◎江蘇省阜寧縣益林中心小學(xué)三(二)班邱瑩

今天，老師要我們用三幅圖畫介紹自己。

我用的第一幅圖畫是一條蚯蚓。為什么用這么丑陋的動(dòng)物介紹自己呢？那是因?yàn)轵球竞臀业拿帧扒瘳摗弊x音相近。我一開始很喜歡我的名字，后來我上幼兒園，小朋友們都不叫我的名字，而叫我“蚯蚓”。我很生氣，還哭鼻子了呢。我告訴了老師，老師批評(píng)了那些同學(xué)，還對(duì)我說：“蚯蚓再生能力很強(qiáng)，把蚯蚓弄成兩段，兩段都會(huì)繼續(xù)生長，能長出兩條蚯蚓來。要是我們?nèi)四芟耱球灸菢樱眢w哪部分因?yàn)槭裁刺厥馇闆r而缺少了，很快就能長出新的來，那該多好啊。所以你應(yīng)該為蚯蚓感到自豪才對(duì)?！睆拇耍揖拖矚g上了蚯蚓，別人有時(shí)再喊我“蚯蚓”時(shí)，我也不會(huì)生氣了。

我用的第二幅圖畫是爆竹。這又是為什么呢？因?yàn)閶寢尶傉f我是爆竹脾氣，一點(diǎn)就著，很容易暴躁。這個(gè)習(xí)慣非常不好，我決定慢慢改掉這個(gè)壞毛病。

我用的第三幅圖畫是書。因?yàn)槲业膼酆檬亲x書，我的房間里有五十多本書了，這些書我都讀過，而且我知道的東西也多，班上的同學(xué)都叫我“小百科全書”呢。

這就是我，一個(gè)真實(shí)可愛的我，你們喜歡我嗎？