萬聞華

2014年五四期間，習(xí)近平總書記到北京大學(xué)與師生代表座談指出，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的核心價值觀。青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。這些科學(xué)論述既為共青團指明了工作方向，也對共青團履行職能提出了明確要求。我們必須以習(xí)近平總書記重要講話精神為指導(dǎo)，從培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的高度，把在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期工作、戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓好，引領(lǐng)廣大青少年走在踐行社會主義核心價值觀的前列。

一、深刻領(lǐng)會團組織在青少年中培育

和踐行社會主義核心價值觀的時代責(zé)任

每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。在廣大青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，必須要順應(yīng)時代潮流，擔(dān)當(dāng)歷史使命。

堅持用社會主義核心價值觀樹立共同理想。理想信念是精神支柱，有了正確的理想信念，人生就有了努力方向，前進就有了強大動力。引導(dǎo)青年堅定理想信念，是黨對共青團工作第一位的要求，是青年思想引導(dǎo)的核心任務(wù)。團組織要充分認(rèn)識加強理想信念教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的核心任務(wù)，充分認(rèn)識現(xiàn)實社會各種思想意識影響和爭搶青少年的挑戰(zhàn)，增強為黨育人、為民族筑魂的責(zé)任感、緊迫感。當(dāng)前，抓好青少年核心價值觀的培育和引導(dǎo)，首要任務(wù)就是引導(dǎo)青少年樹立和堅定在中國特色社會主義道路上實現(xiàn)中國夢的理想信念，努力培養(yǎng)一大批堅定的青年馬克思主義者。

堅持用社會主義核心價值觀確立共同意志。習(xí)近平總書記在講話中強調(diào)，實現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)中國夢，必須增強道路自信、理論自信、制度自信，而這“三個自信”需要我們對核心價值觀的認(rèn)定做支撐。抓好青少年核心價值觀的培育和引導(dǎo)，要注重引導(dǎo)廣大青少年深刻認(rèn)識到我們提倡的社會主義核心價值觀體現(xiàn)了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓的繼承升華，傳遞著中國人自古“修身齊家治國平天下”的理想情懷，鐫刻著中國人民百年來從苦難走向輝煌的奮斗足跡，也飽含有對世界文明有益成果的借鑒學(xué)習(xí)。如果拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神血脈。決不能數(shù)典忘祖，照抄照搬別人的東西，必須立足傳統(tǒng)，與時俱進，以堅定的信心走自己的路。

堅持用社會主義核心價值觀凝聚共同力量。黨的十八大提出，中國特色社會主義事業(yè)需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。習(xí)近平總書記要求，當(dāng)代青年要勇敢肩負(fù)起時代賦予的重任，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地，努力在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的生動實踐中放飛青春夢想。抓好青少年核心價值觀的培育和引導(dǎo)，要堅持引導(dǎo)青年牢記“空談?wù)`國、實干興邦”，立足本職，埋頭苦干，從自身做起，從點滴做起，為個人的美好夢想而努力奮斗，匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。

堅持用社會主義核心價值觀統(tǒng)一共同行動。黨的十八屆三中全會對全面深化改革做出總部署，吹響了中國新一輪改革的進軍號，必將對推動中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。人民是改革的主體，青年是改革的生力軍。抓好青少年核心價值觀的培育和引導(dǎo)，必須緊緊圍繞中央關(guān)于全面深化改革做出的決策部署和江蘇省委貫徹落實的具體舉措，持續(xù)激發(fā)廣大團員青年支持改革、參與改革、推進改革的熱情和責(zé)任，團結(jié)帶領(lǐng)廣大團員青年在全面深化改革進程中發(fā)揮生力軍作用。

二、積極構(gòu)建五大教育實踐平臺，推動社會主義

核心價值觀在青少年中內(nèi)化于心外化于行

在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，要主動適應(yīng)青年的認(rèn)知規(guī)律，照顧青年認(rèn)知特點，積極構(gòu)建主題教育、道德實踐、典型培育、文化引領(lǐng)和媒體宣傳五大平臺，既唱響主旋律、弘揚真善美、傳播正能量，又寓教于樂、春風(fēng)化雨、潤物無聲，促進青少年健康成長、全面發(fā)展。

