夏世清　楊昌明

近年來(lái)，浠水縣委建立健全“5+1“結(jié)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生村官機(jī)制，285名“導(dǎo)師”與57名大學(xué)生村官結(jié)成幫扶對(duì)子，幫助提高大學(xué)生村官的履職能力。該縣采取“5+1”結(jié)對(duì)方式，即鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、村黨組織書(shū)記、農(nóng)村致富能手、組工干部與大學(xué)生村官結(jié)對(duì)幫帶，“手把手”傳授實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)幫助解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，根據(jù)大學(xué)生村官專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)、性格愛(ài)好和工作實(shí)際，“一對(duì)一”幫助他們?cè)O(shè)計(jì)了“成長(zhǎng)路線(xiàn)圖”，要求大學(xué)生村官做到“六個(gè)一”，即每天記一次工作日記，每周幫扶一次空巢老人和留守兒童，每月向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)）黨委匯報(bào)一次工作，每季度寫(xiě)一篇心得體會(huì)，每年進(jìn)行一次自我評(píng)定，每人建立一本成長(zhǎng)紀(jì)實(shí)影集，讓他們?cè)谝痪€(xiàn)鍛煉成長(zhǎng)。endprint