主編大叔：陽光寫在臉上，快樂綻放心頭，轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假又來到我們身邊。親愛的“創(chuàng)粉”們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們在假期里盡情揮灑童年的快樂吧！

以出游的所見、所聞、所感為主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用快樂的心情和細(xì)致的描寫展現(xiàn)多彩的暑假生活。

經(jīng)過長途跋涉，我們終于登上了美麗而神秘的北海潿州島。我們居住的賓館離貝殼沙灘很近，每天我都要去那游泳。今天，我又來到貝殼沙灘，只見遠(yuǎn)處不時(shí)會有幾艘摩托艇掠過，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往海面搜尋的時(shí)候，它們早已不見蹤影，只留下一道雪白的劃痕。沙灘上，有的人在挖沙坑、蓋沙堡，有的人在撿貝殼、捉螃蟹。這些景象組合在一起，像極了一大幅美麗的畫卷。瞧，那邊有個(gè)小伙伴，正對一只不甘束手就擒，正在東逃西竄的大螃蟹束手無策呢！“哎喲！”原來是那只大螃蟹夾住了他的手！咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來有幾只海鳥正圍在我身旁找小魚、小蝦吃呢！

指導(dǎo)老師：龍業(yè)連

鄉(xiāng)下的生活充滿了快樂與自由，假期到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家或外公外婆家住上一段時(shí)間吧，那里的空氣，那里的稻田，那里的泥巴，絕對會成為作文的好素材。

就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢,便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

◆江蘇如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 范唐靜

指導(dǎo)老師：張英云

去游樂園釋放你小小身體里的巨大能量吧，你會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夏天真令人難忘。抓住心理活動(dòng)展開描寫，多用比喻句，更能寫出玩樂時(shí)的感受。

我努力調(diào)整了一下自己的情緒，剛做好心理準(zhǔn)備，隨著機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的“咔咔”聲，過山車就突然加速，載著我們呼嘯著“摔”了下去！我的身體劇烈搖擺，像要被甩出去似的，心也怦怦地急速跳動(dòng)起來。我根本無法掌控我的身體，就像有什么東西在拼命拉扯一樣，它一個(gè)勁地往車外傾斜。風(fēng)兒在耳邊呼嘯，我的手心和額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一會兒，這“山路”似乎平穩(wěn)了一些，風(fēng)兒似乎也變得親熱起來，柔柔地?fù)溥^來，我頓時(shí)覺得涼快多了。“多享受??！”我愉快地喊道。可“享受”了沒一會兒，“災(zāi)難”又開始了。過山車開始360度翻轉(zhuǎn)，我的血漸漸涌上腦袋，快呼吸不過來了，只覺得腦袋發(fā)脹。有兩次我的手脫離了護(hù)欄，我嚇壞了，趕緊用手臂死命鉤住護(hù)欄。還好，過山車馬上就正過來了?？蛇€沒等我喘上幾口氣，過山車又帶著我們開始了新一輪的“翻滾”……

今天寫什么？你說了算！親愛的“創(chuàng)粉”們，主編大叔邀請你們參與每期的話題討論，歡迎你們積極投稿哦！快將你們驚奇的新發(fā)現(xiàn)、時(shí)鮮的新素材、獨(dú)特的新感受貢獻(xiàn)出來，與全國的小伙伴們分享吧！

電腦，這絕對是大多數(shù)同學(xué)的最愛，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來該干什么呢？哦，對了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過了一會兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂播放器，跟著音樂哼起小曲來，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來的無限樂趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！

主編大叔：陽光寫在臉上，快樂綻放心頭，轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假又來到我們身邊。親愛的“創(chuàng)粉”們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們在假期里盡情揮灑童年的快樂吧！

以出游的所見、所聞、所感為主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用快樂的心情和細(xì)致的描寫展現(xiàn)多彩的暑假生活。