積極構(gòu)建主題教育平臺。主題教育活動具有導(dǎo)向鮮明、時間段集中、內(nèi)容豐富的特點。開展主題教育是共青團和少先隊的職責(zé)所系，也是團、隊組織的特殊優(yōu)勢和優(yōu)良傳統(tǒng)。注重主題活動的時間節(jié)點。節(jié)點的合理把握有助于實現(xiàn)活動的最大影響力，擴大活動的覆蓋面。各級團隊組織、團屬青年社團要抓住“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重大節(jié)慶日契機，抓住入隊、入團、“成人”等重要人生節(jié)點，開展經(jīng)常性、普及性的以培育和踐行社會主義核心價值觀為內(nèi)容的主題團日、隊日活動，使活動長期化、規(guī)范化、制度化。注重主題活動的核心內(nèi)涵。緊緊圍繞“我的中國夢”主題核心，以“我的中國夢——青春大講堂”系列活動為統(tǒng)攬，在大學(xué)生中開展“與信仰對話”，在中學(xué)生中開展“與人生對話”，在青聯(lián)委員中開展“江蘇青年大講堂”等活動。做到既有理論深度，又具有“灌輸”的可行性；既有面上的嚴(yán)肅性，又具有符合青年特點的活潑性；既體現(xiàn)針對性，更體現(xiàn)覆蓋面。注重主題活動的延續(xù)性。江蘇省少先隊已連續(xù)五年開展“紅領(lǐng)巾尋訪”系列活動，分別圍繞“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”、“紅領(lǐng)巾尋訪共和國英模”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇創(chuàng)造”、“紅領(lǐng)巾尋訪黨的足跡”、“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題，引導(dǎo)全省少先隊員采訪身邊的人、事、物，感知江蘇改革開放的偉大成就、“三創(chuàng)三先”的活力、先進人物的榜樣力量，培養(yǎng)他們從小愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛人民的深厚感情。

積極構(gòu)建道德實踐平臺。實踐育人是共青團工作的鮮明特色和優(yōu)勢，是推動青少年培育和踐行社會主義核心價值觀的重要途徑和載體。要進一步深化青年文明號創(chuàng)建、誠信示范月、青年安全生產(chǎn)示范崗等活動，組織各行各業(yè)團員青年立足崗位踐行職業(yè)道德。2014年，重點結(jié)合“青年文明號”活動20周年，積極開展選先樹優(yōu)、服務(wù)示范、風(fēng)采巡展、系列宣傳等活動，努力提高職業(yè)素質(zhì)，大力弘揚誠信文化；進一步深化青年志愿者行動，啟動青年志愿者助殘“陽光行動”，大力推進“希望來吧”建設(shè)，為農(nóng)民工子女提供關(guān)愛，深化江蘇百優(yōu)志愿服務(wù)“小薇獎”品牌建設(shè)，繼續(xù)組織實施好西部計劃、蘇北計劃，支持南京市做好青奧會志愿者管理工作，讓廣大青少年在實踐中領(lǐng)會“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神；進一步深入開展保護母親河活動，探索社會化、項目化運作方式，深化“青春助力生態(tài)江蘇”青少年生態(tài)環(huán)保行動，以保護“藍天、碧水、綠地、潔土”為主要內(nèi)容，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保宣傳實踐活動，進一步引導(dǎo)青少年增強勤儉節(jié)約意識、生態(tài)環(huán)保意識。

積極構(gòu)建典型培育平臺?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”。樹立榜樣，用身邊的典型感染和影響身邊的青少年，是感召廣大青少年奮發(fā)向上、崇德向善的有效途徑。要繼續(xù)依托“青年五四獎?wù)隆?、“十大杰出青年”、“?yōu)秀共青團員”、“大學(xué)生自強之星”、“江蘇好少年”評選表彰等工作載體，挖掘和選樹青少年身邊的可親、可信、可學(xué)的典型和事跡，拉近他們與青少年的距離，產(chǎn)生“榜樣效應(yīng)”；繼續(xù)堅持“不求高大全、但求真善美”的原則，以百網(wǎng)聯(lián)動、千博互動的形式推薦“我們身邊的好青年”，選樹各行各業(yè)具有某一方面閃光點的普通青年典型。2014年，著重發(fā)現(xiàn)立足崗位爭當(dāng)改革先鋒、點滴言行踐行社會主義核心價值觀的各領(lǐng)域五大類型好青年，包括敢為人先、敢闖新路的“最敢創(chuàng)業(yè)”好青年，刻苦鉆研、創(chuàng)造創(chuàng)優(yōu)的“最善創(chuàng)新”好青年，腳踏實地、勇挑重?fù)?dān)的“最勤敬業(yè)”好青年，順境不驕、逆境不餒的“最圖自強”好青年和孝老愛親、扶弱濟困的“最樂奉獻”好青年；繼續(xù)開展好“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”分享共青團走基層活動、尋找最美青工活動、尋找最美青年農(nóng)民、“我的青春故事”江蘇大學(xué)生成長故事會等活動，發(fā)揮選樹的扎根農(nóng)村、一線工人、艱苦創(chuàng)業(yè)等各類艱苦奮斗典型的作用，組織他們到青年群體中，到大學(xué)生中，用青年人喜歡、習(xí)慣并樂于接受的語言宣講，現(xiàn)身說法奮斗的歷程，引起共鳴，形成青年人勵志奮斗、大學(xué)生理性就業(yè)的良好氛圍。

