填色游戲
將這些圓形分別填上紅色、黃色、藍(lán)色和綠色,使得:(1)每種顏色的圓形至少3個(gè);(2)每個(gè)綠色圓形都正好和3個(gè)紅色圓形相接;(3)每個(gè)藍(lán)色圓形都正好和2個(gè)黃色圓形相接;(4)每個(gè)黃色圓形都至少各有一處分別為紅色、綠色和藍(lán)色的圓形相接。
列車劫案
郵件車廂上,一箱托運(yùn)的黃金飾品被人搶走了。福爾摩斯剛巧在這列火車上,他趕到現(xiàn)場(chǎng),卻只發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭。
福爾摩斯讓值班員皮特回憶當(dāng)時(shí)的情景。皮特說(shuō):“上午,組長(zhǎng)送來(lái)一個(gè)郵包,說(shuō)里面有貴重物品,讓我重點(diǎn)看管?;疖囬_(kāi)了一段時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,先是兩下輕的,然后是三下重的。我以為是列車員,便將門打開(kāi),結(jié)果闖進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,他們都戴著頭套,只露出兩只眼睛。他們將我打倒后,每人抽了一支煙,還說(shuō)了些什么,但火車聲音太大了,我沒(méi)聽(tīng)清楚……”
福爾摩斯聽(tīng)到這里擺擺手,說(shuō):“皮特先生,我認(rèn)為你有很大嫌疑,你剛才編的這段話里漏洞實(shí)在太多了……”
“創(chuàng)粉”們,快動(dòng)腦筋想一想,皮特的話里到底有哪些漏洞呢?
填色游戲
將這些圓形分別填上紅色、黃色、藍(lán)色和綠色,使得:(1)每種顏色的圓形至少3個(gè);(2)每個(gè)綠色圓形都正好和3個(gè)紅色圓形相接;(3)每個(gè)藍(lán)色圓形都正好和2個(gè)黃色圓形相接;(4)每個(gè)黃色圓形都至少各有一處分別為紅色、綠色和藍(lán)色的圓形相接。
列車劫案
郵件車廂上,一箱托運(yùn)的黃金飾品被人搶走了。福爾摩斯剛巧在這列火車上,他趕到現(xiàn)場(chǎng),卻只發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭。
福爾摩斯讓值班員皮特回憶當(dāng)時(shí)的情景。皮特說(shuō):“上午,組長(zhǎng)送來(lái)一個(gè)郵包,說(shuō)里面有貴重物品,讓我重點(diǎn)看管。火車開(kāi)了一段時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,先是兩下輕的,然后是三下重的。我以為是列車員,便將門打開(kāi),結(jié)果闖進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,他們都戴著頭套,只露出兩只眼睛。他們將我打倒后,每人抽了一支煙,還說(shuō)了些什么,但火車聲音太大了,我沒(méi)聽(tīng)清楚……”
福爾摩斯聽(tīng)到這里擺擺手,說(shuō):“皮特先生,我認(rèn)為你有很大嫌疑,你剛才編的這段話里漏洞實(shí)在太多了……”
“創(chuàng)粉”們,快動(dòng)腦筋想一想,皮特的話里到底有哪些漏洞呢?
填色游戲
將這些圓形分別填上紅色、黃色、藍(lán)色和綠色,使得:(1)每種顏色的圓形至少3個(gè);(2)每個(gè)綠色圓形都正好和3個(gè)紅色圓形相接;(3)每個(gè)藍(lán)色圓形都正好和2個(gè)黃色圓形相接;(4)每個(gè)黃色圓形都至少各有一處分別為紅色、綠色和藍(lán)色的圓形相接。
列車劫案
郵件車廂上,一箱托運(yùn)的黃金飾品被人搶走了。福爾摩斯剛巧在這列火車上,他趕到現(xiàn)場(chǎng),卻只發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)煙頭。
福爾摩斯讓值班員皮特回憶當(dāng)時(shí)的情景。皮特說(shuō):“上午,組長(zhǎng)送來(lái)一個(gè)郵包,說(shuō)里面有貴重物品,讓我重點(diǎn)看管。火車開(kāi)了一段時(shí)間,我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門,先是兩下輕的,然后是三下重的。我以為是列車員,便將門打開(kāi),結(jié)果闖進(jìn)來(lái)兩個(gè)人,他們都戴著頭套,只露出兩只眼睛。他們將我打倒后,每人抽了一支煙,還說(shuō)了些什么,但火車聲音太大了,我沒(méi)聽(tīng)清楚……”
福爾摩斯聽(tīng)到這里擺擺手,說(shuō):“皮特先生,我認(rèn)為你有很大嫌疑,你剛才編的這段話里漏洞實(shí)在太多了……”
“創(chuàng)粉”們,快動(dòng)腦筋想一想,皮特的話里到底有哪些漏洞呢?
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2014年7期