康磊

那年，霧霾、地震、暴雪接踵而至。

那年，我們扶手相攜 ，共同走過！

我們是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的寄宿學(xué)校，90%的孩子都來自農(nóng)村，他們多半是留守兒童。霧霾來了，縣里的孩子可以放假，可以回家，可以和爸爸媽媽在一起。而我們的孩子卻只能和我們在一起，因為他們的爸爸媽媽還在很遠(yuǎn)的地方打工。在這兒，我們就是他們最親近的人。

那年，霧霾遲遲不肯離去。我和孩子們的心也似那霧霾彌漫而不安。

孩子們說：“老師，讓我們看看電影吧。我們不想學(xué)習(xí)了！”

于是，那天我和我的孩子們一起看了夢工廠的動畫電影——《瘋狂原始人》。

那天，我和我的孩子們記住了一個詞——“自由”。

男孩蓋說：“‘自由是最美好的東西，我們要去尋找它。”

女孩小伊更是說：“走出山洞！我們就‘自由了?！?/p>

我說：“我們的‘自由又是什么呢？”

我的孩子們大聲說道：“沒有霧霾!”

呼吸新鮮的空氣，在陽光下自由自在地嬉戲玩耍，是孩子們最原始、最簡單的愿望，可是霧霾，或者說包括其他不應(yīng)該讓孩子來承受的東西，讓他們失去了最本真的歡笑。

那年，霧霾走了，地震來了！

那一天，小城燈火輝煌。凌晨三點，很多人都坐在車?yán)?，街道上形成了一道長長的車隊。整個小城都在靜靜地呼吸！

世界原來可以如此之靜!

那一刻，我們和親人相擁！

那一天，我接到生命中最讓我難忘的電話：“老師，來我家吧，我家是平房！余震來了好逃生！”

我說：“沒事的，我也在平地呢！很安全！”

是的，那一刻，我們雙腳都踏在土地上。那一刻，我們遠(yuǎn)離了鋼筋水泥，我們遠(yuǎn)離了高樓大廈！原來，能讓我們安心的還是那片離我們越來越遠(yuǎn)的土地。

學(xué)校建議班級可以搞個地震方面的主題班會。

我的孩子們卻說：“老師，還是讓我們看電影吧。于是，那天，我們看了另一部電影——《歲月神偷》?！?/p>

男主角羅進(jìn)一含著淚說：“所有的魚都是開心的，因為魚的記憶只有三秒鐘?！蹦且惶?，我和我的孩子們也含著淚記住了兩個字“開心”。是的，無論生活怎樣，“開心”都應(yīng)成為生命的主題。那一天，我們含著眼淚，卻始終在微笑。

那年，地震走了，暴雪又來了。

無邊無際，漫天飛舞，暴雪不期而至。沒有了迷茫與焦躁，也沒有了悸動與不安。厚重的大雪面前，我們懸浮的心終于著陸了。我的孩子們說：“老師，我們還是想看電影 ！”于是，那天我們一起看了——《青春派》。我和我的孩子們又記住了這樣一句話：“一路前行，鮮花會不斷綻放！”

那年，我們呼吸著霧霾，尋找著自由！地震，暴雪，一路走來，我和我的孩子們含著眼淚，嘴角卻掛著微笑！因為我們相信，前方一定會有鮮花在綻放！

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那年，霧霾、地震、暴雪接踵而至。

那年，我們扶手相攜 ，共同走過！

我們是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的寄宿學(xué)校，90%的孩子都來自農(nóng)村，他們多半是留守兒童。霧霾來了，縣里的孩子可以放假，可以回家，可以和爸爸媽媽在一起。而我們的孩子卻只能和我們在一起，因為他們的爸爸媽媽還在很遠(yuǎn)的地方打工。在這兒，我們就是他們最親近的人。

那年，霧霾遲遲不肯離去。我和孩子們的心也似那霧霾彌漫而不安。

孩子們說：“老師，讓我們看看電影吧。我們不想學(xué)習(xí)了！”

于是，那天我和我的孩子們一起看了夢工廠的動畫電影——《瘋狂原始人》。

那天，我和我的孩子們記住了一個詞——“自由”。

男孩蓋說：“‘自由是最美好的東西，我們要去尋找它。”

女孩小伊更是說：“走出山洞！我們就‘自由了?！?/p>

我說：“我們的‘自由又是什么呢？”

我的孩子們大聲說道：“沒有霧霾!”

呼吸新鮮的空氣，在陽光下自由自在地嬉戲玩耍，是孩子們最原始、最簡單的愿望，可是霧霾，或者說包括其他不應(yīng)該讓孩子來承受的東西，讓他們失去了最本真的歡笑。

那年，霧霾走了，地震來了！

那一天，小城燈火輝煌。凌晨三點，很多人都坐在車?yán)?，街道上形成了一道長長的車隊。整個小城都在靜靜地呼吸！

世界原來可以如此之靜!