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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺。文化引領(lǐng)青年，青年創(chuàng)造文化。在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下，善用文化教育人、熏陶人、感染人，讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識和言行舉止，能夠有效提升青年的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚者。積極開展“國學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動，引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊，積極開發(fā)符合青少年特點的文化產(chǎn)品，定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目，開展青年喜歡的時尚文化活動，培育充滿活力和魅力的青年文化，弘揚真善美，貶斥假丑惡，為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年，圍繞“向上·向善”主題，深入開展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級團屬青少年宮、青少年教育基地、青少年營地的活動中充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀的要求，強化教育功能和公益屬性，為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會生活方方面面，尤其隨著微博、微信、移動客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對共青團工作提出了新課題、新要求，同時，也是推動共青團轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線，以新媒體為突破口和著力點，進一步加強團屬網(wǎng)站、微博、微信、手機報等新媒體陣地建設(shè)，探索建立省、市級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)直接面對基層、面向青年的工作機制，簡化中間環(huán)節(jié)，提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動內(nèi)涵，開發(fā)更多的應(yīng)用功能，打造一批符合社會主義核心價值觀要求的文化產(chǎn)品，定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂等內(nèi)容，探索建立綜合性的、互動化的青少年服務(wù)平臺。近期，重點是組織實施好“我行我秀——行秀江蘇，發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動，以“用青春和陽光為核心價值觀代言”為主題，體現(xiàn)“青春、陽光、正能量”的特點，用青年的視角對核心價值觀進行形式多樣的演繹，引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人，發(fā)現(xiàn)身邊的美，了解江蘇的改革成就，激勵青年為譜寫中國夢的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團干部善用媒體凝聚青年、推動工作的能力，發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才，打造一支強大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，及時根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音，做到讓高度貼近民意，讓民意走向高度。通過努力，力爭實現(xiàn)共青團在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊伍、發(fā)聲音，而且重內(nèi)容、出影響、見效果。

三、在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀

需要把握好的幾個問題

堅持常抓不懈，融入共青團工作和建設(shè)的全過程。青少年階段是價值觀形成階段，是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。因此，團組織必須把青少年價值觀教育擺在突出位置，樹立全團動手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，抓總、管總，牽好頭，帶好隊，把好方向，指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作；其他各條戰(zhàn)線都要樹立理想信念教育的思想意識，面向工作對象，在工作的全過程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期任務(wù)，克服團干部流動快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實矛盾，一任接著一任干，“一張藍圖繪到底”。

堅持以人為本，尊重青少年主體地位和成長需求。培育核心價值觀離不開持續(xù)的灌輸，抓好宣傳教育始終是一項基礎(chǔ)性工作，要主動適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律，找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點，善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚最美精神，用身邊事教育身邊人，用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來，基層團組織做宣傳、做引導(dǎo)，不能空喊口號、放空炮、空對空，努力為青少年的成長成才提供有效幫助，創(chuàng)造良好環(huán)境和社會氛圍，切實幫助青少年解決實際問題，以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。

