伊一

每年的考試季，許是為了緩解壓力，許是為了樹立標(biāo)桿，各種關(guān)于學(xué)習(xí)、考試的神奇段子被廣大90后、00后學(xué)子在網(wǎng)上瘋傳。尤其是高考、中考之后，有關(guān)“學(xué)霸”的故事總是在“江湖”上口口相傳、久久不散……這“江湖”，是“學(xué)霸”們的江湖，也是考生們的江湖，是萬(wàn)千學(xué)子的江湖，更是無(wú)數(shù)有孩子、有學(xué)生的家庭、家長(zhǎng)的江湖。

然而，有人膜拜，就有人質(zhì)疑。在一些人眼里，“學(xué)霸”就是“中國(guó)式好學(xué)生”的代名詞，它與應(yīng)試教育的種種弊端緊密聯(lián)系在一起。這些“好學(xué)生”，他們只會(huì)理論，不會(huì)應(yīng)用；他們只關(guān)心考試，而不關(guān)心知識(shí)本身；他們只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)生活；他們不會(huì)動(dòng)腦，只相信課本和老師?？墒?，在我看來(lái)，這樣的“學(xué)霸”不是真正的“學(xué)霸”，充其量只能稱之為“學(xué)魔”，或者“考試綜合癥”患者，他們對(duì)學(xué)習(xí)走火入魔，不做題不能活，不考試便恐慌，絕不是莘莘學(xué)子的最佳榜樣。

你瞧，網(wǎng)友把包括“學(xué)霸”在內(nèi)的十個(gè)“學(xué)習(xí)外號(hào)”按照等級(jí)排列，從每個(gè)“外號(hào)”的命名和定義，就很容易弄清它們之間的區(qū)別了——

1、學(xué)魔：對(duì)學(xué)習(xí)走火入魔，癲狂狀態(tài)，不做題會(huì)死掉。

2、學(xué)霸：隱匿在人間的智慧與努力并重的人物，社交范圍廣泛，學(xué)習(xí)、活動(dòng)無(wú)所不能，琴棋書畫樣樣精通，有理想有追求，高端大氣上檔次。

3、學(xué)神（學(xué)帝、學(xué)仙、學(xué)圣）：高大帥氣，青春靚麗，不食人間煙火，天天游走在高難度的練習(xí)冊(cè)當(dāng)中依然風(fēng)華正茂。

4、學(xué)痞：他們上課睡覺，下課玩鬧，但他們的成績(jī)?nèi)匀缓芎谩?/p>

5、學(xué)民：智商均衡，膜拜學(xué)霸，卻瞧不起學(xué)渣等人物。他們只有一個(gè)信念，總有一天超越學(xué)霸，因此艱苦奮斗。

6、學(xué)弱：他們因?yàn)闆]日沒夜地熬油點(diǎn)燈，已經(jīng)身體虛弱，不堪重負(fù)。

7、學(xué)渣（學(xué)灰）：智商處于半瘋癲狀態(tài)，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，卻總是不得志。

8、學(xué)殘：智商處于全瘋癲狀態(tài)。他們已經(jīng)被學(xué)習(xí)折磨得痛苦不堪，沒有人樣。

9、學(xué)沫：智商不夠用，卻也不是很努力，每天在混著日子，總是覺得能夠不勞而獲。

10、學(xué)水：已經(jīng)不能用智商與努力來(lái)評(píng)判他們了，他們已經(jīng)自甘墮落，自暴自棄好多年。

雖然用智商、外貌等因素來(lái)區(qū)分“外號(hào)等級(jí)”有些不靠譜，但是我們至少知道了：真正的“學(xué)霸”， 不是孜孜以求考滿分的人，不是靠著智商天賦“吃老本”的人，也不是一天到晚只顧悶頭學(xué)習(xí)的書呆子和學(xué)習(xí)機(jī)器，而是在生活與學(xué)習(xí)之間游刃有余、真正為夢(mèng)想而堅(jiān)持的人。

超級(jí)學(xué)霸團(tuán)體

學(xué)霸指數(shù)：★★★★★★

今年6月，成都市第七中學(xué)高三（13）班成為了真正的“學(xué)霸明星班”。這個(gè)班級(jí)全體同學(xué)的高考成績(jī)都上了重點(diǎn)線，其中650分以上的同學(xué)有13個(gè)；640～650分的有8個(gè)；630～640分有12個(gè)！而在高考之前，班上就已經(jīng)有12名同學(xué)獲得了北京大學(xué)、清華大學(xué)自主招生加分政策和一本線錄取資格。