經(jīng)過長途跋涉，我們終于登上了美麗而神秘的北海潿州島。我們居住的賓館離貝殼沙灘很近，每天我都要去那游泳。今天，我又來到貝殼沙灘，只見遠(yuǎn)處不時(shí)會有幾艘摩托艇掠過，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往海面搜尋的時(shí)候，它們早已不見蹤影，只留下一道雪白的劃痕。沙灘上，有的人在挖沙坑、蓋沙堡，有的人在撿貝殼、捉螃蟹。這些景象組合在一起，像極了一大幅美麗的畫卷。瞧，那邊有個(gè)小伙伴，正對一只不甘束手就擒，正在東逃西竄的大螃蟹束手無策呢！“哎喲！”原來是那只大螃蟹夾住了他的手！咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來有幾只海鳥正圍在我身旁找小魚、小蝦吃呢！

指導(dǎo)老師：龍業(yè)連

鄉(xiāng)下的生活充滿了快樂與自由，假期到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家或外公外婆家住上一段時(shí)間吧，那里的空氣，那里的稻田，那里的泥巴，絕對會成為作文的好素材。

就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢,便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

◆江蘇如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 范唐靜

指導(dǎo)老師：張英云

去游樂園釋放你小小身體里的巨大能量吧，你會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夏天真令人難忘。抓住心理活動(dòng)展開描寫，多用比喻句，更能寫出玩樂時(shí)的感受。

我努力調(diào)整了一下自己的情緒，剛做好心理準(zhǔn)備，隨著機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的“咔咔”聲，過山車就突然加速，載著我們呼嘯著“摔”了下去！我的身體劇烈搖擺，像要被甩出去似的，心也怦怦地急速跳動(dòng)起來。我根本無法掌控我的身體，就像有什么東西在拼命拉扯一樣，它一個(gè)勁地往車外傾斜。風(fēng)兒在耳邊呼嘯，我的手心和額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一會兒，這“山路”似乎平穩(wěn)了一些，風(fēng)兒似乎也變得親熱起來，柔柔地?fù)溥^來，我頓時(shí)覺得涼快多了。“多享受?。　蔽矣淇斓睾暗?。可“享受”了沒一會兒，“災(zāi)難”又開始了。過山車開始360度翻轉(zhuǎn)，我的血漸漸涌上腦袋，快呼吸不過來了，只覺得腦袋發(fā)脹。有兩次我的手脫離了護(hù)欄，我嚇壞了，趕緊用手臂死命鉤住護(hù)欄。還好，過山車馬上就正過來了。可還沒等我喘上幾口氣，過山車又帶著我們開始了新一輪的“翻滾”……

今天寫什么？你說了算！親愛的“創(chuàng)粉”們，主編大叔邀請你們參與每期的話題討論，歡迎你們積極投稿哦！快將你們驚奇的新發(fā)現(xiàn)、時(shí)鮮的新素材、獨(dú)特的新感受貢獻(xiàn)出來，與全國的小伙伴們分享吧！

電腦，這絕對是大多數(shù)同學(xué)的最愛，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來該干什么呢？哦，對了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過了一會兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂播放器，跟著音樂哼起小曲來，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來的無限樂趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！

主編大叔：陽光寫在臉上，快樂綻放心頭，轉(zhuǎn)眼間，歡樂的暑假又來到我們身邊。親愛的“創(chuàng)粉”們，準(zhǔn)備好了嗎？讓我們在假期里盡情揮灑童年的快樂吧！

以出游的所見、所聞、所感為主要內(nèi)容，抓住重點(diǎn)，用快樂的心情和細(xì)致的描寫展現(xiàn)多彩的暑假生活。

經(jīng)過長途跋涉，我們終于登上了美麗而神秘的北海潿州島。我們居住的賓館離貝殼沙灘很近，每天我都要去那游泳。今天，我又來到貝殼沙灘，只見遠(yuǎn)處不時(shí)會有幾艘摩托艇掠過，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭往海面搜尋的時(shí)候，它們早已不見蹤影，只留下一道雪白的劃痕。沙灘上，有的人在挖沙坑、蓋沙堡，有的人在撿貝殼、捉螃蟹。這些景象組合在一起，像極了一大幅美麗的畫卷。瞧，那邊有個(gè)小伙伴，正對一只不甘束手就擒，正在東逃西竄的大螃蟹束手無策呢！“哎喲！”原來是那只大螃蟹夾住了他的手！咦，怎么我的腳也癢癢的？哦，原來有幾只海鳥正圍在我身旁找小魚、小蝦吃呢！