堅持分層分類，統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別，培育和踐行社會主義核心價值觀既要努力全面覆蓋，又要突出差異性、針對性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童，不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點具有很大的差異性，培育和踐行社會主義核心價值觀的目標(biāo)側(cè)重點、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng)，呈現(xiàn)各自特色。團干部、青年黨員、青年骨干與普通青年，角色意識與思想追求不同，在青年群眾中的影響力也不同，培育和踐行社會主義核心價值觀對他們就要體現(xiàn)出先進性要求和廣泛性要求的差異。機關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進城務(wù)工青年等，各自的職業(yè)背景、社會閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同，思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對性。

堅持發(fā)動基層，充分發(fā)揮好共青團的組織優(yōu)勢。近年來，共青團江蘇省委高度重視團的基層基礎(chǔ)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化大團委建設(shè)、街道區(qū)域化團建、非公企業(yè)團建等夯實了團的根基，青聯(lián)、青商會、學(xué)聯(lián)、少先隊、青科協(xié)等團屬組織健康發(fā)展。截至目前，全省共建立基層團組織268564個，團結(jié)凝聚了一大批青年社會組織，初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，重在基層，重在實踐。要充分調(diào)動廣大基層團組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力創(chuàng)新活動形式和載體，引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團為核心的各類青年組織的作用，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強督促指導(dǎo)，更多地思考“一上一下”的問題?！跋隆敝傅氖侨绾伟压ぷ髻Y源向基層傾斜，把工作力量向基層集中，把工作載體向基層轉(zhuǎn)移，做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”；“上”指的是如何把基層的工作“帶上來”，為基層指方向、做示范、教方法，挖掘基層創(chuàng)造，推廣基層經(jīng)驗，推動活動深入開展。

“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育，自己首先要有理想信念，不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團干部都要做社會主義核心價值觀的表率，做培育和踐行社會主義核心價值觀工作的參與者、支持者，做到在干中學(xué)、在學(xué)中干，多到實踐中去，多到群眾中去，做青年友，知青年心，把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過程，作為認(rèn)識國情、增進群眾感情的過程，作為推動工作落實的過程。

在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復(fù)雜的、長期的、系統(tǒng)的工程。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”。我們相信，在中央和江蘇省委的堅定領(lǐng)導(dǎo)下，在團中央的正確指導(dǎo)下，在全體團干部的共同努力下，一定能展現(xiàn)青年勇開風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會風(fēng)尚的良好精神面貌，促進身體力行社會主義核心價值觀在全社會蔚然成風(fēng)。

（作者系共青團江蘇省委書記）

責(zé)任編輯：戴群英

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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺。文化引領(lǐng)青年，青年創(chuàng)造文化。在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下，善用文化教育人、熏陶人、感染人，讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識和言行舉止，能夠有效提升青年的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚者。積極開展“國學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動，引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊，積極開發(fā)符合青少年特點的文化產(chǎn)品，定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目，開展青年喜歡的時尚文化活動，培育充滿活力和魅力的青年文化，弘揚真善美，貶斥假丑惡，為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年，圍繞“向上·向善”主題，深入開展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級團屬青少年宮、青少年教育基地、青少年營地的活動中充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀的要求，強化教育功能和公益屬性，為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會生活方方面面，尤其隨著微博、微信、移動客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對共青團工作提出了新課題、新要求，同時，也是推動共青團轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線，以新媒體為突破口和著力點，進一步加強團屬網(wǎng)站、微博、微信、手機報等新媒體陣地建設(shè)，探索建立省、市級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)直接面對基層、面向青年的工作機制，簡化中間環(huán)節(jié)，提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動內(nèi)涵，開發(fā)更多的應(yīng)用功能，打造一批符合社會主義核心價值觀要求的文化產(chǎn)品，定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂等內(nèi)容，探索建立綜合性的、互動化的青少年服務(wù)平臺。近期，重點是組織實施好“我行我秀——行秀江蘇，發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動，以“用青春和陽光為核心價值觀代言”為主題，體現(xiàn)“青春、陽光、正能量”的特點，用青年的視角對核心價值觀進行形式多樣的演繹，引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人，發(fā)現(xiàn)身邊的美，了解江蘇的改革成就，激勵青年為譜寫中國夢的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團干部善用媒體凝聚青年、推動工作的能力，發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才，打造一支強大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，及時根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音，做到讓高度貼近民意，讓民意走向高度。通過努力，力爭實現(xiàn)共青團在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊伍、發(fā)聲音，而且重內(nèi)容、出影響、見效果。