那一刻，我們和親人相擁！

那一天，我接到生命中最讓我難忘的電話：“老師，來我家吧，我家是平房！余震來了好逃生！”

我說：“沒事的，我也在平地呢！很安全！”

是的，那一刻，我們雙腳都踏在土地上。那一刻，我們遠(yuǎn)離了鋼筋水泥，我們遠(yuǎn)離了高樓大廈！原來，能讓我們安心的還是那片離我們越來越遠(yuǎn)的土地。

學(xué)校建議班級可以搞個地震方面的主題班會。

我的孩子們卻說：“老師，還是讓我們看電影吧。于是，那天，我們看了另一部電影——《歲月神偷》?！?/p>

男主角羅進(jìn)一含著淚說：“所有的魚都是開心的，因為魚的記憶只有三秒鐘。”那一天，我和我的孩子們也含著淚記住了兩個字“開心”。是的，無論生活怎樣，“開心”都應(yīng)成為生命的主題。那一天，我們含著眼淚，卻始終在微笑。

那年，地震走了，暴雪又來了。

無邊無際，漫天飛舞，暴雪不期而至。沒有了迷茫與焦躁，也沒有了悸動與不安。厚重的大雪面前，我們懸浮的心終于著陸了。我的孩子們說：“老師，我們還是想看電影 ！”于是，那天我們一起看了——《青春派》。我和我的孩子們又記住了這樣一句話：“一路前行，鮮花會不斷綻放！”

那年，我們呼吸著霧霾，尋找著自由！地震，暴雪，一路走來，我和我的孩子們含著眼淚，嘴角卻掛著微笑！因為我們相信，前方一定會有鮮花在綻放！

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那年，霧霾、地震、暴雪接踵而至。

那年，我們扶手相攜 ，共同走過！

我們是一所城鄉(xiāng)結(jié)合的寄宿學(xué)校，90%的孩子都來自農(nóng)村，他們多半是留守兒童。霧霾來了，縣里的孩子可以放假，可以回家，可以和爸爸媽媽在一起。而我們的孩子卻只能和我們在一起，因為他們的爸爸媽媽還在很遠(yuǎn)的地方打工。在這兒，我們就是他們最親近的人。

那年，霧霾遲遲不肯離去。我和孩子們的心也似那霧霾彌漫而不安。

孩子們說：“老師，讓我們看看電影吧。我們不想學(xué)習(xí)了！”

于是，那天我和我的孩子們一起看了夢工廠的動畫電影——《瘋狂原始人》。

那天，我和我的孩子們記住了一個詞——“自由”。

男孩蓋說：“‘自由是最美好的東西，我們要去尋找它?！?/p>

女孩小伊更是說：“走出山洞！我們就‘自由了?！?/p>

我說：“我們的‘自由又是什么呢？”

我的孩子們大聲說道：“沒有霧霾!”

呼吸新鮮的空氣，在陽光下自由自在地嬉戲玩耍，是孩子們最原始、最簡單的愿望，可是霧霾，或者說包括其他不應(yīng)該讓孩子來承受的東西，讓他們失去了最本真的歡笑。

那年，霧霾走了，地震來了！

那一天，小城燈火輝煌。凌晨三點，很多人都坐在車?yán)?，街道上形成了一道長長的車隊。整個小城都在靜靜地呼吸！

世界原來可以如此之靜!

那一刻，我們和親人相擁！

那一天，我接到生命中最讓我難忘的電話：“老師，來我家吧，我家是平房！余震來了好逃生！”

我說：“沒事的，我也在平地呢！很安全！”

是的，那一刻，我們雙腳都踏在土地上。那一刻，我們遠(yuǎn)離了鋼筋水泥，我們遠(yuǎn)離了高樓大廈！原來，能讓我們安心的還是那片離我們越來越遠(yuǎn)的土地。

學(xué)校建議班級可以搞個地震方面的主題班會。

我的孩子們卻說：“老師，還是讓我們看電影吧。于是，那天，我們看了另一部電影——《歲月神偷》。”

男主角羅進(jìn)一含著淚說：“所有的魚都是開心的，因為魚的記憶只有三秒鐘?！蹦且惶?，我和我的孩子們也含著淚記住了兩個字“開心”。是的，無論生活怎樣，“開心”都應(yīng)成為生命的主題。那一天，我們含著眼淚，卻始終在微笑。

那年，地震走了，暴雪又來了。

無邊無際，漫天飛舞，暴雪不期而至。沒有了迷茫與焦躁，也沒有了悸動與不安。厚重的大雪面前，我們懸浮的心終于著陸了。我的孩子們說：“老師，我們還是想看電影 ！”于是，那天我們一起看了——《青春派》。我和我的孩子們又記住了這樣一句話：“一路前行，鮮花會不斷綻放！”

那年，我們呼吸著霧霾，尋找著自由！地震，暴雪，一路走來，我和我的孩子們含著眼淚，嘴角卻掛著微笑！因為我們相信，前方一定會有鮮花在綻放！

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