顧世能

（浙江省武義縣壺山街道農(nóng)業(yè)技術(shù)綜合服務(wù)中心 321200）

1 前言

農(nóng)業(yè)推廣學(xué)的研究對(duì)象是農(nóng)民及其行為，重點(diǎn)研究農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)如何與農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有效聯(lián)系的問題、推廣系統(tǒng)內(nèi)部的問題、目標(biāo)系統(tǒng)農(nóng)民群體的問題。我國農(nóng)業(yè)已進(jìn)入了新的發(fā)展階段，科技進(jìn)步迅速，而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)又是農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步的重要支柱，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化的保證。針對(duì)我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制存在的問題，必須加強(qiáng)政府對(duì)農(nóng)技推廣體系的支持，深化農(nóng)業(yè)推廣機(jī)制改革，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織、方式、方法，以適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

農(nóng)業(yè)推廣的根本目標(biāo)是引導(dǎo)農(nóng)民行為的自愿變革，通過農(nóng)民采用新技術(shù)和信息，不斷提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，因此，農(nóng)業(yè)推廣是農(nóng)業(yè)發(fā)展的直接推動(dòng)力。農(nóng)業(yè)推廣是通過推廣人員運(yùn)用多種方式向廣大群眾傳授科技知識(shí)和技能的教育活動(dòng)，這種活動(dòng)要求推廣人員與群眾共同參與，農(nóng)業(yè)推廣人員不僅要有專業(yè)技術(shù)知識(shí)，還要有經(jīng)濟(jì)頭腦和市場觀念；不僅要熟悉生產(chǎn)技術(shù)，而且要從實(shí)際出發(fā)，從當(dāng)?shù)剞r(nóng)民實(shí)際情況出發(fā)，掌握教育農(nóng)民的方式方法。

在農(nóng)業(yè)推廣學(xué)中，農(nóng)業(yè)推廣方法有多種分類方式，最常用的是根據(jù)信息傳播的不同將農(nóng)業(yè)推廣方法分為三大類，即大眾傳播法、集體指導(dǎo)法和個(gè)別指導(dǎo)法。一般而言，作為農(nóng)業(yè)推廣人員在選擇農(nóng)業(yè)推廣方法時(shí)，除了要考慮采用者和技術(shù)創(chuàng)新本身的特點(diǎn)外，還應(yīng)注重因地制宜地正確選擇和應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣方法。

2 正確認(rèn)識(shí)各種農(nóng)業(yè)推廣方法的特點(diǎn)

正確認(rèn)識(shí)各類農(nóng)業(yè)推廣方法的特點(diǎn)，是能否正確選擇和應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣方法的關(guān)鍵。

2.1 大眾傳播法

大眾傳播法是指農(nóng)業(yè)推廣人員將某項(xiàng)具體農(nóng)業(yè)創(chuàng)新經(jīng)過選擇、加工和整理，通過各種大眾傳播媒介傳遞給農(nóng)業(yè)推廣對(duì)象的方法，具有權(quán)威性高、信息量大、速度快、成本低、效率高、范圍廣等特點(diǎn)。信息溝通一般是單向性的。

從事農(nóng)業(yè)推廣工作，應(yīng)根據(jù)大眾傳播媒介的不同特點(diǎn)和農(nóng)民采用新技術(shù)的不同時(shí)期靈活選擇合適的傳播媒介，進(jìn)而提高農(nóng)業(yè)推廣的效果。通常在農(nóng)民采納新技術(shù)的認(rèn)識(shí)階段，可以利用廣播、電視等傳播適合農(nóng)民需要的科學(xué)技術(shù)新信息，以引起農(nóng)民的注意和重視。一般來講，大眾傳播法適用于以下幾種情況：介紹農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品和新成果等，讓廣大農(nóng)民認(rèn)識(shí)新事物的存在及其基本特點(diǎn)，從而引起他們的注意和激發(fā)他們的興趣；傳播具有普遍指導(dǎo)意義的有關(guān)信息（包括家政和農(nóng)業(yè)技術(shù)信息），發(fā)布市場行情、天氣預(yù)報(bào)、病蟲害預(yù)報(bào)、自然災(zāi)害警報(bào)等實(shí)效性較強(qiáng)的信息，并提出應(yīng)采取的具體防范措施；針對(duì)多數(shù)推廣對(duì)象共同關(guān)心的生產(chǎn)與生活問題提供咨詢服務(wù)；宣傳有關(guān)農(nóng)村政策與法規(guī)；介紹推廣成功的經(jīng)驗(yàn)，以擴(kuò)大影響。