三、在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀

需要把握好的幾個問題

堅持常抓不懈，融入共青團工作和建設(shè)的全過程。青少年階段是價值觀形成階段，是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。因此，團組織必須把青少年價值觀教育擺在突出位置，樹立全團動手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，抓總、管總，牽好頭，帶好隊，把好方向，指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作；其他各條戰(zhàn)線都要樹立理想信念教育的思想意識，面向工作對象，在工作的全過程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期任務(wù)，克服團干部流動快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實矛盾，一任接著一任干，“一張藍圖繪到底”。

堅持以人為本，尊重青少年主體地位和成長需求。培育核心價值觀離不開持續(xù)的灌輸，抓好宣傳教育始終是一項基礎(chǔ)性工作，要主動適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律，找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點，善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚最美精神，用身邊事教育身邊人，用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來，基層團組織做宣傳、做引導(dǎo)，不能空喊口號、放空炮、空對空，努力為青少年的成長成才提供有效幫助，創(chuàng)造良好環(huán)境和社會氛圍，切實幫助青少年解決實際問題，以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。

堅持分層分類，統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別，培育和踐行社會主義核心價值觀既要努力全面覆蓋，又要突出差異性、針對性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童，不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點具有很大的差異性，培育和踐行社會主義核心價值觀的目標(biāo)側(cè)重點、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng)，呈現(xiàn)各自特色。團干部、青年黨員、青年骨干與普通青年，角色意識與思想追求不同，在青年群眾中的影響力也不同，培育和踐行社會主義核心價值觀對他們就要體現(xiàn)出先進性要求和廣泛性要求的差異。機關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進城務(wù)工青年等，各自的職業(yè)背景、社會閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同，思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對性。

堅持發(fā)動基層，充分發(fā)揮好共青團的組織優(yōu)勢。近年來，共青團江蘇省委高度重視團的基層基礎(chǔ)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化大團委建設(shè)、街道區(qū)域化團建、非公企業(yè)團建等夯實了團的根基，青聯(lián)、青商會、學(xué)聯(lián)、少先隊、青科協(xié)等團屬組織健康發(fā)展。截至目前，全省共建立基層團組織268564個，團結(jié)凝聚了一大批青年社會組織，初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，重在基層，重在實踐。要充分調(diào)動廣大基層團組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力創(chuàng)新活動形式和載體，引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團為核心的各類青年組織的作用，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強督促指導(dǎo)，更多地思考“一上一下”的問題?！跋隆敝傅氖侨绾伟压ぷ髻Y源向基層傾斜，把工作力量向基層集中，把工作載體向基層轉(zhuǎn)移，做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”；“上”指的是如何把基層的工作“帶上來”，為基層指方向、做示范、教方法，挖掘基層創(chuàng)造，推廣基層經(jīng)驗，推動活動深入開展。

“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育，自己首先要有理想信念，不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團干部都要做社會主義核心價值觀的表率，做培育和踐行社會主義核心價值觀工作的參與者、支持者，做到在干中學(xué)、在學(xué)中干，多到實踐中去，多到群眾中去，做青年友，知青年心，把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過程，作為認(rèn)識國情、增進群眾感情的過程，作為推動工作落實的過程。

在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復(fù)雜的、長期的、系統(tǒng)的工程?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤”。我們相信，在中央和江蘇省委的堅定領(lǐng)導(dǎo)下，在團中央的正確指導(dǎo)下，在全體團干部的共同努力下，一定能展現(xiàn)青年勇開風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會風(fēng)尚的良好精神面貌，促進身體力行社會主義核心價值觀在全社會蔚然成風(fēng)。

