田葆青

（萊蕪職業(yè)技術(shù)學院,山東 萊蕪 271100）

1 引言

2013年在山東省十二屆人大一次會議上， 姜大明省長在《政府工作報告》中明確提出將濟萊協(xié)作區(qū)作為一個工作目標。萊蕪作為一個新興的工業(yè)城市，如何把握這個重大機遇，以促進萊蕪經(jīng)濟的大發(fā)展，建設好濟南萊蕪經(jīng)濟協(xié)作區(qū)；如何借助省會城市的綜合優(yōu)勢，帶動自身發(fā)展；選擇什么樣的發(fā)展路子，把握和定位人才戰(zhàn)略，這些都是改革發(fā)展中面臨的極其重要的課題。萊蕪市委、市政府立足轉(zhuǎn)變方式、調(diào)整結(jié)構(gòu)，提升發(fā)展質(zhì)量效益的潛力和空間這一基本市情，作出了加快推進轉(zhuǎn)調(diào)發(fā)展、協(xié)作發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的戰(zhàn)略部署，認為推進“四個發(fā)展”，其動力源泉是改革，最根本的支撐在人才。沒有了人才的支撐，發(fā)展就會成為無源之水、無本之木，就沒有創(chuàng)新的動力。因此，如何以濟萊協(xié)作為契機，廣泛聚集高素質(zhì)人才，促進萊蕪經(jīng)濟的又好又快發(fā)展很值得研究。本課題組精心策劃和組織實施了本次針對萊蕪市高新技術(shù)企業(yè)人才現(xiàn)狀與需求情況的專題調(diào)查工作，并進行分析，進而提出了有效的應對策略。

2 萊蕪市企業(yè)高技能人才人才調(diào)查情況概要及需求分析

問卷調(diào)查共返回280份，對其調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計匯總，從結(jié)果來看，有128家企業(yè)提出了在人才引進時面臨的困難，同時也根據(jù)自身的企業(yè)狀況及本市的特點對人才政策提出了建議。概括起來，這些建議和困難主要集中在以下四個方面：

2.1 高技能人才緊缺

一方面，企業(yè)對人才的需求平穩(wěn)的增長，電子信息領(lǐng)域、研發(fā)崗位高技能人才尤其短缺。這不僅僅是一個地區(qū)的問題，而是全國性的一個普遍問題。研發(fā)崗位人才需求比例占到總數(shù)的65.3 %，高于其它崗位；電子信息領(lǐng)域管理、研發(fā)、銷售三個崗位中比重較大，而生產(chǎn)崗位人才需求集中在光機電一體化領(lǐng)域。管理和銷售崗位相差不大，分別為18.5%和20.54%；生產(chǎn)崗位比例最低，為6.08%。電子信息領(lǐng)域在管理、研發(fā)銷售三個崗位中人才需求比例分別占到49.84%、66.05%、65.03%；我市近年來,經(jīng)濟發(fā)展迅速,企業(yè)規(guī)模不斷擴大, 高技能人才嚴重匱乏。

2.2 沒有正確認識持國家職業(yè)資格證書上崗

絕大部分企業(yè)認為辦理職業(yè)資格證書行為是增加負擔，在培訓考核中不按國家職業(yè)標準執(zhí)行，并沒有落實國家實行職業(yè)資格證書制度。技術(shù)工人沒有走初級工、中級工、高級工、技師、高級技師的成才之路，企業(yè)沒有制定培訓、使用、技能與待遇掛勾的培養(yǎng)使用機制。

2.3 企業(yè)職工培訓明顯不足

不注重從內(nèi)部培養(yǎng)高技能人才，只是采取到處高薪聘用。企業(yè)只求招用新職工上崗頂崗，老職工能夠“勝任”，對企業(yè)發(fā)展、技術(shù)改造、產(chǎn)品升級等方面關(guān)注不夠、沒有樹立長遠發(fā)展的意識。

3 今后職業(yè)技能培養(yǎng)開發(fā)方面應采取的對策

3.1 建立全市統(tǒng)計人才基礎數(shù)據(jù)庫，加大高技能人才培養(yǎng)開發(fā)的宣傳力度

建立統(tǒng)計從業(yè)資格考試數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計繼續(xù)教育人員數(shù)據(jù)庫，對全市經(jīng)濟普查調(diào)查員、調(diào)查指導員建立人才基礎信息數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，進一步完善企業(yè)統(tǒng)計人員、政府事業(yè)單位統(tǒng)計人員基礎數(shù)據(jù)庫。利用多種渠道，加大宣傳力度，營造尊重技能人才、培養(yǎng)和正確使用技能人才的良好氛圍。

3.2 產(chǎn)教融合、校企合作

校企雙方共同招生招工，共同培養(yǎng)學生。校企合作雙方是“學校專業(yè)培養(yǎng)+公司上崗培訓”的普通模式，雙方從學院即將畢業(yè)的在校生中遴選部分優(yōu)秀學生組班，學生在經(jīng)過短期培訓后到企業(yè)實習或就業(yè)。由于學院畢業(yè)生綜合素質(zhì)高、專業(yè)技能扎實，能受到公司充分的信任。走“校企一體化”合作辦學的路子，在招生招工、人才培養(yǎng)、資源利用、文化建設、產(chǎn)學研用等領(lǐng)域全面對接融合。

3.3 引進海內(nèi)外高層次人才

落實制度、強化措施，大力推進高技能人才的培養(yǎng)引進工作。圍繞我市鋼鐵、制造等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的建設，根據(jù)不同企業(yè)對高技能人才需求的特點，分層次的推進實施高技能人才培訓項目。重點培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和精湛技藝的技師、高級技師。出臺多種激勵措施、激勵政策，形成切實可行的工作制度。

3.4 進一步建立健全高技能人才評價體系，拓寬成長通道

進一步突破年齡、資歷、身份、比例等的限制，從而促進高技能人才成長。推行工作成果業(yè)績評定和生產(chǎn)現(xiàn)場能力考核相結(jié)合的評價方法，以便拓寬技師成長通道。加快建立健全以職業(yè)能力為導向，業(yè)績和貢獻為重點，注重職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的技能人才評價體系。促進職業(yè)院校積極推進以高技能人才為培養(yǎng)目標的教育和教學改革。對掌握高超技能、做出重大貢獻的技能骨干，可破格參加技師、高級技師。積極開展各種形式的職業(yè)技能競賽、技術(shù)比武，選拔企業(yè)急需的高技能人才，拓寬技能人才評價選拔渠道。

4 結(jié)語

總之, 我市要以“濟萊一體化”為契機，以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以技師和高級技師為重點，形成一支技藝精湛、門類齊全，適應制造業(yè)強市建設和現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展需要的高技能人才隊伍，打造優(yōu)質(zhì)勞動力富集地帶，在我市形成高技能人才培養(yǎng)快、使用好、待遇高的良好培養(yǎng)機制，為我市人才強市戰(zhàn)略的實施，做出更大的貢獻。

[1]姜大源主編，吳全副主編.當代德國職業(yè)教育主流教學思想研究：理論、實踐與創(chuàng)新[M].清華大學出版社，2007.

[2] 萊蕪市高技能人才發(fā)展規(guī)劃[K].

[3]現(xiàn)代企業(yè)教育 [J]. 2002(07) .