物理中的數(shù)學(xué)建模在實驗教學(xué)的應(yīng)用研究
2014-09-18 17:08:18張新屏
物理教學(xué)探討 2014年5期
張新屏
現(xiàn)實的物理教學(xué)強調(diào)利用物理模型解決具體問題，所選擇的研究對象并不是孤立的存在，而是受許多的外部環(huán)境影響。endprint
現(xiàn)實的物理教學(xué)強調(diào)利用物理模型解決具體問題，所選擇的研究對象并不是孤立的存在，而是受許多的外部環(huán)境影響。endprint
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