（作者系共青團江蘇省委書記）

責(zé)任編輯：戴群英

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積極構(gòu)建文化引領(lǐng)平臺。文化引領(lǐng)青年，青年創(chuàng)造文化。在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮的背景下，善用文化教育人、熏陶人、感染人，讓文化以潛移默化的方式影響青年的思想意識和言行舉止，能夠有效提升青年的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神境界和綜合素質(zhì)。要大力加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)青少年積極做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、踐行者、弘揚者。積極開展“國學(xué)講堂”、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)禮儀培訓(xùn)、“我們的節(jié)日”、“做彬彬有禮江蘇人”、“我拍我秀”等活動，引導(dǎo)青少年繼承中華民族講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的優(yōu)秀傳統(tǒng)，用“八禮四儀”塑造一代“雅童”。植根江蘇深厚的文化底蘊，積極開發(fā)符合青少年特點的文化產(chǎn)品，定制適合青少年需要的廣播電視欄目節(jié)目，開展青年喜歡的時尚文化活動，培育充滿活力和魅力的青年文化，弘揚真善美，貶斥假丑惡，為青少年提供更多優(yōu)質(zhì)精神食糧。2014年，圍繞“向上·向善”主題，深入開展青少年微電影大賽、青春座右銘征集宣傳、大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、江蘇鄉(xiāng)村青年文化節(jié)、青少年書法美術(shù)大賽、優(yōu)秀青少年出版物創(chuàng)作與推介等系列活動，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。要在各級團屬青少年宮、青少年教育基地、青少年營地的活動中充分體現(xiàn)社會主義核心價值觀的要求，強化教育功能和公益屬性，為廣大青少年提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)。

積極構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)媒體平臺。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)融入社會生活方方面面，尤其隨著微博、微信、移動客戶端等互聯(lián)網(wǎng)新興媒體的迅猛發(fā)展，深刻改變著青年的生產(chǎn)和生活方式。這既對共青團工作提出了新課題、新要求，同時，也是推動共青團轉(zhuǎn)型發(fā)展的新機遇、新路徑。要努力走技術(shù)型群眾路線，以新媒體為突破口和著力點，進一步加強團屬網(wǎng)站、微博、微信、手機報等新媒體陣地建設(shè)，探索建立省、市級團的領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)直接面對基層、面向青年的工作機制，簡化中間環(huán)節(jié)，提高組織效能。要豐富網(wǎng)絡(luò)媒體服務(wù)青少年的活動內(nèi)涵，開發(fā)更多的應(yīng)用功能，打造一批符合社會主義核心價值觀要求的文化產(chǎn)品，定期推送服務(wù)青年學(xué)習(xí)、生活、娛樂等內(nèi)容，探索建立綜合性的、互動化的青少年服務(wù)平臺。近期，重點是組織實施好“我行我秀——行秀江蘇，發(fā)現(xiàn)身邊的美”隨手拍活動，以“用青春和陽光為核心價值觀代言”為主題，體現(xiàn)“青春、陽光、正能量”的特點，用青年的視角對核心價值觀進行形式多樣的演繹，引導(dǎo)青年關(guān)注身邊的人，發(fā)現(xiàn)身邊的美，了解江蘇的改革成就，激勵青年為譜寫中國夢的江蘇篇章而努力奮斗。要迅速提升團干部善用媒體凝聚青年、推動工作的能力，發(fā)現(xiàn)、凝聚一批青年網(wǎng)絡(luò)意見領(lǐng)袖，吸引培養(yǎng)一批青年信息技術(shù)人才，打造一支強大的網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，加強網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測，及時根據(jù)網(wǎng)絡(luò)輿情發(fā)出正面聲音，做到讓高度貼近民意，讓民意走向高度。通過努力，力爭實現(xiàn)共青團在網(wǎng)絡(luò)媒體領(lǐng)域不僅有陣地、建隊伍、發(fā)聲音，而且重內(nèi)容、出影響、見效果。

三、在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀

需要把握好的幾個問題

堅持常抓不懈，融入共青團工作和建設(shè)的全過程。青少年階段是價值觀形成階段，是可塑性最強的時期。抓好了青少年思想道德教育，也就抓住了未來、管住了長遠(yuǎn)。因此，團組織必須把青少年價值觀教育擺在突出位置，樹立全團動手的理念。宣傳戰(zhàn)線要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，抓總、管總，牽好頭，帶好隊，把好方向，指導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好各條戰(zhàn)線的思想引導(dǎo)工作；其他各條戰(zhàn)線都要樹立理想信念教育的思想意識，面向工作對象，在工作的全過程和各方面加入思想元素、體現(xiàn)思想引領(lǐng)，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為一項長期任務(wù)，克服團干部流動快容易給工作造成脫節(jié)的現(xiàn)實矛盾，一任接著一任干，“一張藍圖繪到底”。

