趙愛(ài)華 宮小波 馬明軍(勝利石油管理局濱南采油廠采油一礦 山東 濱州 256600)

前言：

安全問(wèn)題是油田產(chǎn)業(yè)永遠(yuǎn)都重視的問(wèn)題，油田企業(yè)發(fā)生安全事故的原因有很多，但是最主要的原因是違章操作、違章指揮、違章作業(yè)或違反相關(guān)規(guī)定和紀(jì)律導(dǎo)致，這是目前油田企業(yè)存在的較為普遍的問(wèn)題，當(dāng)然和油田企業(yè)員工的不規(guī)范行為、安全意識(shí)薄弱有很大關(guān)系。因此油田企業(yè)員工安全意識(shí)的增強(qiáng)、操作的規(guī)范性都對(duì)油田企業(yè)意義重大，所以企業(yè)要做好員工安全培訓(xùn)工作。

一、油田企業(yè)傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方式

油田企業(yè)的安全教育工作對(duì)企業(yè)有很重要的影響，傳統(tǒng)的油田企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作包含四個(gè)方面內(nèi)容：第一，油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要重視安全問(wèn)題，從而加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)力度，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)就決定員工素質(zhì)，所有的企業(yè)都是由各層領(lǐng)導(dǎo)來(lái)管理，下級(jí)要按照上級(jí)的政策執(zhí)行，所以油田企業(yè)安全問(wèn)題能達(dá)到什么水平受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的直接影響；第二，企業(yè)員工安全素質(zhì)教育要以職業(yè)道德教育為前提，職業(yè)道德素質(zhì)教育包含安全教育內(nèi)容，同時(shí)還包括責(zé)任教育、道德教育、集體榮譽(yù)感教育和相關(guān)法制教育；第三，員工安全技術(shù)的教育培訓(xùn)是員工業(yè)務(wù)水平提高以及安全生產(chǎn)水平提升的基本保障；第四，實(shí)現(xiàn)安全管理要以安全管理人員教育培訓(xùn)為基礎(chǔ)，根據(jù)國(guó)家制定的關(guān)于安全生產(chǎn)和安全管理的方針政策、法律法規(guī)，并結(jié)合油田企業(yè)實(shí)際情況制定企業(yè)自身的安全管理制度和規(guī)定，并且要嚴(yán)格按照國(guó)家和企業(yè)制定的相關(guān)規(guī)范落實(shí)，企業(yè)首先要具備完善的安全生產(chǎn)、安全管理等體系，才能有效的監(jiān)督員工、領(lǐng)導(dǎo)履行自己的職責(zé)，真正將安全生產(chǎn)和管理落實(shí)。

二、存在的主要問(wèn)題

1.約束機(jī)制較為匱乏

很多油田企業(yè)缺乏約束機(jī)制，例如獎(jiǎng)勵(lì)制度和懲罰措施等，具體涉及到某位員工違規(guī)操作要受到哪些懲罰，沒(méi)有按時(shí)參加安全培訓(xùn)要如何懲罰，在工作過(guò)程中表現(xiàn)優(yōu)秀要怎么獎(jiǎng)勵(lì)，或者在安全教育培訓(xùn)中成績(jī)優(yōu)異改怎么獎(jiǎng)勵(lì)。這些都能一定程度促使員工更加重視安全問(wèn)題。

2.缺乏主觀能動(dòng)性

雖然目前大部分油田企業(yè)都高度重視安全培訓(xùn)工作，但是其重視程度和支持的力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。在當(dāng)前的很多油田企業(yè)安全教育培訓(xùn)中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，如果安全培訓(xùn)和生產(chǎn)發(fā)生沖突，那么企業(yè)一定會(huì)以生產(chǎn)為重點(diǎn)，而將安全培訓(xùn)延期，油田企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者也都沒(méi)有高度重視安全培訓(xùn)的重要性，在時(shí)間發(fā)生沖突的情況下?lián)陌踩嘤?xùn)會(huì)耽誤企業(yè)生產(chǎn)，導(dǎo)致安全培訓(xùn)經(jīng)常延期、效果欠佳。還有部分油田企業(yè)對(duì)上崗證過(guò)于重視，認(rèn)為員工參加安全教育培訓(xùn)就是為了得到上崗證，使員工形成培訓(xùn)的目的只是為了拿證而非學(xué)習(xí)的思想。甚至還有一些企業(yè)為了應(yīng)付相關(guān)部門(mén)的檢查，與一些安全培訓(xùn)單位合作在最短時(shí)間盡快拿到上崗證，員工的安全意識(shí)淡薄、企業(yè)生產(chǎn)沒(méi)有安全保障、缺乏安全管理經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題越來(lái)越多。目前仍然有很多人對(duì)安全培訓(xùn)沒(méi)有正確的理解，也沒(méi)有正視其必要性和重要性，還有員工消極培訓(xùn)甚至厭煩培訓(xùn)，最終給油田企業(yè)生產(chǎn)留下巨大的安全隱患。