2.2 集體指導(dǎo)法

集體指導(dǎo)法是在同一類型、同一地區(qū)、相同的生產(chǎn)和經(jīng)營方式的條件下，推廣人員把情況相同或相似的一些推廣對(duì)象組織起來，采取小組會(huì)議、示范培訓(xùn)、參觀考察等方法，集中對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和傳遞信息的方法。該方法具有指導(dǎo)范圍相對(duì)較大，信息傳遞方式屬雙向交流，有利于討論和辯論，短時(shí)間內(nèi)難以滿足每個(gè)人的特殊要求的特點(diǎn)。采用集體指導(dǎo)法要堅(jiān)持重引導(dǎo)、自愿參加，重實(shí)際、照顧農(nóng)民特點(diǎn)，重質(zhì)量、注重指導(dǎo)效果的基本原則。

2.3 個(gè)別指導(dǎo)法

個(gè)別指導(dǎo)法是推廣人員和個(gè)別對(duì)象接觸，討論共同關(guān)心或者感興趣的問題，向推廣對(duì)象提供信息和建議的推廣方法。該方法具有針對(duì)性強(qiáng)、解決問題直接、溝通雙向性、信息發(fā)送量有限等特點(diǎn)。運(yùn)用個(gè)別指導(dǎo)法要有良好的交通和通訊條件，有足夠數(shù)量和高質(zhì)量的技術(shù)推廣人員，有較好的信息指導(dǎo)和物化服務(wù)條件。

經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)民知識(shí)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，接受新品種、新成果的程度不同，對(duì)科技種田的認(rèn)識(shí)程度不同，所以比較適合個(gè)別指導(dǎo)法。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員可以針對(duì)某些特定的農(nóng)業(yè)新品種、新成果進(jìn)行有針對(duì)性的講解、示范。對(duì)文化程度有差異、接受新事物反應(yīng)不齊的人因材施教，以達(dá)到推廣的目的。個(gè)別指導(dǎo)法還可以對(duì)某些地塊發(fā)生的局部病蟲害，具有代表性的莊稼病害或蟲害給出切實(shí)可行的藥物搭配，達(dá)到良好的治療效果，群眾也會(huì)比較容易接受，為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員及時(shí)總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)提供第一手資料。此推廣方法還有一些明顯的優(yōu)點(diǎn)是可以雙向溝通，能夠?qū)r(nóng)民的各種疑問、不太清楚的地方解釋得更清楚、更明白、更容易接受。但是，個(gè)別指導(dǎo)法也存在一些明顯的弊端，信息發(fā)送量少、影響面小、效益明顯不如前兩種，而且費(fèi)用成本較高。

根據(jù)上述推廣方法的特點(diǎn)及應(yīng)用形式我們不難看出，要擴(kuò)大人們對(duì)某種創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，選擇大眾傳播法效果較好；要讓農(nóng)業(yè)推廣對(duì)象學(xué)習(xí)某種新技能或新技術(shù)則選擇集體指導(dǎo)法或個(gè)別指導(dǎo)法更為適合。

3 根據(jù)推廣目的選擇和應(yīng)用推廣方法

在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中，應(yīng)考慮推廣的具體內(nèi)容、推廣人員數(shù)量和質(zhì)量、推廣對(duì)象素質(zhì)等的局限性。實(shí)踐證明，示范、培訓(xùn)、視聽相結(jié)合的推廣方法明顯好于一種推廣方法的推廣效果，也最受農(nóng)民歡迎。當(dāng)然，在實(shí)際的農(nóng)業(yè)推廣工作中，應(yīng)根據(jù)不同的技術(shù)成果、不同的需要、不同的目的選擇相應(yīng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法，才能取得預(yù)期效果。