堅持以人為本，尊重青少年主體地位和成長需求。培育核心價值觀離不開持續(xù)的灌輸，抓好宣傳教育始終是一項基礎(chǔ)性工作，要主動適應(yīng)青少年情感、認(rèn)知的規(guī)律，找準(zhǔn)宣傳教育同青少年思想道德情感的契合點，善于用講故事的方式宣傳最美人物、弘揚最美精神，用身邊事教育身邊人，用小故事闡發(fā)大道理，做到深入淺出、情理交融。要把引導(dǎo)青少年和服務(wù)青少年統(tǒng)一起來，基層團組織做宣傳、做引導(dǎo)，不能空喊口號、放空炮、空對空，努力為青少年的成長成才提供有效幫助，創(chuàng)造良好環(huán)境和社會氛圍，切實幫助青少年解決實際問題，以溫暖優(yōu)質(zhì)的服務(wù)凝聚青年、贏得青年。

堅持分層分類，統(tǒng)籌做好各領(lǐng)域青少年思想引導(dǎo)。各行各業(yè)的青年總是有不同層次、不同類別，培育和踐行社會主義核心價值觀既要努力全面覆蓋，又要突出差異性、針對性。職業(yè)青年、大學(xué)生、中學(xué)和中職生、少年兒童，不同年齡段青少年的心智狀況和認(rèn)知特點具有很大的差異性，培育和踐行社會主義核心價值觀的目標(biāo)側(cè)重點、工作內(nèi)容和工作方式要與之相適應(yīng)，呈現(xiàn)各自特色。團干部、青年黨員、青年骨干與普通青年，角色意識與思想追求不同，在青年群眾中的影響力也不同，培育和踐行社會主義核心價值觀對他們就要體現(xiàn)出先進性要求和廣泛性要求的差異。機關(guān)青年、企業(yè)青年、農(nóng)村青年、進城務(wù)工青年等，各自的職業(yè)背景、社會閱歷、思想狀況、思維方式和行為方式有許多不同，思想引導(dǎo)工作在內(nèi)容和方法上都要著力突出針對性。

堅持發(fā)動基層，充分發(fā)揮好共青團的組織優(yōu)勢。近年來，共青團江蘇省委高度重視團的基層基礎(chǔ)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)實體化大團委建設(shè)、街道區(qū)域化團建、非公企業(yè)團建等夯實了團的根基，青聯(lián)、青商會、學(xué)聯(lián)、少先隊、青科協(xié)等團屬組織健康發(fā)展。截至目前，全省共建立基層團組織268564個，團結(jié)凝聚了一大批青年社會組織，初步構(gòu)建了橫向到底、縱向到邊的組織架構(gòu)體系。在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀，重在基層，重在實踐。要充分調(diào)動廣大基層團組織的積極性、主動性和創(chuàng)造性，大力創(chuàng)新活動形式和載體，引導(dǎo)青少年廣泛參與。要注重發(fā)揮以共青團為核心的各類青年組織的作用，努力擴大活動的覆蓋面和影響力。要加強督促指導(dǎo)，更多地思考“一上一下”的問題?！跋隆敝傅氖侨绾伟压ぷ髻Y源向基層傾斜，把工作力量向基層集中，把工作載體向基層轉(zhuǎn)移，做到“人往基層走、錢往基層花、情往基層注”；“上”指的是如何把基層的工作“帶上來”，為基層指方向、做示范、教方法，挖掘基層創(chuàng)造，推廣基層經(jīng)驗，推動活動深入開展。

“打鐵還需自身硬”。做理想信念教育，自己首先要有理想信念，不能“以其昏昏、使人昭昭”。每一位團干部都要做社會主義核心價值觀的表率，做培育和踐行社會主義核心價值觀工作的參與者、支持者，做到在干中學(xué)、在學(xué)中干，多到實踐中去，多到群眾中去，做青年友，知青年心，把“大宣傳、大調(diào)研”作為提高自身才干的過程，作為認(rèn)識國情、增進群眾感情的過程，作為推動工作落實的過程。

在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀是一項復(fù)雜的、長期的、系統(tǒng)的工程?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤”。我們相信，在中央和江蘇省委的堅定領(lǐng)導(dǎo)下，在團中央的正確指導(dǎo)下，在全體團干部的共同努力下，一定能展現(xiàn)青年勇開風(fēng)氣之先、引領(lǐng)社會風(fēng)尚的良好精神面貌，促進身體力行社會主義核心價值觀在全社會蔚然成風(fēng)。

（作者系共青團江蘇省委書記）

責(zé)任編輯：戴群英

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