程芳

學(xué)校秋天的景色很美很美，尤其是中秋時(shí)節(jié)的池塘，景色更是迷人，它充溢著安謐、溫柔與美麗。

早晨，池塘像一個(gè)羞答答的少女，披上一層薄紗，讓你感到十分神秘，無法看清它的真面目。太陽(yáng)升起來了。遠(yuǎn)看，池塘像開了水的鍋。霧氣騰騰，漸漸向四周飄溢。臨近池塘好像誤入仙境，一片霧氣，若是劃著小船進(jìn)入，定然會(huì)“沉醉不知?dú)w路”。池塘中那一株株枯了葉的荷花桿就好像一排排整裝待發(fā)的衛(wèi)兵，岸邊的幾棵楊樹就像幾個(gè)大力士守衛(wèi)著池塘。

太陽(yáng)升高了，霧氣漸漸散去，岸上的楓樹葉紅了，一陣秋風(fēng)吹過，紅葉飄落下來，猶如“天女散花”落在那靜靜的水面上，一漾一漾的，好似一葉葉扁舟。這時(shí)不知從什么地方飛來一只蜻蜓落在那片扁舟上，一會(huì)兒飛起，一會(huì)兒落下，仿佛在嬉戲，甚是有趣。

池塘的水默默的，沒有一絲響動(dòng)。如果沒有那些枯了葉的荷花桿和水藻，你還以為是一面大鏡子呢。那大楊樹、荷葉莖、藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)飛的大雁……都清晰地倒映在水中。偶爾有一兩條魚兒狡猾地探出小腦袋來透口氣，頓時(shí)水面上出現(xiàn)了一圈圈的小圓暈，一直擴(kuò)散到岸邊，不一會(huì)兒，又恢復(fù)了先前的寧?kù)o。

太陽(yáng)升上中天，把柔和的光射向池塘。池塘的水清澈透亮。陽(yáng)光直照下來，魚的影子映在水底，悠閑自樂，魚兒們正在嬉戲追逐，似與游人同樂。那狡猾的甲魚不知藏到哪兒去了，大概是怕人們捉它吧！忽見一只大龍蝦正津津有味地撕吃螺螄肉，它的后面留下一行清晰的足跡……

午后，溫暖的太陽(yáng)照耀著大地。上完體育課的學(xué)生，一個(gè)個(gè)曬得紅撲撲的，經(jīng)過池塘?xí)r，禁不住捧起水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨再洗上一把臉，頓時(shí)涼爽無比，輕松愜意。

傍晚，太陽(yáng)落山了。晚霞、夜幕、月色，相繼出現(xiàn)。校園漸漸暗了下來，寧?kù)o極了，水面上映出了一輪金黃的圓月。

啊，校園的池塘，秋風(fēng)撩起你的面紗，你是那么靜謐、柔美，你多么像戀人含情脈脈的秋波，在校園中蕩漾……

【點(diǎn)評(píng)】

本文寫學(xué)校池塘的景色，沒有撒開手筆去大寫特寫，而是把文字的攝像機(jī)瞄準(zhǔn)中秋時(shí)節(jié)的池塘，從早晨到傍晚，拍攝出池塘的精彩畫面，重點(diǎn)放在“早晨——太陽(yáng)升上中天”這一時(shí)段，描繪出霧氣籠罩、紅葉飄落、魚兒嬉鬧、水清如鏡、龍蝦美食等情景，也穿插了人們?cè)诔靥吝叺幕顒?dòng)。寫景與抒情融合、開頭與結(jié)尾照應(yīng)，也是本文的亮點(diǎn)。endprint