張貴敏

2014年5月25日 晴

“5，4，3，2，1”“?！彙彙毕抡n的鈴聲如期而至，剛還在課堂上昏昏欲睡的那些“睡神”們，如同被打了雞血一般，頓時興奮起來，又開始了一番“群魔亂舞”。

突然，從教室的后方傳來一股“殺氣”。小A和小B不知因?yàn)楹喂十a(chǎn)生了爭執(zhí)，一時圍觀人數(shù)劇增。

話說“君子動口不動手”，只見小A和小B的嘴唇以每分鐘八百次的高頻一張一合，可謂是“剛連珠炮”，一發(fā)不可收拾。兩人的口水正360度全方位對外噴灑，以山洪暴發(fā)排山倒海之勢席卷周圍無辜又驚愕的同學(xué)?？傊?，是吵得面紅耳赤，青筋暴跳，驚心動魄??！

并且，如此的口角之爭非但沒消除雙方的怒氣，反而戰(zhàn)況開始升級——君子動口變動手。只見小A騰空一躍，在完成空中兩周半側(cè)體翻轉(zhuǎn)，對小B順勢一個拳腳轟炸，讓小A是措手不及，一時敗陣下來。此時，小B難壓心頭之憤，及時氣沉丹田，清氣上升，濁氣下沉，勁灌手心，使出一招武林中失傳已久的“九陰白骨爪”，說時遲那時快，讓一旁暫時占上風(fēng)的小A躲閃不及，瞬間被反擊的四腳朝天，難使招數(shù)。這場爭斗又以小B反敗為勝扭轉(zhuǎn)局勢。

“?！彙彙保煜さ纳险n鈴聲也在這一刻響起。同學(xué)們只能在意猶未盡的情況下以“百米沖刺”的速度各回各位，繼續(xù)下一節(jié)的“睡神”訓(xùn)練。要知后續(xù)如何，需靜待下回分解。

廣東東莞市第十中學(xué)翼航文學(xué)社endprint