可是，你能想象嗎？這個(gè)畢業(yè)班，并不是一群頭懸梁、錐刺股、兩耳不聞窗外事、在沉悶與壓抑中默默苦讀的孩子的聚集地，而是一個(gè)充滿著溫馨與燦爛、繽紛與笑容的大家庭。他們當(dāng)中，有今年四川高考全省理科第一名封凡；有為美國(guó)第一夫人米歇爾成都七中訪問之行做翻譯并獲其點(diǎn)贊的琚朝；有教米歇爾打太極拳的葉子；有把全班同學(xué)的肖像畫上黑板報(bào)的向惠迪……還有在年級(jí)詩(shī)歌比賽中排名第一的團(tuán)隊(duì)，有在全國(guó)創(chuàng)新作文大賽中包攬一等獎(jiǎng)的作者們，有成都少年科學(xué)院的院長(zhǎng)，有一群集結(jié)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和科任老師錄制視頻為班主任慶生的“暖心”少年！

13班的班主任張學(xué)軍謙虛又自信地說(shuō)：“可能我們不是成績(jī)最好的班級(jí)，但我們的人才是多元化的，也是我?guī)н^(guò)的歷屆學(xué)生中最異彩紛呈的?！边€有什么比這樣的“學(xué)霸style”更令人贊嘆的呢？！

張老師還記得高一入學(xué)時(shí)，學(xué)生們做的第一件事，就是填寫一張他專門設(shè)計(jì)的表格?！疤顚戫?xiàng)目依次是特長(zhǎng)、喜歡的人以及他的特質(zhì)是什么、三年后你希望成為什么樣的人、希望考一個(gè)什么樣的大學(xué)。”他把考試成績(jī)放在最后一個(gè)，就是希望告訴學(xué)生不要只是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，更重要的是如何發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，成為一個(gè)綜合素質(zhì)高的人。

很顯然，真正的“學(xué)霸”就是這樣能文能武、全方位發(fā)展的人才，在他們身上，我們能看到“積極主動(dòng)”和“個(gè)性飛揚(yáng)”。記得有一篇文章這樣寫道：“沒有個(gè)性融入的共性是教條的，沒有潛能滲透的知識(shí)是僵化的，沒有發(fā)展延伸的繼承是萎縮的，沒有層次提升的能力是低級(jí)的，沒有張揚(yáng)伴隨的適應(yīng)是被動(dòng)的?！倍蹅兊摹皩W(xué)霸”，當(dāng)然應(yīng)該是“個(gè)性”和“共性”的完美結(jié)合。

狀元，還是狀元

學(xué)霸指數(shù)：★★★★★

這是一個(gè)為理想“死磕”的女孩，相信就連很多非“江湖”人士也能在電視報(bào)紙上看到她的大名——?jiǎng)⒍?。她?013年遼寧文科狀元，以668分的成績(jī)被香港大學(xué)錄取。入讀香港大學(xué)一個(gè)月后，放棄72萬(wàn)元全額獎(jiǎng)學(xué)金，選擇退學(xué)復(fù)讀，希望追求更純粹的國(guó)學(xué)，圓夢(mèng)北大中文。2014年，她以666分再次拿到遼寧省高考文科狀元。

看到劉丁寧二奪狀元的經(jīng)歷，許多人直呼：“考霸”的世界誰(shuí)能懂？！可是對(duì)于這個(gè)扎著粗粗馬尾、戴著圓圓眼鏡、笑起來(lái)很可愛的小姑娘來(lái)說(shuō)，她只是堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想而已。

2013年高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的當(dāng)晚，劉丁寧就接受了記者的采訪，她說(shuō)她并不是一個(gè)廢寢忘食的學(xué)生，她愛看《城南舊事》和英文版的《小王子》，愛好竹笛和籃球，喜歡昆曲，還要專門到蘇州昆山去看看。然而，2014年當(dāng)她再次走出考場(chǎng)的時(shí)候，她卻“躲”開了媒體，想等事情定了再說(shuō)。想必劉丁寧在選擇退學(xué)的時(shí)候，一定非常掙扎，也一定做好了承受各種質(zhì)疑、壓力的準(zhǔn)備。且不論不同文化氛圍和環(huán)境下理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突該怎么辦，也不論堅(jiān)持與放棄到底孰是孰非，重新選擇就已經(jīng)意味著勇氣和執(zhí)著。劉丁寧復(fù)讀班的同學(xué)這樣說(shuō)：“除了樂觀，在她身上我也看到了一個(gè)人可以多努力?！倍赂?、執(zhí)著、樂觀和努力，正是眾多“學(xué)霸”們的必備品質(zhì)。endprint