3.安全培訓(xùn)方法單一

目前油田企業(yè)安全培訓(xùn)基本都采取傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式，課堂上以講師為核心，主要講解安全方面的理論知識(shí)，也就是傳統(tǒng)的灌輸式教學(xué)方式，講師只負(fù)責(zé)講課、員工聽(tīng)課，最后再進(jìn)行測(cè)試，沒(méi)有結(jié)合真正的油田生產(chǎn)案例進(jìn)行解析，員工只是被動(dòng)的參與培訓(xùn)，既不能實(shí)現(xiàn)安全教育培訓(xùn)的目的，也無(wú)法體現(xiàn)成人教育特色。同時(shí)安全培訓(xùn)中沒(méi)有引入相應(yīng)的設(shè)備設(shè)施，特種作業(yè)仍然采用課堂教學(xué)，即使采用了設(shè)備設(shè)施也是陳舊設(shè)備，無(wú)法適應(yīng)當(dāng)前油田生產(chǎn)需求，導(dǎo)致教學(xué)效果很差。

4.培訓(xùn)師資力量薄弱

油田企業(yè)聘用的安全培訓(xùn)教師基本不是專業(yè)人員，在心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識(shí)都比較欠缺，也有一部分企業(yè)聘用專業(yè)的教師，但他們?cè)诎踩芾矸矫娴慕?jīng)驗(yàn)又不是很豐富，還有很多兼職教師經(jīng)驗(yàn)豐富但是缺乏教學(xué)責(zé)任心，也無(wú)法達(dá)到預(yù)期的培訓(xùn)效果。因此培訓(xùn)師資力量是很大的問(wèn)題。

三、對(duì)油田企業(yè)員工安全培訓(xùn)工作改進(jìn)的建議

1.安全培訓(xùn)側(cè)重事故案例講解

通過(guò)對(duì)附近真實(shí)的事故案例講解能更好的激發(fā)員工安全意識(shí)的提升，尤其是在講述事故的危害和后果，員工會(huì)更好的吸取教訓(xùn)，從而營(yíng)造安全第一、任何工作都不能放在安全之前。只有這樣潛移默化的影響員工，長(zhǎng)時(shí)間下去員工就會(huì)自覺(jué)的樹(shù)立安全意識(shí)、一切以安全為核心的思想。企業(yè)可以張掛海報(bào)、開(kāi)辦展覽會(huì)或懸掛安全標(biāo)識(shí)等，員工只要違反安全規(guī)章制度就要及時(shí)糾正并指導(dǎo)。

2.建立健全安全制度及規(guī)范

將安全培訓(xùn)納入到油田企業(yè)工作規(guī)劃中，不能在任何時(shí)間被其他生產(chǎn)活動(dòng)占用時(shí)間或取代。只要油田企業(yè)還在正常的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)，就會(huì)在材料、設(shè)備和生產(chǎn)活動(dòng)中存在安全隱患。所以要將安全教育培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)久的工作來(lái)看待。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)的具體情況，對(duì)員工進(jìn)行風(fēng)雷培訓(xùn)和教育，包括一般公眾、特種作業(yè)以及調(diào)換工種或新上崗員工的相關(guān)培訓(xùn)等。建立企業(yè)科學(xué)、完整、合理的安全規(guī)范和制度要求，在實(shí)際的生產(chǎn)活動(dòng)中要嚴(yán)格落實(shí)。

3.豐富培訓(xùn)方式，完善安全教育體系

油田企業(yè)員工安全培訓(xùn)要想達(dá)到預(yù)期效果，就要在實(shí)際的培訓(xùn)中使用豐富的培訓(xùn)方法，因人施教、因地勢(shì)較，絕對(duì)不能千篇一律的使用同一套教材?？梢圆扇〉呐嘤?xùn)方式有管理者演講、競(jìng)賽、事故分析、討論會(huì)、集中學(xué)習(xí)、優(yōu)秀員工表彰和個(gè)人探討會(huì)等?？傊M量利用溝通的方式進(jìn)行培訓(xùn)，而不是灌輸式方法。

結(jié)束語(yǔ)

油田企業(yè)員工安全培訓(xùn)工作對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)有很大影響，企業(yè)要結(jié)合實(shí)際的生產(chǎn)和管理情況，設(shè)計(jì)合理的培訓(xùn)規(guī)劃和相關(guān)需求，利用多種培訓(xùn)方式提高員工安全意識(shí)。

[1]汪新盛.油田企業(yè)員工的安全培訓(xùn)探討.科技創(chuàng)新與應(yīng)用.2013.(04).

[2]楊可彬.油田企業(yè)員工培訓(xùn)體系優(yōu)化策略研究.科技資訊.2009.(30).

[3]陳麗俏.林凡凱.淺談石油企業(yè)員工的安全教育培訓(xùn).《吉林勞動(dòng)保護(hù)》編輯部2011.