指導(dǎo)老師：龍業(yè)連

鄉(xiāng)下的生活充滿了快樂與自由，假期到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家或外公外婆家住上一段時(shí)間吧，那里的空氣，那里的稻田，那里的泥巴，絕對會成為作文的好素材。

就在我們靠岸休息時(shí)，表哥突然大叫起來：“瓜田！”我一看，哇，一大片西瓜田里，一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜正向我們招手呢！為了解渴又解饞，我們顧不上在一邊看瓜的老大爺，用瓜藤各編了一頂帽子戴在頭上，身上也纏些瓜藤，就開始行動(dòng)了。

我慢慢地爬到西瓜田里，不管三七二十一，便摘下了一個(gè)，回頭向表哥比了個(gè)“OK”的手勢,便開始“返航”。就在這時(shí)，老大爺起身四處張望，我趕緊趴下來，一動(dòng)不動(dòng)。正當(dāng)我緊張得不知所措之時(shí)，老大爺竟然走開了，真是天助我也！我趕緊抱著西瓜，一頭栽進(jìn)了小河……

◆江蘇如皋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)何莊小學(xué) 范唐靜

指導(dǎo)老師：張英云

去游樂園釋放你小小身體里的巨大能量吧，你會發(fā)現(xiàn)，這個(gè)夏天真令人難忘。抓住心理活動(dòng)展開描寫，多用比喻句，更能寫出玩樂時(shí)的感受。

我努力調(diào)整了一下自己的情緒，剛做好心理準(zhǔn)備，隨著機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的“咔咔”聲，過山車就突然加速，載著我們呼嘯著“摔”了下去！我的身體劇烈搖擺，像要被甩出去似的，心也怦怦地急速跳動(dòng)起來。我根本無法掌控我的身體，就像有什么東西在拼命拉扯一樣，它一個(gè)勁地往車外傾斜。風(fēng)兒在耳邊呼嘯，我的手心和額頭滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。一會兒，這“山路”似乎平穩(wěn)了一些，風(fēng)兒似乎也變得親熱起來，柔柔地?fù)溥^來，我頓時(shí)覺得涼快多了?！岸嘞硎馨?！”我愉快地喊道?？伞跋硎堋绷藳]一會兒，“災(zāi)難”又開始了。過山車開始360度翻轉(zhuǎn)，我的血漸漸涌上腦袋，快呼吸不過來了，只覺得腦袋發(fā)脹。有兩次我的手脫離了護(hù)欄，我嚇壞了，趕緊用手臂死命鉤住護(hù)欄。還好，過山車馬上就正過來了。可還沒等我喘上幾口氣，過山車又帶著我們開始了新一輪的“翻滾”……

今天寫什么？你說了算！親愛的“創(chuàng)粉”們，主編大叔邀請你們參與每期的話題討論，歡迎你們積極投稿哦！快將你們驚奇的新發(fā)現(xiàn)、時(shí)鮮的新素材、獨(dú)特的新感受貢獻(xiàn)出來，與全國的小伙伴們分享吧！

電腦，這絕對是大多數(shù)同學(xué)的最愛，抓住網(wǎng)絡(luò)沖浪中發(fā)生的趣事，通過動(dòng)作描寫和心理描寫，讓你的作文也筆下生花。

我費(fèi)了九牛二虎之力，終于做完了作業(yè)。我躺在床上想，接下來該干什么呢？哦，對了，玩電腦！我打了個(gè)響指，一個(gè)跟斗翻到電腦前，開機(jī)、上網(wǎng)，好不自在！此時(shí)不瘋，更待何時(shí)？打開瀏覽器，我熟練地操作著鼠標(biāo)，在網(wǎng)絡(luò)中漫游。過了一會兒，我又登錄百度視頻——我鐘情的電視劇《水滸傳》上演了。但我貪心得很，總想一心多用，于是連忙將視頻播放窗口縮小，登錄QQ，開啟游戲——邊玩游戲邊看視頻，爽！游戲玩膩了，我便開啟音樂播放器，跟著音樂哼起小曲來，悠然自得地感受著網(wǎng)絡(luò)沖浪帶來的無限樂趣。哈，享網(wǎng)絡(luò)，勝神仙也！