蔡熙雯

我們的體育老師吳老師高大威猛，常常穿一件長長的綠色風(fēng)衣，像個英勇的俠士。他手臂上隆起的肌肉脹鼓鼓的，似乎再鼓那么一點點就能把袖子給撐破了。

我們特別喜歡他的體育課，每到體育課，我們都會圍著他，想摸摸他硬邦邦的肌肉。吳老師總是笑瞇瞇地威脅我們：“再摸！再摸就把你們吊起來！”正說著，還沒等我們反應(yīng)過來，他已經(jīng)舉起了兩只大力水手似的手臂，把我們吊了起來。我們抓著他的手臂，在上面蕩秋千，玩得可歡啦！

吳老師力大無窮。記得暑假里的一天，學(xué)校要求老師搬辦公室?？粗k公室里大大小小的柜子、箱子和小山似的書堆……想著要把這么多寶貝從學(xué)校最南端的辦公室搬到最北端的大廈四樓，媽媽和辦公室里的阿姨們都犯了難。最后她們想辦法借來一輛拖車，高阿姨弓著腰使勁拉，其他人頂著箱子奮力地推，可拖車像座大山一樣紋絲不動。

這時，吳老師正好路過，他急忙跑過來，笑瞇瞇地說：“你們的拖車車胎沒氣了，我來幫你們拉吧！”說著就跨進拖車，雙手輕輕一提，身體微微往前一傾，就大步流星地走起來。車輪轉(zhuǎn)得飛快，急得推車的阿姨們一路小跑都沒能追上，看得我也真是目瞪口呆。

吳老師真是個“大力水手”！

指導(dǎo)老師黃桂敏

圖馮有康

［賞析］

吳老師真的是“大力水手”！他真的是力大無窮！讀了習(xí)作，一個“高大威猛”、“力大無窮”的老師形象，鮮明而生動地出現(xiàn)在了我們的面前。他長什么樣，我們不知道，小作者沒有寫“濃濃的眉毛、明亮的眼睛”之類的套話，但我們記住了吳老師那“肌肉脹鼓鼓的”手臂，記住了他“身體微微往前一傾”就拉起像座大山似的拖車“大步流星地走起來”的身影。這就是好的，甚至是出色的人物描寫——寫出人物的特點和他獨有的個性。

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