孫建江，學(xué)者，作家，出版人。主要出版的學(xué)術(shù)著作：《童話藝術(shù)空間論》《文化的啟蒙與傳承》《二十世紀(jì)中國(guó)兒童文學(xué)導(dǎo)論》《意大利兒童文學(xué)概述》《童年的文化坐標(biāo)》等。

不知不覺(jué)間，洪汛濤先生離開(kāi)我們已經(jīng)十余年了，時(shí)間過(guò)得真快。洪先生是前輩，在兒童文學(xué)界無(wú)人不曉。他生前喜歡提攜后進(jìn)，有不少年輕朋友。我雖然認(rèn)識(shí)洪先生較早，但和洪先生的私交并不深。洪先生逝世十周年之際，洪夫人馮佩霞老師希望我為《〈神筆馬良〉典藏紀(jì)念版》寫篇序，我有些意外，第一反應(yīng)就是婉拒。但馮老師執(zhí)意堅(jiān)持，不僅讓其公子數(shù)次打來(lái)電話，而且年屆八旬的馮老師還親筆寫信囑我不要推辭。馮老師如此信任晚輩，我也只能恭敬不如從命了。

洪先生的大名，很早就知道了。但見(jiàn)到他本人，還是在好些年以后。1983年，杭州舉辦了一次有一定規(guī)模的兒童文學(xué)會(huì)議，洪先生應(yīng)邀與會(huì)并做大會(huì)發(fā)言。他發(fā)言后讓大家提問(wèn)，我見(jiàn)提問(wèn)的人不多，就舉手提了幾個(gè)問(wèn)題。那次會(huì)議的名稱、洪先生發(fā)言的內(nèi)容和我提的問(wèn)題現(xiàn)在已記不太清楚了，只記得，會(huì)后我和后來(lái)成為好友的冰波等一群年輕人去看洪先生。洪先生見(jiàn)了年輕人，心情大好。侃侃而談，笑聲不斷。其時(shí)，洪先生五十多歲，風(fēng)度翩翩，器宇軒昂。但凡有人提出讓他題詞、簽名，他來(lái)者不拒。洪先生的書(shū)法很有特點(diǎn)，剛毅遒勁又圓潤(rùn)柔和，張弛有度，收放自如，間距搭配錯(cuò)落有致，特色鮮明，自成一家。沒(méi)想到洪先生不僅童話寫得好，書(shū)法也很漂亮，大家都為能同時(shí)得到洪先生的著作和墨寶而慶幸。當(dāng)他得知我和冰波是浙江的兒童文學(xué)新人后，尤其高興。說(shuō)作為浙江人，他很為家鄉(xiāng)的兒童文學(xué)而自豪，并當(dāng)著大家的面，說(shuō)了不少表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我們的話。那是我第一次見(jiàn)到洪先生。

后來(lái)，我又陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)過(guò)洪先生十幾次，但多是在會(huì)議的公共場(chǎng)合，像1984年在石家莊舉辦的首屆全國(guó)兒童文學(xué)理論座談會(huì)、1995年在上海舉辦的第三屆亞洲兒童文學(xué)大會(huì)等，人多，嘈雜，加上彼此都來(lái)去匆匆，深入交流的機(jī)會(huì)并不多。但只要有時(shí)間，洪先生通常都會(huì)給我一些鼓勵(lì)。偶爾，也會(huì)和我說(shuō)一些心中的委曲及別人對(duì)他的不公?；蛟S是因?yàn)楹橄壬麣獯?，太忙，自己主觀上不愿多加打擾，或許是因?yàn)樽约罕緛?lái)就不太喜歡交際，又或許是其他什么原因吧，我和洪先生盡管認(rèn)識(shí)較早，但當(dāng)面向他討教的機(jī)會(huì)并不多。

我最后一次見(jiàn)到洪先生，是在1999年。其時(shí)，臺(tái)灣旅美作家木子老師來(lái)上海訪學(xué)訪友。木子老師對(duì)上海不熟，希望我前去和她會(huì)面并順便陪她去拜訪洪先生。那是我認(rèn)識(shí)洪先生十六年后第一次造訪洪先生家。記得洪先生家住長(zhǎng)寧區(qū)種德橋路附近一幢公寓的二樓。和洪先生認(rèn)識(shí)以來(lái)，我都是用這個(gè)地址和洪先生通信的，所以一直記得。洪先生見(jiàn)到木子老師和我，顯得格外興奮，洪夫人忙著倒茶遞水果，洪先生則拿了許多自己的著作簽名送我們兩人。木子老師小洪先生幾歲，年齡相差不大，他們說(shuō)了不少同輩人的話。也許是又見(jiàn)到了老鄉(xiāng)，輪到我時(shí)，洪先生責(zé)怪說(shuō)：“建江，你怎么不來(lái)看我啊?！蔽艺f(shuō)：“您是大忙人，我可不想上門打擾您寫作?！焙橄壬f(shuō)：“忙什么忙，一點(diǎn)都不忙。杭州上海這么近，你以后多來(lái)看看我啊?！焙橄壬f(shuō)這話時(shí)挺認(rèn)真，似非客套。我連忙說(shuō)：“好的好的，我一定常來(lái)看您?！蹦顷囎?，洪先生要寫書(shū)、編書(shū)，還要接待一撥又一撥的訪客，怎么可能不忙。我想，洪先生想找人說(shuō)說(shuō)話，多半是為了排解內(nèi)心的孤寂吧。那次見(jiàn)面大家說(shuō)了不少話，很盡興。告辭時(shí)，洪先生執(zhí)意送我們到樓梯口。洪先生還對(duì)木子老師說(shuō)，下次再來(lái)上海，不要客氣，就讓他這個(gè)地主做全陪導(dǎo)游吧。其時(shí)，洪先生七十出頭，身體雖稱不上有多好，但看上去似也無(wú)大礙。他在樓梯口不停地向我們揮著手，說(shuō)，以后常聯(lián)系以后常聯(lián)系……不想，這一別，竟成永訣。

當(dāng)然，洪先生給我們留下的，最重要和最珍貴的，無(wú)疑是他的作品，是他的精神財(cái)富。在洪先生誕辰八周年的時(shí)候，北京有關(guān)方面組織了一次紀(jì)念活動(dòng)，應(yīng)主辦方之邀，我有一個(gè)書(shū)面發(fā)言。茲擇要述之，以作為本文的結(jié)語(yǔ)：“洪汛濤先生是我國(guó)杰出的童話作家，他的《神筆馬良》問(wèn)世半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，廣受讀者喜愛(ài)，成為中國(guó)童話發(fā)展史上的一個(gè)重要存在。童話雖然古已有之，但自覺(jué)意義上的童話創(chuàng)作是隨著人類的現(xiàn)代化進(jìn)程而出現(xiàn)的，中國(guó)童話作為五四新文化運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)物，其外來(lái)因素顯而易見(jiàn)。但是，洪汛濤的意義恰恰在這里——他一生的童話創(chuàng)作幾乎都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)民族化的追求和努力。他用他的藝術(shù)實(shí)踐向世人表明，兒童文學(xué)的民族化是切實(shí)可行的?！弊鳛檎憬瓋和膶W(xué)的一員，我深為故鄉(xiāng)有這樣一位童話大家而自豪。愿洪汛濤先生畢生為之努力和奮斗的中國(guó)童話事業(yè)更加繁榮和美好。