之。

“要把擂鼓中學(xué)建成紀(jì)念抗震救災(zāi)全面勝利，體現(xiàn)軍區(qū)部隊(duì)對(duì)災(zāi)區(qū)人民關(guān)心支持的標(biāo)志性建筑?！避妳^(qū)主要首長(zhǎng)的指示，時(shí)時(shí)在谷興利和戰(zhàn)友們的耳畔回響。首長(zhǎng)言簡(jiǎn)意賅的一句話，包含有多么豐富、多么深邃的內(nèi)容??！

體現(xiàn)這種內(nèi)容最好的回報(bào)，是對(duì)設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)再感悟、再求精。援建指揮部官兵肩上的擔(dān)子越發(fā)感到是那么沉重。

北川是四川省唯一的羌族自治縣，中學(xué)的設(shè)計(jì)，一定要體現(xiàn)出民族特色，在羌族人民的意念中，羊是羌族文化神圣的繼承者，這不僅是因?yàn)椤把颉迸c“羌”形神酷似，更因?yàn)樵谏裨拏髡f(shuō)中羊曾經(jīng)是濟(jì)世拯民的救星神，在建筑物上，在典籍中，鐫有羊首人身的審美圖騰比比皆是。因而，在教室的挑檐拱角，如果飾以羊角的紋塑，會(huì)使建筑物更富于羌族特色。

白石神是羌人天神人格化的化身，是一切神靈的象征，人們以白為圣潔、為吉利、為善良，因而，在學(xué)校院墻、教室、墻壁，均賦以白石白灰白壁，既顯得光潔亮麗，又襯出高雅莊重。

行走在大街上，兒童戴的虎頭帽，小女孩穿的云紋鞋，婦女佩的綴有珍禽、水波紋飾的衣裙，全都成了谷興利和他的戰(zhàn)友們關(guān)注、圍看、記載的目標(biāo)。時(shí)間長(zhǎng)了，他們的小本本上，畫滿了火紋、云紋、山石紋，記滿了花朵、藤蔓、日月天地……雷言清、董存景、張進(jìn)、趙俊國(guó)……長(zhǎng)住擂鼓鎮(zhèn)帳篷的這4位設(shè)計(jì)人員，每天啃干糧，喝山泉水，浴40℃暑氣，行走在亂石巉巖間，趴伏在帳篷行軍桌上，不到20天時(shí)間，圓滿完成了擂鼓鎮(zhèn)中學(xué)的勘察設(shè)計(jì)任務(wù)。

當(dāng)東方露出第一縷熹微的曙色，谷興利在圖紙上描下了最后一筆。他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣，踱到帳篷狹小的窗口，向外望去。外面，是雨后蔥蘢碧綠的山巒峰壑，是清新沁人的嵐息山風(fēng)，不是春天、勝似春天的又一天清晨到來(lái)了。

就在震后次年的一個(gè)明媚清爽的清晨，擂鼓鎮(zhèn)中學(xué)建成正式交付使用。人們穿上節(jié)日的盛裝，學(xué)生們換上嶄新的校服，學(xué)校沉浸在青山碧水的洇染中，鮮活在歡歌笑語(yǔ)的擁抱中，成為懸掛在藍(lán)天白云中的一幅生動(dòng)的畫作。人們的耳畔，回響著中央軍委一位領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校時(shí)的一段評(píng)價(jià)：“學(xué)校規(guī)劃設(shè)計(jì)很好，建成后在全國(guó)也是一流的！”

谷興利和他帶領(lǐng)的援建團(tuán)隊(duì)都感到有些欣慰：他們用自己的雙手，又描繪出了一幅春的畫卷！

責(zé)任編輯/何武生