或許我們可以開始懷念曾經(jīng)的那個(gè)年代——張充和數(shù)學(xué)零分只因作文特優(yōu)被胡適力薦進(jìn)北大；錢鐘書數(shù)學(xué)15分，國(guó)文英文滿分進(jìn)清華；數(shù)理化總分才25分而國(guó)文歷史滿分的錢偉長(zhǎng)“九一八”后毅然棄文從理；林庚由物理轉(zhuǎn)學(xué)中文；魯迅棄醫(yī)從文；傅斯年在德國(guó)讀書不求學(xué)位只為求知……前輩“學(xué)霸”們的傳奇經(jīng)歷確實(shí)值得今天的我們借鑒。

不是考生，是“考神”

學(xué)霸指數(shù)：★★★★★

2012年，魏一凡從儀征中學(xué)轉(zhuǎn)到南師大附中的時(shí)候，有網(wǎng)友發(fā)帖：“大家集體哀悼，為我們敬愛的魏一凡同學(xué)?！备弑姸啵蠹以谶z憾失去這樣一位“考神”同學(xué)時(shí)，也有同學(xué)戲謔稱：“每人排名向前推進(jìn)一名?！币荒曛螅怀霰娙艘饬?，魏一凡以723分的成績(jī)刷新了南京近年來(lái)的中考紀(jì)錄，距離滿分只有17分。

再深入了解一下，這位中考狀元簡(jiǎn)直就是“學(xué)霸”名副其實(shí)的代言人。他性格陽(yáng)光開朗，從不上輔導(dǎo)班，最看重課堂效率；他自己搞定“吃穿學(xué)”，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)燒菜，還幽默地打趣說(shuō)：入門級(jí)的有西紅柿炒雞蛋，殿堂級(jí)的有西紅柿燉牛腩；他拿過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)五花八門，物理、英語(yǔ)、科技、機(jī)器人、鋼琴、書法……統(tǒng)統(tǒng)不在話下；他學(xué)過(guò)跆拳道，喜歡看經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書，還會(huì)寫“小紙條兒”和媽媽溝通；他的QQ簽名是“你所站立的地方，就是你的中國(guó)；你怎么樣，中國(guó)便怎么樣；你是什么，中國(guó)便是什么”；他的語(yǔ)錄有“我覺得不能只是學(xué)習(xí)好，那樣只是書呆子，很多東西需要在豐富的社會(huì)活動(dòng)中去體驗(yàn)”……

當(dāng)一個(gè)15歲少年可以一個(gè)人將自己的學(xué)習(xí)和生活打理得積極向上又充滿樂趣，作為80后的“老編”除了汗顏和哀嘆“時(shí)光飛逝”還能怎么樣？還能給陽(yáng)光、獨(dú)立又多才多藝的年輕“學(xué)霸”點(diǎn)個(gè)贊，哦耶！

全能門薩女神

學(xué)霸指數(shù)：★★★★★☆

90后美女張安琪，今年就要結(jié)束她在復(fù)旦大學(xué)材料科學(xué)系的本科課程了。這位以卓越的成績(jī)和姣好的氣質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)上走紅的女孩，被稱為“全能型學(xué)霸”和“門薩女神”，是“學(xué)霸江湖”中無(wú)可爭(zhēng)議的一顆璀璨明星。

就在去年年底，剛滿21歲的張安琪已經(jīng)是5篇SCI（美國(guó)科學(xué)信息研究所編輯出版的引文索引類刊物）論文的第一作者，是新東方最年輕的托福老師，是國(guó)際頂級(jí)智商俱樂部門薩俱樂部的會(huì)員，數(shù)次擔(dān)任門薩入會(huì)測(cè)試主考官。從大二起，她還成為了國(guó)家認(rèn)證翻譯、中國(guó)譯協(xié)會(huì)員。