3.1 以增加人們知識(shí)為目的

一般而言，以增加人們知識(shí)為目的的最適宜方法就是利用大眾傳播媒介、講座等傳播信息，即大眾傳播法。央視7 套主辦的致富經(jīng)欄目就是以廣闊的視角，通過舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)專題講座，專訪各行業(yè)致富人的形式向廣大采用者介紹新信息、新品種和新成果。

3.2 以學(xué)習(xí)某種技能為目的

通常情況下，以學(xué)習(xí)某種技能為目的的最適宜方法就是集體指導(dǎo)法，即通過小組討論、示范（包括成果示范、方法示范）、短期培訓(xùn)和實(shí)地參觀等方式達(dá)到農(nóng)業(yè)推廣的預(yù)期效果。例如果蔬冷藏保鮮技術(shù)的推廣應(yīng)用，參加者通過組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)地參觀考察，增強(qiáng)了感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)，并掌握了該技術(shù)的基本要領(lǐng)、操作技能和管理方法，進(jìn)而使這項(xiàng)果蔬冷藏保鮮技術(shù)迅速獲得推廣。

3.3 以直接了解采用者需要為目的

以直接了解采用者需要為目的的最適宜方法是個(gè)別指導(dǎo)法，因?yàn)闊o論是個(gè)別指導(dǎo)法中的農(nóng)戶訪問還是辦公室訪問等形式，都能夠最大限度地了解采用者的需要，有針對(duì)性地解答提出的問題或提供技術(shù)信息、技術(shù)資料。

4 根據(jù)農(nóng)民接受新技術(shù)的階段性特點(diǎn)選擇和應(yīng)用推廣方法

推廣對(duì)象在接受某種技術(shù)創(chuàng)新過程的不同階段，表現(xiàn)出不同的心理和行為特征。因此，在不同的采用階段應(yīng)選擇不同的農(nóng)業(yè)推廣方法。通常情況下，在技術(shù)的認(rèn)識(shí)階段應(yīng)用大眾傳播方法，如廣播、電視等進(jìn)行廣泛宣傳，以提高影響力，加深農(nóng)民對(duì)新事物的認(rèn)知。在感興趣階段，為了讓農(nóng)民能夠進(jìn)一步深入了解所推廣的農(nóng)業(yè)技術(shù)，激起人們對(duì)新技術(shù)的興趣，最好采用以成果示范、實(shí)地參觀為代表的集體指導(dǎo)法，效果較好。在試用階段，則可以結(jié)合農(nóng)戶訪問掌握第一手推廣對(duì)象的需求，以提供示范或技術(shù)材料等，進(jìn)而讓推廣對(duì)象盡快掌握該項(xiàng)技術(shù)。

另外，在選擇和應(yīng)用農(nóng)業(yè)推廣方法時(shí)，還應(yīng)考慮農(nóng)業(yè)推廣單位的自身?xiàng)l件。在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)，應(yīng)用各種大眾傳播手段；而在經(jīng)濟(jì)狀況相對(duì)落后的邊遠(yuǎn)地區(qū)，則主要以個(gè)別指導(dǎo)法和集體指導(dǎo)法為主。在推廣人員數(shù)量較多的地區(qū)，多采用個(gè)別指導(dǎo)法，并輔以其他方法；而在推廣人員數(shù)量較少的地方，則應(yīng)多采用一些速度快、效果好的大眾傳播法，并結(jié)合集體指導(dǎo)法。

5 總結(jié)

綜上所述，農(nóng)業(yè)推廣方法的選擇和應(yīng)用是一門推廣的綜合藝術(shù)，需要推廣人員在實(shí)際工作中不斷地摸索并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況適時(shí)選擇恰當(dāng)?shù)霓r(nóng)業(yè)推廣方法，才能更好地完成農(nóng)業(yè)推廣工作，達(dá)到農(nóng)業(yè)推廣的預(yù)期目標(biāo)。