石薇微

早上七點，媽媽就拉著我來到了歡樂谷。我心里別提有多高興了，因為這可是我第一次來這兒！

走進歡樂谷，當我瞧見眼前的游樂設(shè)施時，興奮勁一下就沒了，反倒害怕了起來。媽媽拉著我說：“先去玩太陽神吧?！蔽翼樦鴭寢尩氖种缚慈?，立刻驚呆了，“太陽神”聳立在冰面上，左右搖擺著，最高處甚至能讓人頭著地，腳朝天！

我嚇得打了個激靈，渾身起了一層雞皮疙瘩。我努力挺了挺身體，問在旁邊的媽媽：“您要是陪我，我就去！”

媽媽一臉無奈地說：“沒辦法，我膽子比你還小，不敢呀！”說著，還聳了聳肩，搖搖頭。

我只好硬著頭皮說：“那，買一張票吧！”說完，擔心地看看旁邊剛剛從“太陽神”上下來的驚魂未定的大姐姐。

媽媽飛速地買了一張票，塞到我手里。“快去吧，我在這兒等你！”她拍拍我的頭道。

我假裝昂首闊步地走，心里卻默默念著：“太陽神，你先動起來吧，我能晚一會兒上，就晚一會兒上?！钡恢獮槭裁?，“太陽神”就是不動。

很快，我走在了通往太陽神冰面上的小橋上，腿終于不爭氣地抖了起來，那一刻，我真想往回跑。但是，看到別人驚訝的眼神，聽到別人的贊嘆，我勇敢地走到檢票員叔叔面前，把票遞給了他，并抱著最后一線希望問：“叔叔，我的身高夠嗎？”他笑著說：“小朋友，這個1米30就能玩，你都快1米40了。放心好了，你絕對能玩！”

最后的希望也落空了，我嘆了口氣，慢慢走上太陽神，一屁股坐在椅子上，任由叔叔給我系上安全帶。我用顫抖的雙手抓緊了扶手，聽著自己“咚 、咚、咚”的心跳聲，閉上眼，咬緊嘴唇，準備開始。

太陽神擺了起來，風把我的手吹得冰涼，把我的臉刮得通紅。我仰起臉，慢慢睜開眼，哇！歡樂谷的所有項目都盡收眼底！過山車、蹦極、大轉(zhuǎn)盤……慢慢地，太陽神停了下來，我自己解開安全帶，“噌”地蹦下來，向媽媽跑去。一邊跑我一邊朝她大喊：“媽媽，我做到了！做到了！”最后激動地抱住了她。

從那以后，我的膽子越來越大，我再也不會為膽小而苦惱了。瞧，這就是現(xiàn)在的我，一個勇敢的陽光女孩！

[編輯的話]

以“膽小”為題材的來稿很多，習作在主題內(nèi)容方面并沒有太多的新奇之處。但在表達中，小作者通過對人物的行為描寫、語言描寫，尤其是“我”的心理描寫，把事情敘述得生動而可讀，讓我們看到了她的轉(zhuǎn)變，看到了這種轉(zhuǎn)變的合理與自然。作為一個六年級的學生，小作者還要注意學會用簡潔的語言，在大綱規(guī)定的字數(shù)內(nèi)完成對事件的表達。習作現(xiàn)在這樣已經(jīng)不短了，可原文更長。尤其是前半部分，有太多不必要的細節(jié)和情節(jié)，沖淡了對主題的表達，因此都被刪除了。