如此堪稱“逆天級(jí)”的履歷簡(jiǎn)直讓一眾“吊絲”淚流滿面！在別人眼里，“學(xué)霸”或“女神”這樣的稱呼放在張安琪身上簡(jiǎn)直再合適不過(guò)了，可是她本人卻時(shí)常感到不安。她說(shuō)，無(wú)論是發(fā)表論文還是成為新東方老師，對(duì)于她而言都不是輕巧的事?！皩W(xué)霸”為什么這樣牛？答案只有一個(gè)：“我真的非常非常努力！”張安琪頗有感觸。正如某位網(wǎng)友所說(shuō)：“喜歡張安琪，不僅喜歡她的美麗與聰明，更喜歡她為理想的不懈努力，堅(jiān)持不懈而又勇往直前?！边@算不算是“學(xué)霸江湖”皆知的秘密呢？！

另類“學(xué)霸”二人組

學(xué)霸指數(shù)：★★★★★

除了相對(duì)“正?！钡摹皩W(xué)霸”之外，還有一些以“組合”形式出現(xiàn)的另類“學(xué)霸”們，我們可以稱之為“雙胞傳奇”，或者，“黑白雙煞”？

2012年，令無(wú)數(shù)網(wǎng)友嘆為觀止的那張密密麻麻的學(xué)習(xí)計(jì)劃表，就來(lái)自清華大學(xué)的雙胞胎學(xué)霸，馬冬晗、馬冬昕姐妹。在申請(qǐng)?zhí)氐泉?jiǎng)學(xué)金的答辯視頻中，姐姐馬冬晗展示出“三年學(xué)分成績(jī)名列專業(yè)第一名，多個(gè)學(xué)科成績(jī)超過(guò)95分……義務(wù)獻(xiàn)血、擔(dān)任校慶志愿者、任精儀系學(xué)生會(huì)歷史上首任女主席……”數(shù)十項(xiàng)“全能”經(jīng)歷，以及獲得的來(lái)自學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面的數(shù)十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)；妹妹馬冬昕則擔(dān)任了清華大學(xué)學(xué)生會(huì)副主席、化學(xué)系團(tuán)委實(shí)踐副書記等十多項(xiàng)職務(wù)，獲得清華大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐金獎(jiǎng)、化學(xué)系學(xué)習(xí)標(biāo)兵等數(shù)十個(gè)校內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)。最后，她們雙雙獲得了特等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生最高榮譽(yù)。

另一對(duì)知名“學(xué)霸”則更加特別，他們是一對(duì)“情侶學(xué)霸”！“最開心的不是得了什么牌子什么名次，而是和你并肩站在了最后的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！”2013年，長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)高考生孫維維在自己的網(wǎng)絡(luò)日志中寫了這樣一段話，由此引發(fā)了流行一時(shí)的“并肩體”網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。此前，孫維維和董宇陽(yáng)分別獲得國(guó)際化學(xué)競(jìng)賽的世界第一和第二，男生從天津新華中學(xué)保送清華，女生則從長(zhǎng)沙雅禮保送北大。在網(wǎng)友們一面倒的羨慕和感嘆中，有關(guān)“早戀”的問題似乎被拋到九霄云外了，某官博說(shuō)：“只有學(xué)霸才不論做什么都是對(duì)的！”

真是這樣嗎？事實(shí)上，有不少“學(xué)霸”都承認(rèn)自己有過(guò)“早戀”。2013年，吳海灝以663分奪得廣東佛山禪城區(qū)區(qū)直學(xué)校理科狀元，他就因?yàn)閻勰揭晃怀煽?jī)好的女生，學(xué)習(xí)才突飛猛進(jìn)；撫順雙胞胎姐妹——郭世琪和郭世玉分別考了理科700分和695分的好成績(jī)，兩人都說(shuō)雖沒談過(guò)戀愛，但有心儀的男生。而2014年貴州省理科裸分第一名羅起飛則表示，“曾經(jīng)有一份……哈哈，其實(shí)早戀也是因人而異吧，有成績(jī)下降的，也有打雞血突飛猛進(jìn)的?！边@樣看來(lái)，不能說(shuō)“學(xué)霸”做什么都對(duì)，而是“學(xué)霸”都知道選擇正確的時(shí)間做正確的事，即使早戀，也有很強(qiáng)的規(guī)劃力，能將其轉(zhuǎn)化為正能量。

