羅雪

（鄭州大學(xué)體育學(xué)院藝術(shù)系，河南 鄭州 450000）

辨析舞蹈音樂概念的幾點建議

羅雪

（鄭州大學(xué)體育學(xué)院藝術(shù)系，河南 鄭州 450000）

舞蹈藝術(shù)在現(xiàn)代社會中不僅扮演高雅藝術(shù)的角色，從社會的各個領(lǐng)域，它作為一種娛樂現(xiàn)象也在影響著人們的生活。近年來舞蹈綜藝節(jié)目的火爆也證實了這一現(xiàn)象。舞蹈藝術(shù)走入我們生活中，而我們對組成它的重要因素——舞蹈音樂了解的又有多少呢？本文通過分析，總結(jié)了幾點對于辨別、分析舞蹈音樂時可采用的建議。希望可以讓更多喜歡舞蹈的民眾多一個角度來認(rèn)識舞蹈音樂。

舞蹈音樂；音樂；辨析

一、舞蹈受眾群體在社會中的分布與表現(xiàn)

從我國的發(fā)展情況來看，除了國家級、省級、地市級的歌舞團(tuán)。這些團(tuán)體里面的舞蹈專業(yè)人才，是以舞蹈為職業(yè)賴以生存的。其余的可能要從喜愛舞蹈并沒有從事舞蹈專業(yè)學(xué)習(xí)的人群中尋找。舞蹈與音樂的影響力是沒法相提并論的。比如現(xiàn)在流行的“KTV”，幾乎每一個人，都可以在和著音樂的伴奏下引吭高歌。而舞蹈呢？并不是每個人都可以和著音樂“舞”上一段。作為情緒情感的直接表達(dá)，人們并沒有放開自己的肢體。也許唱首歌對于很多人來說，更容易。而跳支舞，則是難為情的事情。

比較了音樂和舞蹈在現(xiàn)代社會人們心中的位置，我們不難理解音樂在人們生活中的影響力要大于舞蹈這樣的事實。但是雖然大，卻并沒有取代，這也是由于舞蹈自身的魅力所支撐。舞蹈音樂的載體形式是音樂，它是同時存在于舞蹈過程中的因素。就像影視劇作品中的音樂一樣，可以起到烘托氛圍，抒發(fā)情感的作用，但是并沒有取代本身的表演主體。有人認(rèn)為跳舞或者編排舞蹈時一定要先有音樂后有舞蹈。我個人認(rèn)為這個先后順序并不能說明音樂比舞蹈重要。

二、認(rèn)清舞蹈音樂和獨(dú)立音樂作品的異同

試想，在跳舞時我們的表演主體是人的肢體動作，為什么一定需要音樂呢？因為我們需要節(jié)奏，需要伴隨舞蹈的時間因素。雖然我們的內(nèi)在情緒主要還是靠肢體動作來表達(dá)。但音樂這時候可以起到很好的調(diào)節(jié)跳舞者的情緒，作為重要的輔助的因素存在。對舞蹈創(chuàng)作過程中的先有音樂現(xiàn)象，部分是受到音樂的啟發(fā)，比如即興舞蹈創(chuàng)作的時候，音樂是一個很好的情緒推進(jìn)劑。

先有音樂，可以給創(chuàng)作者提供一個現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)，也可以提供一個情緒的線索進(jìn)而進(jìn)行更加深入的創(chuàng)作。我們看到某些現(xiàn)象是先有音樂后產(chǎn)生舞蹈，但是結(jié)果還是歸結(jié)到舞蹈的肢體表達(dá)上。這么看，舞蹈中所用的音樂，因為它是舞蹈時的音樂而更具特點，也區(qū)別于獨(dú)立的音樂作品。

相同性：

1.載體相同。都是以音樂的形式存在。舞蹈音樂和獨(dú)立的音樂作品有著相同的載體。都是以音樂為主要的表現(xiàn)手段。表現(xiàn)形式可以是器樂、聲樂或者是任何的聲響。在音樂變化過程中可以嘗試的一切音響效果都可以在彼此中存在。

2.表達(dá)目的相同。無論是舞蹈音樂還是獨(dú)立音樂。他們所要表達(dá)的都是某種情緒、情感。舞蹈音樂需要表達(dá)的是復(fù)合編創(chuàng)者或表演者的某種情感。而獨(dú)立音樂更是需要表達(dá)音樂創(chuàng)作者的情感訴求。

3.接受方式相同。他們都是通過音響效果的傳播，傳達(dá)到受眾群體身上引發(fā)情感共鳴。采取同樣的接受方式即聽覺，接受音樂傳遞的情感信號，達(dá)到和表演主體同步的情感走向。

區(qū)別：

1.主體地位不同；舞蹈中的音樂是作為舞蹈過程中的因素存在，是次要因素，這時舞蹈是主要因素。而獨(dú)立音樂作品中，音樂的表達(dá)是主體，是主要因素，這時的主體可以是人聲演唱、器樂演奏、或者是多種音響效果的集合。是通過音樂的主體地位直接表達(dá)創(chuàng)作者的情感意圖。

2.存在方式不同；舞蹈音樂的存在大多數(shù)是作為舞蹈的背景音效存在，由于主體是舞蹈，所以它的表現(xiàn)方式多數(shù)是通過音響效果來傳達(dá)。而獨(dú)立音樂由于表現(xiàn)主體的變化產(chǎn)生的表現(xiàn)方式是多樣性的，它可以作為音頻模式通過音響效果輸出，也可以通過現(xiàn)場的表演來激發(fā)聽眾的熱情。由于表現(xiàn)主體的變化，在獨(dú)立音樂中盡可能讓表現(xiàn)主體通過各種形式達(dá)到最好的表演狀態(tài)和效果。

3.表達(dá)范圍的不同；舞蹈音樂的表達(dá)是受舞蹈創(chuàng)作或者表演者的表達(dá)意圖所局限的，這個范圍是創(chuàng)作者的靈感分界。在這個創(chuàng)作靈感中的音樂是對的，而離開這個創(chuàng)作靈感則變的不那么準(zhǔn)確。獨(dú)立音樂的表達(dá)范圍是不受控制的，沒有鮮明的界限劃分。只要是創(chuàng)作者想用，符合創(chuàng)作者的創(chuàng)作意圖的所有元素，都可以在它的作品中體現(xiàn)出來。

三、結(jié)語

我們現(xiàn)在的生活節(jié)奏是快速的，內(nèi)容是豐富的。我們在社會中學(xué)會了自我思考、自我偽裝而變得放不下面子。音樂可能在你無論真實與否的情況下都可以控制表達(dá)。而舞蹈，在我們印象中并不是那么容易就表達(dá)出來。其實舞蹈是一種自我本能，不需要會或者不會，都可以跳也可以表達(dá)你想要表達(dá)的情緒。很多人已經(jīng)忽略了自己可以跳舞這樣的事實。人們對舞蹈過高的評估，也是他們選擇放棄舞蹈的理由。通過分析，我們能更全面的辨析舞蹈音樂——這個組成舞蹈的重要要素，對學(xué)習(xí)它、或者參與其中都是有幫助的。我想隨著舞蹈娛樂化的展開，會有更多的人喜歡舞蹈，并熱愛它。

[1]隆蔭培，徐爾充.舞蹈藝術(shù)概論[M].上海：上海音樂出版社，2003.

[2]王克芬.中國舞蹈發(fā)展史[M].上海：上海人民出版社，2004.

[3]鄭錦揚(yáng).舞蹈音樂概論.重慶：西南師范大學(xué)出版社，2008.

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1005-5312（2014）17-0111-01