親愛的90后、00后們，在這個(gè)“學(xué)霸”滿天飛的年代，看過(guò)、讀過(guò)、聽過(guò)這么多的學(xué)霸，你已經(jīng)完全了解“學(xué)霸模式”的訣竅在哪里了嗎？套用一句經(jīng)典名言的格式來(lái)說(shuō)吧——“學(xué)霸”的世界都是相似的，“學(xué)渣”的世界總有各種各樣的理由。

當(dāng)“學(xué)霸”的光芒亮瞎“學(xué)渣”的雙眼，神馬“高考沒有成功失敗之分”“它只是我們青春的經(jīng)歷”之類的話估計(jì)也安慰不到那些碎了一地的玻璃心。趁時(shí)間還早，別總是羨慕嫉妒恨，也別再自卑自嘲自憐了，認(rèn)清自己和“學(xué)霸”之間的距離，然后積極“自救”吧！即使不能在“學(xué)霸江湖”中登峰造極，至少也能在追夢(mèng)之旅中迎來(lái)屬于自己的春天！

小貼士

高效學(xué)霸模式123——

在“學(xué)習(xí)外號(hào)排行榜”中排名靠后的孩子們，如果想要無(wú)限可能地接近“學(xué)霸”，那么開啟“高效學(xué)霸模式”就是最好的途徑之一：

★孤獨(dú)學(xué)霸模式★

1、關(guān)閉電腦，將電腦鎖起來(lái)，鑰匙交公。

2、給自己的父母、老師、班長(zhǎng)、團(tuán)支書、主任、主席……你心中所謂的女神、高富帥、白富美發(fā)一條短信告別。告訴他/她，要找你，請(qǐng)?jiān)?3：30到24：00再來(lái)找，關(guān)機(jī)、與電腦鎖在一起。

3、學(xué)霸模式拒絕在客廳、床上、KFC等非獨(dú)立、有誘惑的環(huán)境里開啟。

4、提前準(zhǔn)備好一切學(xué)習(xí)用品，也不要隨便增加計(jì)劃外的任務(wù)。前者不妥可能造成學(xué)習(xí)中止、情緒疲憊，后者不妥可能導(dǎo)致任務(wù)太重、馬虎了事或者情緒崩潰。

5、保持個(gè)人和桌面的整潔，選擇安靜、光線好的環(huán)境，排除一切可能干擾自己的因素，包括因被蚊子叮咬而東撓撓西抓抓。

★組團(tuán)學(xué)霸模式★

住宿舍的同學(xué)請(qǐng)注意！

1、同寢室的必須互相監(jiān)督，不準(zhǔn)開電腦，不準(zhǔn)玩手機(jī)，要知道，最堅(jiān)固的堡壘總是從內(nèi)部攻破的。

2、在自習(xí)教室學(xué)習(xí)時(shí)，不能太近，坐在一桌，防止“瞌睡癥”蔓延，也不能太分散，起不到團(tuán)隊(duì)協(xié)同的功用，以隔兩排為宜。

3、學(xué)霸團(tuán)內(nèi)部可以進(jìn)行某種激勵(lì)、懲罰制度，如學(xué)霸開啟失敗，懲罰晚上不準(zhǔn)夜宵！

★尾隨學(xué)霸模式★

1、緊緊盯著班級(jí)某個(gè)“學(xué)霸”，他/她干啥，你干啥。他/她去哪個(gè)自習(xí)室，你去哪個(gè)自習(xí)室。他/她學(xué)到幾點(diǎn)，你學(xué)到幾點(diǎn)……

2、如果遇上“學(xué)霸”萎靡不振，則可以當(dāng)面指出：跟你那么長(zhǎng)時(shí)間，能不能給我做個(gè)“學(xué)霸”樣？你還想不想拿高分？還想不想考好學(xué)?！T如此，可有效刺激“學(xué)霸”，讓其痛哭流涕，重振雄風(fēng)。亦可一吐“學(xué)霸”多年來(lái)給你的壓力。

3、繼續(xù)在后排尾隨“學(xué)霸”學(xué)習(xí)！

如能做到以上模式之一，你成為“學(xué)霸”的硬件條件已經(jīng)齊備，至于“學(xué)霸”軟件，諸如方法、效率等等，就要靠各位“大蝦”們自己求教、摸索出一套最適合自己的方式了。

新學(xué)期伊始，祝各位“學(xué)霸”“學(xué)渣”雄起！endprint